超详细托福备考攻略
你有什么相见恨晚的托福备考方法吗?现在我们一起来看看吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
超详细托福备考攻略
到托福备考,刚开始的时候大家都会一头雾水,感觉要去了解的东西太多了!而且说到复习方法,一千篇经验贴里可能就会有一千种方法,让人不知所措。
趴趴今天就从最基础的托福考试是什么说起,向大家分享一些提分快、针对性强的托福备考经验,帮助大家争取在较短的时间内将托福分提升到100+!
1. 背单词是基础
单词量是英语语言能力的基础,背单词是托福考高分的必要前提,只有积累到一定词汇量之后,才能进阶学习解题的技巧。所以如果感觉托福每一个模块都寸步难行,就必须先回去扎扎实实地背单词
单词书、手机APP都可以用来背托福词汇,另外趴趴还整理了趴趴托福8G开学大礼包(如果有需要,请私信趴趴获取哦),背单词必备词汇集!还有一种方法就是在做题中积累自己的单词量。听力专业词汇数量蛮多,也十分关键,建议考生按照学科词汇去记忆听力单词。阅读则需要多做题来熟悉各科单词,比如科技类、考古类、动物科学类等等。
2. 听说读写单科系统备考方法
2.1阅读
阅读是我们中国考生最擅长的part,而且托福阅读的句型并不是特别复杂,但比六级阅读稍微难一些。有长难句,十分考察逻辑。但许多中国考生对于美国社会历史背景缺乏了解,在阅读社会文化类的文章时就常常会有些隔阂甚至晕头转向。或者说在遇到天文地理科学类的文章中,由于专业词汇太多,就觉得十分费力。
但其实这两个不是最致命的,不了解并没有关系,因为阅读本来就是让你通过文章来吸收新的知识!比如一篇文章讲Mercury,你想不起来Mercury对应的中文没关系,只要知道这是一颗行星就OK,管它是水星金星,根本不影响我们做题对吧。
建议也可以采用一些辅助策略,比如在平时闲来无事的时候看看纪录片或者其他材料,积累一些对美国历史文化的了解;看到天文地理文章中常见的单词,也记在小本本上做一下积累(比如telescope, elliptical…毕竟在语境中记单词比拿着单词书直接背效果好得多~)
刷题策略:
(1)材料:OG和TPO
OG比TPO简单一点,是了解题型的第一步。TPO是非常好的刷题材料,题量大,篇目内容也十分丰富。刚开始复习阶段可以一篇一篇地刷,中期应该一组一组来练习,到临考前再留一些进行限时模考。建议大家在每次对完答案后,回到文章里,分析反思自己错误的原因,自己不理解的错题可以Po在许多托福论坛中和大家讨论。其实,真正提高实力的过程不是刷题,而是做完题目后总结反思的过程,在做题中意识到自己的弱势并及时记下来,做完后集中改正:比如时间怎么分配和安排,某种题型好像一般都有什么陷阱之类的…总结出经验后再拿新的题目尝试,反复训练以提高解题能力。总之不能做过就算过,刨根问底是十分重要的。(顺便说一下,OG和TPO,趴趴都有现成的哦,如果有需要,请私信趴趴获取哦)
(2)难篇精读
有的时候我们会发现一篇阅读错的特别多,看的特别懵,这样的篇目就需要我们去精读:打印下来当作中学英语课文那样,先查单词、划句法,再画文章的逻辑结构,最后朗读、查阅相关资料,一定要充分吸收其中的知识精华来提高自己,才不会浪费难度高的文章。
(3)只抄录做错的词汇题
实际上考前是没有办法复习阅读的,但是词汇题是可以复习的。虽然每个单词在不同的语境中可能有不同的意思,但每一次都积累一个单词,彻底了解它的不同释义总是没错的。有一些词汇是阅读中常考的高频词汇,考前翻一翻错题集,对上考场也是很有帮助的。
(4)先看题,先看题,先看题。
通读文章有两个坏处,一来是浪费时间,二来是如果你不带着问题、没有重点地去阅读,通常会看了后面忘前面,读完文章还是脑子一片空白。所以循着问题读相应的段落(这是托福考试很人性化的一点,会把问题对应的段落标记出来),建议先定位,也就是找原文,选选项,每一个正确的选项一定可以在原文中找到对应的句子,选项就是这个句子的 paraphrase。
(5)如果有时间,整理文章的思路作为验证。
题目做完如果时间还多,可以把文章的框架梳理一遍,比如按时间顺序写的文章,我们就可以在脑海中回放一遍,在哪个时点发生过什么重要的事件。这对于和逻辑相关的题目和最后的多选都是很有帮助的验证手段。
大家平时练手的时候可以在纸上多花一些时间画出逻辑结构图,熟能生巧,到考场上也能不慌不忙。
2.2 听力
托福的听力正朝着越来越难的趋势发展。
托福听力尤其是Lecture,肯定有“段落”(段落指的是文章讲了几个要点)。一般都是3个,我们做笔记的时候就要分开来,第一点、第二点、第三点,分开记录。 遇到例子,一定要标明 :例子的名字(比如某个名人、某个实验等),功能(就是用来证明哪个观点,ETS非常非常喜欢这种题目)。相比较之下,例子的内容倒是次要的。
托福的听力语速是出了名的快,lecture内容就很多,而且内容非常广泛。趴趴建议大家在刷题前先做大量盲听,不以做题为目的(走路听、吃饭听…),揣摩教授的上课内容和语气,形成自己的反应系统。conversation同理,听多了就会对考点可能出现的位置有所预测和判断了。
还有,建议大家把听力按照天文地理等主题进行分类,把常见词汇准备好。趴趴托福也有自己收集整理的听力常见词汇资料哦,里面有听力是按学科分类的词汇列表,考生们可以略过专有名词把其他都顺一遍,把常出现的着重记下(如果有需要,请私信趴趴获取哦)。同时,在TPO手机版上分类练习也是个好选择,如此单词+题目反复,做到了从经常出错到基本不错。解决单词和学科问题后,再开始整套练习听力,提升整个模块的准确率。
另外,听力还有笔记的问题。笔记要清楚有层次,不能盲目记而不理解,当然也不能不记。我们是为了理清说话人的逻辑、做题时方便定位、同时防止自己走神才做笔记,而不是为了写一堆单词给自己找安慰。记笔记对听的效果肯定有影响:如果你发现不记笔记记不住,但是记笔记了又来不及听,那么可以好好反思一下是因为自己记的方法不对(记了太多没用的细节,或者记下来的都是完整的长单词而不是缩写),还是自己听力的确有问题,然后对症下药,多练习多揣摩。其实听力就像阅读,只不过做题的时候看不到文本,是一个对理解力和记忆力的双重考验。
刷题策略
(1)平时多听多练多背单词
听力需要培养语感和提高听力能力,这就要平时多接触。背诵学科单词!因为lecture一开始一定会告诉你是哪一门课,这样就可以调动脑子里的关于那一门的词库。
(2)做题时一定不能走神,专注是王道!
许多考生都反馈说,听着听着听力,自己注意力就涣散了,特别是后面讲座的长篇大论,要认真听完简直是身心俱疲。但科学上证明,人的注意力可以高度集中长达八分钟,而讲座基本上也不会超过八分钟的时间。做笔记也是为了防止走神。
(3)做笔记
“速记”。要快也要清晰。形式上要尽可能从上到下记,基本上一行一句话比较好;内容上主要记动词,因为动词才是中心,名词和形容词可以用符号省略。单词的简写、中文、箭头统统可以用上,逻辑上的推导、转折也可以用箭头一目了然的表示。不该记的不要记,具体这些东西指什么也要靠大家自己做题去发现。一些关键内容(为什么,怎么做,主体关系等)是一定要记的,哪怕丢下其他细节也要记下来。建议大家多练习,琢磨出自己的笔记方式。
记笔记需要动脑,要一边判断逻辑关系一边记。许多考生做题的时候,经常会碰到,问题里的关键词在前面和后面都提到了,于是我们分不太清楚到底自己需要的是哪个,有点混淆。但是,如果这道题是第一题,我们就在笔记的前十行里去找这个关键词,然后看这个关键词附近的词里有没有和选项相符的答案,千万不要在最后那几行里找答案,定位就完全错了。
(4)充分利用TPO
一般来说,TPO的题量已经够覆盖我们的复习全程了。对于短期冲刺的同学,可以参考一些听力分类资料。这里推荐下趴趴的TPO阅读听力难度星级测评,不仅可以通过简单的筛选匹配出听力分科,还有对应的难度系数,用来刷TPO非常方便(如果有需要,请私信趴趴获取哦)。考生们可以针对自己薄弱的、不熟悉的文章类型进行练习,提高复习效率。
当然,对于自己错误率很高的听力篇目,我们也是需要“精听”的。
精听Step 1:第一遍,听+做题。如果感觉很难,可以听两遍完成题目。
精听Step 2:对答案。
精听Step 3:盲听2-3遍,尽力听懂所有内容。
精听Step 4:对着文本听,划出和题目相关的内容,解决错题;查单词、划难句句法。
精听Step 5:放着音频跟读,尽量模仿语音语调。
这样精听有很多好处,首先一开始不看原文能够逼自己不偷懒,尽力靠自己去听懂文章的意思;多关注听力问题所对应的原文,可以找到“感觉”,知道哪些内容很容易被考到(比如听力的开头不太容易被提问、转折处需要关注等等);跟读则可以很好地锻炼语感。
2.3口语
2.3.1语音语调
语音语调对于想要取得26+的成绩是非常重要的。语音语调决定了评分者对你的第一印象,自然、正确的语音语调也可以在内容的基础上帮你锦上添花,获得更好的分数。
备考重点就在于大家一定要找到自己存在的发音问题,然后有意识的纠正并养成习惯。跟读TPO听力并录音是个很好的方法。录完听自己的语音语调和语法错误,这样有助于大家练嘴皮子和总结容易犯的语法错误。
2.3.2【趴趴口语模板】(如果有需要,请私信趴趴获取哦)
A. 独立口语
这一部分我们在练习计时做题的同时,还要注重对于不同题目的积累。独立口语对于很多同学们最难的地方无非就是两点:1.说什么 2.怎么说
锻炼反应速度的训练也是必不可少的。要学会看到一个题目就能立马开脑洞。在平时训练独立口语题的时候,要有意识地减少自己思考的时间,比如只思考20秒就说甚至看完题目直接就说。毕竟未来出国后和别人对话也不能思考45秒才开口说啊。时间久了就会形成对于题目的快速反应能力。
(1)知道了思路之后该如何表达呢?
短时间内提高快的方法就是:提升自己说话的逻辑思考能力,然后丰富积累语料。提升逻辑思考能力的方法就是掌握一些核心的逻辑连接词,明确常见的展开方式,如对比、举例、列举等等。积累语料则最好是基于一定量的练习基础之上,比如自己常用的几种理由、常举的几种例子。
在独立口语部分,例子很重要,但不能喧宾夺主。独立口语通常都是总分总的形式,第一句话表明观点,第二句说第一个理由或者论点,后面第三四五句话是一个例子或者陈述,第六句话是第二个理由或者论点,第七八九句话是一个例子或者陈述,第十句话是呼应一下第一句话再表明观点并总结两个论点,如果没时间就随便提一句也可以。在论据以及例子方面,时间充裕或者我对这道题很有自信的情况下,可以举两个例子,一个论点各一个,例子的内容也并没有高大上,因为托福并没有想让大家多么地学术化,所以可以举很贴近生活的例子。
大家可以在考前一个月开始,去下载或者购买各种渠道的鸡精(机经趴趴也有,如果有需要,请私信趴趴获取哦),因为它里面的口语部分都是真题。我们就用这些口语特别是独立口语真题,每天花半小时做十道题左右。看着题目先计时说一遍,再针对自己第一遍说的不太好的版本进行修改润色,最终写出自己对于这道题目的一个最终版本,然后计时再说一遍。这样可以训练自己的快速思维能力,同时也可以弥补自己在快速思维的过程中没有意识到的一些用词举例方面的小失误。
B. 综合口语
需要考生有一定的阅读能力和听力实力。
综合口语趴趴认为是一个熟能生巧的过程。这个部分技术性并没有独立口语那么强,也几乎不用抒发自己的感情与看法,重点在准确地描述清楚听力中出现的内容,所以练习TPO即可。
初期一定不要贪多,每篇做精,先模拟考试,录音;再精听原文,掌握做笔记的方法和小窍门,这个大家习惯都不同,趴趴建议大家用对话男女分开的十字形记法,讲座就按顺序记下来,重点标注连接词。然后对比笔记上的信息点,找到不足;最后再听当时的录音,找到发音语法内容各方面的问题,按照改进后的笔记反复练习,直到把题目说好为止。
刷题策略
口语每题是有套路也有模版的,可以通过大量资料积累。然而如果不练习的话,再多输入也不能输出;如果有同学想要一周速成口语,那还是算了。一来,把紧张的考前时间大量放在中国学生本来就不怎么擅长的口语上,往往出力不讨好,并非时间最优分配;二来,一周的时间不长,并不足以通过练习消除陌生感和紧张感,最多能做到量的提升而难以有质的飞跃。趴趴认为对口语而言,素材的积累是基础,但不是得分关键,关键在于表达能力的提升:不仅要看要背,还要会说。
综合口语中,听力部分的笔记非常重要。不同于纯听力题目(只要会选出答案就可以),这里口语中的听力要求记下尽可能多的细节且复述出来,还要做到有总结效果、条理清楚有逻辑。
独立口语不要盲目套用别人的段子,有自己的原创更好。在输入之后还要进行加工和总结,而不是把别人的想法直接套过来用。ETS考官是能听出来一名考生是死记硬背、生搬硬套,还是真心hold opinion并出口成章的。口语想要要拿高分,还需要注意的就是,语速一定要适中,不能太快也不能太慢,尤其是太快会给ETS考官一种炫技的感觉,反而扣分。如果只是为了口语,推荐口语素材集训营和1v1提升是不错的选择,素材集训营可以按主题获得物美价廉的语料,比参加各种培训机构的口语大班性价比要高得多;1V1提升应该更详细一些,能够有计划并有针对性地进行口语提升。当然,口语说到底就是不能偷懒,要勤动嘴,而且要长线作战,长期积累。
考场TIPS
考试时要尽量说得云淡风轻,给考官一种“啊我英语说得很好(可能本来也没多好),我很轻松,我有很多想说的”这种感觉。
临场要抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。
合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你表达的观点。
考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。(这些在平时练习的时候做好,考场上基本没大问题)
注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。
2.4 写作
独立写作
2.4.1尽量多写,并用不同的高级词汇
这里强调的字数多是建立在各位都有一个明确的思路线逻辑线,语法不太会出错,稍微用一些高级词汇,并且能够完整表达自己意思的基础之上的,尽量多写。
2.4.2独立写作要写让步段
独立写作一般都是第一段陈述观点,第二段让步并且在折回自己的观点,第三段至第五段是三个分论点的阐述,第六段简短总结。
让步段趴趴很推荐。让步段是一个能让你的文章整体提升的段落,他会显示出你有一个更加全面的思维,而且这个段落也就是和你的主要观点反过来说一下,说几个反观点的好处,再折回原观点。常用的叙述方法有:It is true that there are some shortcomings for赞成的那个观点(假设是A观点),然后说下自己赞成的那个观点(A观点)有几个缺点。But what if…?来个反问句,也就是那如果真的采取反面的那个观点(B观点)呢?还是会出很多问题的,比如会有哪些问题。所以,综合所有,我们还是应该选择A。
注意,还要把每一段的段首句写好,段首句在英语文章中一定要是总起概括句,所以我们要按照托福写作的逻辑把最重要的概括句放在段首。另外,托福独立写作重点在于举例子,不管是真的假的,例证是托福最喜欢的方法。一个例子配一段议论,这样写作才丰满。
2.4.3注意逻辑
不管是独立还是综合,逻辑都要清晰,且段落之间要保持一定的一致性与连贯性,这个是考官很看重的,ETS可能不需要大家有多么华丽的辞藻和表现手法,但是一定整条逻辑线清晰地表达出来。简单来说就是要呈现给ETS你是经过思考的,你的思路是很清晰的,不是在瞎写凑字数的。
刷题策略
第一部分是综合写作。类似于综合口语,主要考核的还是听力,但压力没有口语那么大,因为相比于第一时间的口头表达,笔头修饰总归有更多的反应时间。其实,只要把主要观点和细节听清,这篇就很容易拿下。
综合写作的时候模板可以背可以用,但指的是关键词和词组的积累,如表示陈述、认同、反对、对比等可以互相替换的英文表达,每个积累三至四个就OK。因为综合写作的拿分关键在于你写下来的听力部分,听力的细节越多、越细就越好(我们假设大多数考生的阅读能力比较相同,至少可以定位阅读原文进行抄写)。因此,模板式写作是需要的,对模板要形成熟练反应,但分数是由信息量多少和语言正确与否决定,不应过度追求模版复杂而因小失大。最关键的是听力要不差+表达能力要强,综合写作才能写得好。所以一定要提高做听力笔记的能力(具体可以参考本文前面的听力部分)和把听力内容用自己的话表达出来的能力(主要靠平时积累,可以参考接下来的独立作文部分),做到既要能听又要能表达。不同于口语,在写作中大家有充分时间回顾和修改笔记,因此建议在综合写作时列出两列.行:两列是听力和阅读,n行是主题、观点1、观点2等…要先理清楚思路:听力和阅读观点之间的关系,听力/阅读内各个小观点之间的关系,两个信息源的一致/冲突在哪些细节和逻辑上体现等等。先用3分钟理清自己要写什么、写几段,再去正式写作:2分钟进行模板式开头,剩下15分钟对应完整记录出自己听到的、读到的理由和例子。
独立写作,内容上主要靠日常的积累和水平:除了参考模板、把握结构外,语法多样性和用词准确是靠平时积累的,基础好的同学可以得瑟复杂句型,基础一般的同学没把握就别盲目套用,把常用词汇用得好也可以显得很地道。同义词替换也是很重要的一项。多积累常用单词的不同表达:如果觉得development太常见,就用enhancement吧;performance烂大街,考虑一下efficacy怎么样?这样paraphrase的能力一定可以为你的作文锦上添花。
在实战写作时字数是王道,所谓的字数限制是浮云。在保证质量的前提下,写得越多越好。注意考试时用的是台式机的高键帽键盘,不是笔记本的软键盘,大家可以提前适应,提高打字速度和正确率。不要太过纠结拼写,但千万不能错太多,毕竟ETS老师也是人,错一小部分单词也许还会理解为是你打字的问题,但如果错很多就真的会理解成你英文水平的问题了。平时要培养好的拼写习惯,并在写作完成后留出时间修正,大量反复的拼写错误便会减少,实战时只需要着重检查内容和逻辑。
最后,ETS所出的独立作文题目的重复度非常高,如果准备时间不够的话不推荐每个作文都完整展开写,可以花时间多看题目,培养自己三四分钟内想出思路的能力,想不出来的时候看看别人的范文学习一下。可以找几篇自己服气的范文(逻辑过关,用词恰到好处等)模仿其框架和复杂句型。
3. 鸡精的使用
3.1什么是托福鸡精?
机经就是别人对上机考试的题目所做的回忆和总结。由于托福考试的试题全部都是随机选择并且重复出现的,当基数足够大的时候那么所有的题目都会对应一个较为可靠的出现频率。
3.2小心鸡精的误用
最常见的对机经的误用就是过分地依赖、无条件地信任机经。如果考生完全依靠机经,风险是很大的。而且,使用机经获得高分,尤其是入学美国后,真实的语言水平往往将得到考验,没有稳扎稳打的基础,听不懂,看不懂,不会说,留学的学术表现自然是不会理想。
然鹅,对于想冲分的宝宝们来说,鸡精还是有一定用处的。当我们真的可以踏踏实实地顺着鸡精练习写作和口语等等题目的时候,我们的能力已经无形中有了提高,对考试的紧张感和惧怕感也已经减少了很多。相对来说,写作鸡精有最大的使用价值,因为写作话题有一定范围和题型限制(虽然185道题库已经过时,但是其实现在的托福写作题目内容和分类并没有很大变化),所以ETS会直接重复以前考过的写作题目,或在题目措辞方式上做一些调整。通过分析之前的考题重复规律,就可以推断出下一次考试的可能考察范围。这就是劳动人民的大智慧吧~
3.3针对性托福鸡精使用手册
3.3.1对于“临门一脚”的托福考生
既然是“临门一脚”,学生首先要做的是,判断自己的实际能力。
A. 如果学生能力或者之前考试的分数为20或更低10多分
仅凭一本机经预测,不会使你的成绩在两三天之内飞跃到25分以上。当然,成功案例不是没有过,但是概率很低。如果学生抱着侥幸心理,最后结果往往令自己失望,甚至会对机经口出怨言,两厢伤害,得不偿失。原因很简单:机经预测作文题目下所给出的范文,质量往往很高,因为在机经制作过程中,预测者和范文提供者的共识是,一定要保证范文高度的不可复制性。这个高度的不可复制性,也就意味着,可以杜绝某些侥幸学生依仗记忆力超群而突击背诵范文来达到高分。如果说范文写得简单了,众多考生都背了范文,在判卷过程中会集体判为雷同。所以说,这么做是为了保护也是为了防范。
B. 如果说学生水平在22-24左右
这个时候,机经的作用会锦上添花。学生的利用重点不是文章具体的文字,而是浏览其行文逻辑与思路,充分对照比较自己先前自己练习时的逻辑与思路。因为一篇优秀的独立写作文章的优秀之处无非两点:一、思路;二、文笔。如果说,两名同学的思路一致,文笔胜者胜;如果二人文笔相当,思路优者赢。对于绝对大部分考生而言,很难谈得上文笔(高端词汇的灵活使用,复杂多样句式的变换),所以更切实可行的就是,通过浏览机经而改进自己的思路,优中选优,在文笔一般的情况下,更能够获取高分;如果说考生与机经预测作文的思路一致,这个时候,不妨借鉴一下范文的段落扩展,具体的某些亮点词汇和句式表达。
3.3.2对于时间还比较充裕的托福考生
这部分有充分时间(1个月或更多)长期准备的同学,仍然要对自己的实际能力做一个预判。
A. 如果学生自学能力很强(这部分学生还是少数)。
可以拿到机经写作题目后,先浏览。然后逐篇独立完成整个文章的构思与写作,事先不对机经有任何借鉴。(前期可以不限时写作)作文完成后,再参考范文,先参考思路,借鉴优胜思路,对文章做第一次修改。然后参考词句,做第二次修改。在参考词句的过程中,要对范文进行精读分析,对范文的每一句话用数字标号,判断范文用几句话完成了一段,平均每句话能写多少单词,进而判断全文大概需要多少字数多少句话;其次,每句话标号之后,可以清晰的辨别出文章的长难句与短句,这个时候,要逐句分析每一个长难句使用了什么样的句法,这个或这些句法在多大程度上能够被学生自己所接受并灵活使用,或融入学生自己的习作中去。这是第二次修改。第三次修改比较简单,检查语法与拼写错误。这样反复修改练习大概15篇文章,学生就大致能够游刃有余。后期则可以开始限时写作,开始更多技术层面的练习,想办法在最少的时间内写出最长的文章。在这个过程中,免不了对自己以前写过的作文有些必要的背诵。
B. 如果学生自学能力一般(大部分同学如此)或很弱(少部分)
建议是,尽量不要闭门造车。很多能力稍弱的同学要么读不懂文章,要么望而生畏,要么自己无论怎么写都觉得很差进而影响自信。所以这部分学生,不妨先报名参加自己心仪的培训机构的小班或大班课程,打下基础,再考试。如果考试出分理想最好,若还不能实现理想分数,不妨报下一对一课程,更有针对性地解决学生的问题。因为机经文章只不过是一种可能的答案,而每一个老师都有其独特的教学风格,能够在弱化学生困难,规避学生不足风险的前提下,最大程度的提高学生的写作水平。
鸡精推荐大家看的是:独立口语、综合口语、独立写作、综合写作还有单词题,如果时间很紧就只看单词题和独立口语。
鸡精是个很好的学习材料,对于考前一两个月的复习也是非常有帮助的!一份鸡精也不太贵,大家就把他当作一份珍贵的真题去使用就好啦!因为鸡精都是ETS的主题常规方向和常考词,所以积累一下没坏处的,趴趴不仅收录了2016年以来的,还更新到了最近一次考试。
4. 其他事项补充
以刷题(上机模考TPO)为主,但刷题不是目的而是手段。通过刷题主要针对这几个可提分的问题进行解决:提高题感、体力,还有分科查漏补缺。
题感和体力这是托福考试的基础很多同学会因为练手不够多,临场发挥受到了体力和状态的影响:明明感觉这种题目就是见过,但在考场上一时半会就是答不出,眼看时间一分一秒流逝…如果不在模拟软件上控制时间做题,不熟悉答题界面和题目操作,不管平时读了他人多少经验,自己准备了多少套路,在考场上都很难有出色发挥:题感(熟练程度)真的很重要。并且,只有完整做过一套题目才知道这几个小时有多难熬,才能提高体力和心理上的承受能力。另外,通过题目模拟考试,你会对自己的基础和水平获得合理的评估,也会在一点点的模考提分过程中找到自信,就算刷题成绩不理想也不要气馁,想想减肥还有瓶颈期呢,坚持下去就是胜利。
4.1 建议的冲刺魔鬼应对方法:
考前一个月
4.1.1每周固定日期选一到两天早晨按正式考试时间安排做一套TPO四门全科,其中口语和作文用手机录下来,找老师或者水平比较好的小伙伴批改。
4.1.2下午适当休息,回顾阅读和听力错误的部分并且吃透。
4.1.3晚上,再做一套完整的TPO(如果体力不容许一天做两套完整的TPO,可以先做阅读+听力,休息较长时间后再连着做剩下的口语+作文)。
这样一天下来一共做掉两套完整的TPO,并且做错的或有疑问的部分都当天解决。
例如:用一上午做、并修正正三套TPO阅读,下午听、并修正三套TPO听力(每套题做+订正共计1小时)。然后用2个小时按照主题准备和背诵独立口语素材,再用1.5个小时准备综合口语主观题,1.5个小时准备综合口语客观题。后期可以把上午的时间用于作文:计时做综合作文,对照TPO范文修正润色,背诵常见词汇(如同意、反对、建议等);按题目内容将独立作文分类,准备每篇作文的写作思路,每种题材的作文计时练习一篇,这样的备考就极其系统并且十分有计划性了。
5. 常用资料
TPO!!!!!必须的!!!!重中之重!大名鼎鼎,无需趴趴过多介绍了昂~除了TPO,趴趴再推荐几本其他的有用教辅。
5.1【阅读篇】
《刘文勇黄金阅读》
取材来源于“由ETS编纂的标准iBT文章”,现在网络上可以找到的最新版本是11.6版。
刘文勇黄金阅读把TPO和OG文章编纂收录到一本资料集中,并辅以翻译和答案的材料,优势正在于其答案的错误率低,翻译的准确度和流畅性很高。
适合人群:
- 小白或基础比较弱的童鞋
5.2【听力篇】
《SSS科学美国人60秒》
科学美国人60秒(Sixty Seconds Science,SSS)每期节目最长60秒,内容为科学相关新闻,简短有趣(据坊间传言,它是托福听力出题的重要来源)趴趴觉得它很适合结合网上整理的文本进行反复听写,从而提高我们的听力能力(连这么快的语速都听懂了,还会害怕托福听力吗?)而且其中也有很多科学相关的词汇,作为平时的积累也是极好的。
适合人群:
- 基础比较强的童鞋
- 复习时间比较充裕的童鞋,可以利用多余的时间提升语感。
《模拟试题》
有些学生反映自己TPO已经做得比较熟练,这些同学可以选择一些模拟试题,例如巴朗托福听力(Barron听力),红皮Delta和蓝皮Delta
红皮的Delta比蓝皮的Delta和Barron都要难一些,如果想要冲高分可以刷完大部分TPO题目(建议预留几套TPO做考前模考)并挑选一部分TPO做精听,然后做红皮的Delta听力部分。
适合人群:
- 备考时间较短想在考试中得高分的童鞋
- 想进一步练手的童鞋
5.3【口语篇】
《口语黄金80题》
托福黄金口语80题是独立口语的精华归纳。它很好的总结了口语task 1、2题会碰到的题目的类型,可以帮助各位考生在考前有效地对于大体思路有一个预先的准备,应该是所有同学备考托福口语时的必备材料。
适合人群:
- 所有备考托福口语的考生!!
《托福口语看这本就够了》
本书作者张涵本科毕业于Princeton University,曾在ETS总部度过了一段难得的实习时光,在ETS期间他和其他美国工作人员一起出了很多托福口语题。书中系统地介绍了如何准备托福口语Task 1-6,非常精彩,尤其是综合口语的解析对大家很有帮助。
适合人群:
- 对于托福口语没有概念的小白童鞋
- 备考时间充裕,想着重加强综合口语部分水平的童鞋。
5.4【写作篇】
《托福写作一本通》
比较新的一本托福写作备考材料,趴趴亲测非常有效。
这本书从托福写作总体谋篇布局开始讲起,到细处的开头、结尾、论证方法,材料中的讲述可以说是很面面俱到,对拿着作文题无从下手的同学应该也很有帮助。
适合人群:
- 托福小白童鞋
- 对于作文结构把握又困难的童鞋
6. 趴趴精品资料分享
考托福的路上我们都不容易,所以趴趴也要给你们分享一些干货,除了上文中提到的,还有以下这些:
1.趴趴托福精选干货视频课程
2. 趴趴TPO模考软件1-53(附阅读解析)
最新最全TPO1-54
3.TPO阅听分科难度系数测评表
4. TPO1-54校对版听力原文
5. 趴趴托福口语真题及高分素材
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2019年9月7日托福阅读考试真题及答案
最新一期的托福考试答案已经出炉了,难度到底有多大呢?还在等什么,快来看看2019年9月7日托福阅读考试真题及答案。
R1:insect senses 昆虫有多种感知世界的方式。用compound eye来感知世界,探测movement,而Simple eyes对光敏感。Antennae负责一个或多个感官功能,可以感知空气中的性引诱信息素,并起到声音接收器的作用。
R2:地震的测量方法
R3:fresco,一种画教堂穹顶的美术形式。说了米开朗基罗的西斯廷教堂,还有古代作品保护的争议。
R4:英国工商业发展,英国为什么经济领先于欧洲其他国家
R5:中美洲阿兹台克的一种农业形式,在湖的浅水地带堆土分层种植。有一张示意图,每个长方体间都有水渠,人们每年可以在土地上种植至少7种植物,因为可以transplant到别的地方以有效利用土地。
R6:密歇根的一种松树和一种鸟。为了种植blueberry砍了很多松树,然后砍下来的树枝堆积引发了森林火灾,然后那种鸟增多了,因为烧死的松树适合这种鸟筑巢。
R7:生物进化论对求偶特征的影响。基因突变导致物种生殖隔离,讲了各种导致生殖隔离的情形,如地理变化形成无法逾越的屏障,还说到当物种被分散成了小的部分就会更容易形成生殖隔离。
R8:昆虫的sense(compound eyes simple eyes 触角)。
R9:美国18世纪钢铁业和交通发展。
R10:一种在墙上painting的方式。一个是湿涂一个是干涂。干涂常用于修改,第一段讲了一些特点,然后说M被安排去绘制一个建筑,是一项很大的工程 (这里考到了reluctant不情愿的)他完成的很快(有道题问为什么他这么有效)。但后来颜料因为建筑外部下雨渗漏和内部candles等等而变黑了,于是就派人去修理,最后讲了有的专家认为修理反而会损害原本的意境。
R11:solar system形成模型。
R12:indo-European语言的发展和影响。
R12:玛雅农业和人口衰退。
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