如何稳步提升GRE阅读实力呢
一篇GRE阅读文章,无论其含义如何深远结构多么复杂,归根到底终归是由基本的词汇和句子构成。下面小编就和大家分享如何稳步提升GRE阅读实力,来欣赏一下吧。
如何稳步提升GRE阅读实力
为何要从词句入手来备考阅读?
做GRE阅读首先需要读者能一定程度地读懂阅读文章,这个一定程度指的是:认识阅读文章中与结构、文章脉络、focus相关的重点词汇,能读懂大部分句子的大意,并能根据上下文关系推测或跳过生词、难句。这就要求读者首先要有一定的词汇量,尤其是认识GRE阅读中最常用的一些重要词汇,其次,读者还要有一定的读懂句子、尤其是长句的能力,这两个能力,可能在准备阅读之初,很多人并不具备,所以,需要考生花一些时间来培养这两种技能,以供阅读基本之需。
从词汇入手的备考思路
很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是单词,一般来说,GRE阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的总体词汇量其实要少的多,对词汇的掌握要求也没有其他部分来得高,一般只要能看懂理解意思即可。而有很多词汇常常会反复出现在阅读文章中,可以说是GRE阅读专署词汇,重复率很高,只需集中背记一下就可以解决基本问题。大家也可以在做阅读的过程中逐步总结、积累,在积累识记的过程中记住它们的含义。当然,同学们在背记这些词的时候最好能更多的思考他们在阅读中的作用,这样,记住一个词往往能事半功倍,有时甚至可以解决一道题。
从句子入手的备考思路
读句子,尤其是读长难句,比较容易入手的读法是先找句子的主、谓、宾成分,尤其是谓语动词,很多句子结构复杂,由很多从句组成,一句读下来可能会不解其义,开始读的候侯,如果能句子的主干读起,就能相对容易地把握句子的大意。而试着以寻找句子主干为目的来读,就好比将主谓宾加粗,突出了重点和层次,对句子领会起来就更容易些。
另外,ETS将简单句子复杂化通常有其固定的模式, 比如:
1. 合并简单句、变简单句为带有从句结构或并列从句结构或多层从句结构的句子;
2. 通过否定、双重甚至多重否定增加理解上的困难;
3. 将原本分开的句子组合、套用在某固定句式、词组里面;
4. 加入插入语来打断读句子的思路;
5. 通过将一些成分后置、倒装或者省略来增加难度。
读者要想轻松的跳过这些难点,首先要对一些典型的句子进行结构分析,之后还需靠平时的阅读积累,通过一定量的练习熟悉这些句子的结构构成方式,当遇到难以理解的句子时及时总结,分析其结构,从根本上解决所遇障碍,长此以往,进步将不断。
GRE阅读:飞鼠寻找食物
The objective of this study was to evaluate how northern flying squirrels (Glaucomys sabrinus) locate truffles (Gautieria monticola), a subterranean and ephemeral but primary food source. Thus, we evaluated the importance of three factors to the foraging behavior of northern flying squirrels: (i) olfactory chemicals that emanate from truffles; (ii) the presence of coarse woody debris (decaying ls), which are often associated with fungi; and (iii) we explored the potential role animal memory could play in truffle detection as well. In a foraging arena, squirrels successfully retrieved buried truffles that lacked aboveground cues in 19 of 30 trials and failed to search near treatments that lacked truffles altether, confirming the importance of olfaction to squirrel foraging. However, squirrels also retrieved truffles that were associated most frequently with surface ls (27 of 30). In addition, the initial detection rate of the truffle + l treatment was significantly greater than the truffle-only treatment. Thus, although squirrels search for truffles primarily using olfaction, they may also benefit by searching near coarse woody debris on the forest floor as an aboveground cue to truffle locations. In addition, because 82% of Sierra Nevada truffle-fruiting locations that were marked in 1996 yielded truffles again the following 2 years, mycophagous animals like northern flying squirrels may benefit by memorizing fruiting locations and foraging at these same locations from year to year.
GRE阅读难点有什么
1.gre阅读复习掐时间读一篇文章,长文章1.5—2分钟,短文章1—1.5分钟,然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。注意是“平均”,即你只要控制在比如7题在7分钟内作完即可!
2.gre阅读复习然后看哪些题作错,为什么会作错。主要有以下两类供参考:①看错,主要分为:定位错误;题干词NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看错;选项没看懂,诸如untreated理解成“无可救药”的,其实是“未经治疗的”,无可救药的应该是untreatable!②想错:中国式思维≠美国式思维≠的思维,我们所要作的就是中国式思维与的思维间建立直觉联系。
3.gre阅读复习把文章不计时间地仔细研究一遍,主要研究层次结构,起承转合,语言套路及选项特征,“以其所正正其所不正”。
4.此时对后面的所有问题作如下三个工作:
①不论作对或作错,想一下此题的解题思路是什么,是否具有多种解题方案,自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足,什么样的方法最适合我。
②最短的一条路是什么。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来,一定要是让自己信服的理由。可能有人达到一定高度觉得没必要,太费时,但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命,你信不信?所以你不要这么做,一定要仔细看过,找到它的弱点,其中有什么困难。
5.找出文中自己不熟悉的抽象词与难句,反复操练。所谓“抽象词”,《难句》一书有介绍,这里从略。永远记住:阅读是读“意思”,不要用“中文翻译思维”
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