​高中生备考托福要怎么准备

高中生备考托福要怎么准备?小编整理了一些攻略，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

备考攻略—高中生备考托福要怎么准备?

现在高中生考托福在中国已并非是新鲜的事了，但若是从一个普通的初中毕业生，通过2年半的学习以后可以考出一个好成绩，如此对于学生以及老师都算得上是一个很大的挑战。下面环球教育小编为大家介绍的备考攻略—高中生考托福怎么准备。

备考攻略——高中生考托福怎么准备一、学会概括、归纳

归纳大意成为了阅读理解的一个能力，新托福考试阅读方面能够概括成2种题型：基础理解题主要考查了大家对于文章的词汇、句法以及语义内容理解，还有把握关键信息的能力。还有一个题型，要求大家读明白读通一般来说，篇章应用题一般是会出现在后面的1到2个问题中。例如给出了6个选项，可以叫考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章，但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。开始要学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。

备考攻略——高中生考托福怎么准备二、学会剖析长句

大家在掌握了一定的词汇量，在阅读时有时通篇都没有看见一个生词，但依然是不能看明白文章，这是怎么回事呢?主要是不清楚有单词的一词多义，二是缺乏必要的语法结构知识，分不清句子中词汇的相互关系和作用。所以，提高阅读能力还要学会分析长句，弄清不同句子成分间的关系。

备考攻略——高中生考托福怎么准备三、迅速提高词汇量

阅读包含有10种题型，全部是选择题。把后面一道试题除外，其他试题全部是针对文章的某一部分提出的问题，试题的出现顺序和文章的段落顺序一致。后面的一题主要是针对整篇文章提出来的，需要大家从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新托福考试加大了阅读的含量，要做好托福阅读至少需要10000—12000的词汇。

上述是老师介绍的备考攻略——高中生考托福怎么准备，能力需要一个长期积累的过程，在备考过程中稳步提高自己的英语能力。

高中生如何备考托福?听说读写全面提高

一. 差距分析

英语学习的基础是词汇和语法，如果大家已经达到高中要求的词汇和语法水平，那么语法就不需要再加强了，精通高中语法完全可以应付托福考试中涉猎的语法知识。接下来，我们来看看词汇差距，高中生英语大纲要求同学们具备3500左右的词汇量，而托福词汇量则要达到8000-10000，所以词汇差距还是比较大的。高中英语听力的难易程度略低于大学英语四级，而托福考试要求大家能够听懂校园场景对话和学术讲座，所以听力差距也很大。再来看口语，高中英语考试中不涉猎口语考试，所以国内高中生普遍口语较差，大部分备考托福的高中生要从最基础的练习开始。托福写作有两部分，先是综合写作，然后是独立写作，综合写作要求字数150-225，独立写作300字，高中英语作文只要求大家写够150字左右即可，所以写作的差距也是比较大的，而且综合写作对于高中生来说是全新的考察题型，既有阅读还有听力，最后还要根据阅读和听力归纳总结。

二. 如何备考

既然高中生英语水平与托福所要求的英语水平差距这么大，那应该如何备考呢?其实最重要的还是要打好基础。下面，小站君分别从词汇、阅读、听力、口语和写作5个方面来给大家讲讲高中生应该如何备考托福。

1. 词汇

词汇是英语学习的基础，没有深厚的词汇根基是不可能拿下托福考试的。高中生的词汇量与托福词汇差距较大，所以备考之前应该迅速弥补词汇差距，大量积累托福词汇，然后才能开始备考。词汇积累最基本的方法就是背单词，选择一本托福词汇书，然后从头背到尾。背单词的时候也可以辅助一些进阶练习，在练习中结合具体语境复习自己所学单词。不建议直接开始做托福考试题，因为难度太大容易打击学习积极性。建议词汇积累定在两个月左右，每天积累80-100个生词。

2. 阅读

托福词汇积累是阅读的基础，完成词汇积累后就可以进入到托福阅读试题练习中(在词汇积累过程中可以做一些难度稍低的阅读题)。托福阅读篇幅较长，每篇700词左右，附带有14个问题，内容涉猎广泛，阅读题目类型大致包括以下这些：词汇题、指代题、直接事实题、举例说明概述题、句子插入题、句子要点题、全文总结题、信息归类题。托福每篇阅读只有20分钟的做题时间，由于做题时间较短，而且出题顺序固定，所以托福阅读应该先看问题再找答案。刚开始做题的时候可能会出现各种问题，比如时间不够，错题较多，这些都很正常，不要感觉很挫败。时间不够是因为阅读和做题较慢，需要提升速度，错题可以做一个总结，针对不同题型各个击破。

3. 听力

大家在高中已经打下了一定的听力基础，只是还远远不够，托福听力要求大家能听懂5-6分钟的听力讲座，并且能速记下要点为答题做准备。托福听力在进入实战练习之前可以先做一些听写练习，然后要掌握一些速记技巧，这两项是为进入实战做准备。等到进入实战以后，还要保持着练听写的好习惯，因为它对听力提升很有帮助。

4. 口语

口语也需要词汇积累，高中掌握的词汇太少，如果仅靠高中词汇可能连综合口语的听力材料听懂都有困难。口语词汇积累要建立在用的基础上，所以不仅要掌握词汇的意思、发音、拼写，还要了解词汇的用法。练习口语初期可以使用官方真题Official对话和lecture部分做跟读练习，主要是练发音，学习外国人的表达习惯。进入实战练习后，要注意把握答题的时间，综合口语中要记清楚听力的要点，尽量不要遗失内容。考试前要备一些独立口语的答题素材和综合口语的答题模板，考场上答题会更高效。

5. 写作

托福写作分为两部分，比高中写作难度大了很多。综合写作还要考察大家的阅读和听力能力，需要多加练习习惯这类题型。另外，托福写作字数要求相对于高中英语来说高了许多，而且对文章的内容和质量要求也高出很多。所以备考托福写作要积累一些表达句式，积累一些针对各类写作话题的素材。考前要给自己准备一个写作模板，还要做几次模考练习，按照托福考试的时间要求来做。

高中生是如何备考托福或雅思的?

词汇书可以用《TOEFL词汇词根+联想记忆法》和《词以类记》。后者单词多一些，可以根据自己zd的水平选择一本认真背诵即可。还有《官方指南》(OG)是必备的。复习时要做的第一件事就是认真把OG看一遍，这样才能全面了解整个考试，掌握新托福出题和评分思回路。DELTA也看看吧，可以下载BARRON模拟考试软件，里面有七套题，其中听力和阅读较有训练价值。单项训练的资料。阅读和听力可以用《高分新托福阅读120》和《高分新托福听力120》。口语一般都需要单独的训练，可以使用《新托福考试口语胜经》，作文看看《挑战TOEFL .iBT满分作文》。还是去新东方什么的从基础班到强化班这么上课提高的快，毋庸置疑北京的师资是最答好的。

高中生备考托福阅读要怎么准备?

一、迅速提高词汇量，争取做词汇“牛人”

新一般是有三篇750-800字左右的文章，每篇文章后面有12-14道题目，每篇文章的题材各自不同，以说明文和议论文为主，要求在一小时内完成，如果遇上阅读加试的话就会多出两篇文章，时间会延长40分钟，这种考试既检验一个考生的毅力和定力更能测试考生的实力和能力。

托福阅读的题型有十种，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新托福考试加大了阅读的含量，要做好托福阅读至少需要10000—12000的词汇，怎样才能把这么多单词在短期之内背下来呢?最重要的一点，就是要明白：不要希望自己比别人更聪明或更幸运，也不要指望自己比别人更刻苦，每个人都差不了多少，不同的是要有一套记忆单词的有效的科学方法，以及比别人更能坚持的一个恒心。

背托福单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。背单词捷径的第二条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

背单词捷径的第三条：狂看!八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。不过背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。

二、学会剖析长句，争取做阅读“高人”

掌握了一定的词汇量，在阅读时有时通篇不见一个生词，可还是看不懂文章，是怎么回事呢?原因一是不知道有些单词的一词多义，二是缺乏必要的语法结构知识，分不清句子中词汇的相互关系和作用。所以，提高阅读能力还要学会分析长句，弄清不同句子成分间的关系。

现在新托虽不直接考语法题，但在口语、写作以及阅读的题型中无不体现出对语法的理解与准确的运用能力。尤其在口语及写作这两项输出能力的考察上更为突出。比如，如果学好了定语从句、名词性从句、非谓语动词等相关的语句、语法知识，对于一些指代题，细节题甚至句子释义词会驾轻就熟，如果掌握好倒装句的特点，在阅读中会帮助你理解句意;学会了状语从句，把握好状语从句，熟悉各种连接词的用法，训练自己对一些

文章中间一些关键词的敏感度，像but, same, in order to, as...as,很多词，甚至是名词、动词，但都非常有用。这会对考试中的词汇的猜测，修辞手法的理解以及逻辑推理等方面的题型帮助很大。而掌握好虚拟语气的用法，会帮助你更有效地把握作者的态度，写作的意图。总之，学好语法，具备分析长句、难句的能力，是做好阅读的关键。

三、学会概括、归纳，争取做阅读“超人”

归纳大意是阅读理解的重点能力，新托福考试阅读部分可以概括为两种题型：基础理解题重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型，需要考生读懂读通一般来说，篇章应用题会出现在最后的1-2个问题中。比如给出6个选项，让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章，但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先，学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。

高中生备考托福如何备考阅读?

托福词汇积累是阅读的基础，完成词汇积累后就可以进入到托福阅读试题练习中(在词汇积累过程中可以做一些难度稍低的阅读题)。托福阅读篇幅较长，每篇700词左右，附带有14个问题，内容涉猎广泛，阅读题目类型大致包括以下这些：词汇题、指代题、直接事实题、举例说明概述题、句子插入题、句子要点题、全文总结题、信息归类题。托福每篇阅读只有20分钟的做题时间，由于做题时间较短，而且出题顺序固定，所以托福阅读应该先看问题再找答案。刚开始做题的时候可能会出现各种问题，比如时间不够，错题较多，这些都很正常，不要感觉很挫败。时间不够是因为阅读和做题较慢，需要提升速度，错题可以做一个总结，针对不同题型各个击破。