该如何备考托福

今天小编给大家带来英语翻译本科+硕士，托福111，结合近十年授课经验和超过2000+学生的教学样本总结，快点来看看吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

该如何备考托福

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PART 1. "感人"故事—托福备考的经典误区

PART 2. 托福语言能力的构成有哪些?

3. 阅读篇--托福阅读备考的核心是什么?(待更新)

4. 听力篇(待更新)

5. 口语篇(待更新)

6. 写作篇(待更新)

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PART 1. "感人"故事—托福备考的经典误区

真的是相见恨晚啊，因为在自己做学生七年(英语专业本科4+硕士3)加从事教书十年时间里，听过、看过、无语过、被石化过太多太多“动人”的故事了，错总错得各有各样，这些故事至今仍然活灵活现浮现在我眼前。下面我讲一个：

(我和家长沟通的情景)

家长：我家孩子还有两个月就要提交托福成绩了，需要考到最低90分啊，可是学了很多考试技巧，天天练，怎么成绩还是65呐...

我：孩子妈，我先问您一个问题：2020年东京奥运会马上就要来了，我现在是学校乒乓球队的，如果我刻苦训练一年，明年有没有机会代表国家参加奥运会呢?

家长：肯定不可能呀!这一年内，再怎么努力，就算除了睡觉每天训练15小时，也不可能吧。

我：奥运会确实是难了一点，但我可以请个退役奥运冠军来教我，教我一套速成的训练技巧和比赛实战模拟，先把奥运会入场券拿到手了，后面再慢慢训练能力嘛。

家长：(心里万马奔腾，尼玛...)

在我十年的教书生涯里，遇到这样的家长或学生不在少数，上面的例子，他们觉得绝不可能，但却认为托福是可以用技巧“速成”的，他们想法的核心是：可以采用一些手段或技巧，突击一下，先骗过托福考试再说，要提高英语等到美国再慢慢来。

于是很多学生，在英语基础不足的情况下，大量学习“解题技巧”、“考试预测”，拿有难度的题目来训练(比如刷真题)。当老师建议不要这么做的时候，他们会说：我下星期就要考试了，我没时间了，你给的这些练习对我来说太简单了。

天天坚持复习技巧、刷真题、背机经、搞预测，然而每次考试后都发现没有提高，于是，这些孩子找个理由来安慰自己，下决心再报一场下个月的考试，再重复刚才“动人”的故事。

因为觉得不能骗过国家队的教练去参加奥运会，却觉得可以骗过托福?!

托福考试面世至今已经超过30年了，为全球高校(美国、英国、加拿大、澳大利亚等)“鉴别“了不少人才，它的严谨性和科学性都是久经考验的，你低估了托福，还是高估了自己?

越学越差，因为接受的方法是错误的。这就是托福备考第一个“感人的”误区：技巧流!

技巧的运用是基于在你有一定的语言能力和词汇量的情况下才有效的。你词汇都不过关，指望靠着技巧冲突冲分，别异想天开了。

有人会说：哎呀，你怎么说技巧没用呢，每个考试都有技巧的啊，我去培训班不为了学技巧那是什么?不可否认，不是说学考试技巧一点用都没有，只是效果非常小，为什么呢，在自身学习和教书十年期间，我总结了一个非常有用的公式：

托福成绩=80%语言能力+15%方法技巧+5%考试状态(生理、精神、情绪、运气等)

公式里可见成绩的绝大部分是语言能力，也就是说，80%的语言能力部分才是我们最应该努力的部分，最值得我们花时间的部分。分数提高一定是语言水平提高的自然结果，这是一个正比例的关系。可是，可是，我们很多的时间，很多的精力(不管是自学还是报班)，都放在了15%的所谓“技巧”身上，技巧学完了，不断刷题，能得到的提高只能是非常有限!!

“技巧”只是锦上添花。比如你现在是70分，学了各种考试技巧后，最多你会自然提高到70×(1+15%)=81分。如果你的目标只是用15%能提高的，那么去学没问题。

其实，托福只是一个技能训练，技能提高了，分数自然高，就像我们平时学习乐器、学习游泳、学习跳舞一样。没有芭蕾基础，教你一晚的跳舞技巧，第二天醒来，你就能跳出《白天鹅》?你怎么不上天?

再讲一个故事：

(我和一学生沟通的情景)

学生：我把所有真题都刷遍了，TPO1-54，反复做，分数怎么还是...

我：如果你是国家乒乓球选手，一年不断地去参加比赛，国际比赛，国内比赛，队内比赛，你觉得能赢么?

学生：应该不行，比赛正是表现的时候，天天搞会很累的啊，估计身体受不了。

我：你发现了!比赛其实是表现的时候，是展示平时刻苦训练的综合结果，检验你平时技术练习的成果。打比赛输了，再打一场，还是输，不行，再打，还是输。我把比赛都打完了，水平还是一样!

这是托福备考中第二个“感人”误区：刷题流!

记住，托福备考就像打比赛一样，比赛只是一种检测手段，而不是训练手段!时间越紧越要提高能力!

就好像你感觉生病了，去医院做了CT扫描，发现脑子出问题了，得了蛇精病，于是你下定决心：“尼玛，我要再扫一次CT。”是不是似曾相识?是不是跟你每次刷题，发现自己错了一大片后，然而不服气，又马上刷一套想报仇的感觉?!哈哈!!发现脑子出问题了，知道正确的做法是什么吗?应该是吃药，病情越严重越紧急，越要赶紧吃。

简单的示意图：

治蛇精病→吃药

时间紧病情严重的蛇精病→赶快吃药，每天吃的量要多点，药不能停

看到这里，你们看懂了吗?

PART 2. 托福语言能力的构成有哪些?

上节说到主要精力要放在80%的语言能力上，那语言能力又包括什么呢?这里再给大家一个公式：

语言能力的提高=科学学习方法(课程、教材、学习习惯等)×专项针对训练(切片化知识点训练、反馈)×时间

1. 科学地提高英语能力的方法

正确、科学的备考方法论会让你的学习如虎添翼，减少无用功，所以备考之前，知道怎么学、哪些方法是对的、哪些方法又是错的，非常重要。比如：

在制定背单词计划时，选用的词汇书或者APP是不是包含了托福考试所需的基础词汇(比如大学四级词汇)?自己制定的计划有没有按照遗忘曲线以保证新学和复习频率的科学性?

在学习语法的时候，学习各种从句的知识系统是不是完整科学?做语法练习是做选择题还是主动造句或改写的练习?

在准备阅读的时候，对于长句子，有没有进行意群划分，还是读完就根据认识的单词串起来脑补?

在磨耳朵练听力的时候，听完之后有没有对文章的结构和展开方式进行分析?有没有对着文本做考点的梳理和标记?

以上的这些问题，有做和没有做，对备考的进度和速度都有莫大的影响。如果你所用的备考方法论不能使你的语言能力得到提高，那么做再多也只会是无用功。比如我在第一部分里提到的很多同学都很喜欢的“刷题”流，就是一种效率超低的备考方式，原因在于“刷题”只会发现你所在的问题，但不会提高你的英语水平。

2. 专项针对性练习

日常的练习应该是针对托福各项能力所对应的知识点，比如针对如何正确划分一个句子的主干成分，针对写作中基础论证方法的基本框架，针对特殊语音现象(连读、弱读、省音等)的听写和跟读等等。只有每天练习的细分知识点是对的，整体上来说，才会对你托福成绩的提高产生积极的效果。

比如在听力里，我多年总结出了听力部分里发音规律的知识清单，如下图，这些都是托福听力考试里每次都会出现的语音现象，学生需要一个个对照着做自检练习，如果发现错误，还需要做加强练习。如果这里的全部知识点都掌握了，一般学生的听辨音的能力都不会有太大的问题。

3. 保证足够的训练时间

如果方法论和针对性练习都对了，最后一个变量就取决于你的学习时间了。如果目标是用半年的时间备考，那么每天需要保证至少4小时的学习时间，这样一个月下来，也有120+小时;如果目标是用三个月或更短的时间达到分数的，则每天保证至少6小时的学习时间，甚至更多。

在备考过程中，具有耐心也非常关键，不要想着一步登天，语言的消化和积累是需要科学理性和持之以恒同时兼备的。在做老师的十年间，教过的2000+学生，在方法论和针对性练习都正确的前提下，按照计划坚持，成绩都会在2-3个月里明显地提升。

2019年5月11日托福写作考试真题及答案

真题：

综合写作：

solar panels in space的作用(太空利用太阳能)

独立写作：

Some people think that older children should be required to take care of the younger children. Others think that this should be done by parents or other adults. Which one do you prefer?

解析：

综合写作：

阅读：有很大的优点

1. 原因一：可以capture更多的太阳能，因为生产出的太阳能比较多，无云层和大气的遮蔽。

2. 原因二：因为无尘，且陨石撞击可以事先追踪避免，所以不会有撞击。

3. 原因三： 对环境好，因为对自然环境的危害比较小。

听力： 反驳阅读的三个优点，均不成立。(住在地球更好)

1. 一旦档板坏了不方便维修，出问题的概率很大。

2. 粒子太小了，难以捕捉。且速度很快的话会产生很多热量，不是很protective.

3. 会破坏ozone layer，有很多ultraviolet radiation，对人和动物都会造成很大的危害，所以根本不环保。

独立写作：

以下是笔者给出的一个参考答案：

choose： older children take care

题型：利弊分析类

话题： 家庭教育类，生活类

1. Culturally， older children have been entrusted with the role of the care-taker in a family of more than one child. This is because they are often told to take care of their little brothers or sisters by their parents. Adding that they see their parents in the same way， it is plainly easy for them to identify themselves as parents. For example， girls usually like to tell stories to their younger brothers and sisters， or feed them when their mothers are busy with housework. Boys are like superheroes protecting their flesh and blood from any potential danger. So under certain circumstances， older children are good helpers in nurturing.

2. Furthermore， learning to nurture their younger family can help them better prepare for their adult life. Today， many children are spoiled and self-centered. Some of them are even indifferent to others. Consequently， they will have hard time socializing with others in future. In this respect， they are supposed to be taught how to be a responsible citizen. Even though they have very limited abilities in terms of taking care of others， this can make them more responsible and more thoughtful people. So this practice provides them an opportunity to grow up， not only grow old.

3. Finally， older children also can enhance family relationship. Many working women have trouble keeping a healthy balance between their family and their work. They often complain about their husbands and have been sick and tired of endless housework and baby-sitting. In this situation， older children can be a good helper in a family， who can reduce their mothers’ workload by doing some small things， making a better family atmosphere. This is definitely a positive way to keep family members stay together. Moreover， they will harvest good relationship with their younger brothers and sisters.

考试预测

1.此次考试题目比较侧重科技，环保类(综合写作)，难度稍为有点高，尤其是对于细节的把握稍有难度，并且细节比较密集，词汇也较为生僻，要更加注意对于精听的训练，打好听力硬实力!

独立写作比较侧重学习生活中的抉择，是属于近期最常考的话题话题， 不是特别难，所以想取得较高的分数需要有一些亮点，无论在语言思路还是素材。重复了原题：2017年8月29日，多刷题!

2. Do you agree or disagree with the following statement： These days， children spend more time in doing homework or participating in organized activities related to school or sports. However， they should be given more time to do whatever they want.

3. Younger school children should be required to study art and music in addition to math， language， science and history.

2019年5月4日托福考试听力真题及答案

对话

1.野餐东西损坏，找管理员反映情况，询问保修进度;

2.学生自己的社团想要在学生中心展示，问申请流程;

3.有一个大二男生，非要做GLYCEROL(甘油)的废料再利用研究。这个男生想用甘油辅助种草。具体的说，就是用甘油做一个薄膜层(film)，然后覆盖在草的种子上面，这样可以提高种子存活率。教授劝他跟他说这个too ambitious，叫他不要做，他非但不听，还要求教授同意，并给他提供实验室，最好再给他资金支持。这个男生最后补充说，这是个independent project，所以不要教授插手，只要给他经费和实验室。

讲座

1.日本人画wood curving picture，传到法国，法国有个人画石版画很厉害，他很喜欢日本的木头画，模仿那种风格，(屏幕上显示了一幅画)，风格大概就是不对称，颜色比较plain。

2.在某个流域有两个群落H和Akkra，他们的关系可能不是先后，而是互相影响

3.大多数动物在逃跑的时候都会悄悄地走，但是有些lizard喜欢弄出很多noise，学生问是不是因为那些在dry leaves。

c Appreciation。音乐不仅会引起大脑中一种皮层的活跃，vision cortex也会被刺激 很久以前就有乐器了，有一种flute在德国被发现，音乐对ancient people的作用：connect people，celebration of a successful hunting。

2019年5月4日托福考试口语真题及答案

独立口语

第一题

(又是三选一题目。今年独立口语三选一考上瘾了)

Which way do you choose to fulfill the requirement of the final exam?

arch paper;

exam;

r examination

解析：选择research paper

arch paper可以让人学到更多的知识。

为了写paper，要读书、查阅大量论文、自己做实验、打磨自己的文章，全方位提升能力。

r examination和oral exam可能有太多意外情况，不能发挥实力。

比如有人因为身体不舒服答题思路不清或者过度紧张表达不清楚。

第二题

Your university is going to give out a scholarship of $5000. Who do you think should receive the scholarship， students with high academic performance or students that need financial aids?

解析：把钱给成绩更好的学生

1.可以激励大家都努力。

比如为了拿到这5000美金，大家会更认真的复习、准备考试，平时多跟教授沟通。

2.贫困学生也可以通过努力拿到好成绩得到奖学金。这样更加公平。

例子：我表哥虽然家庭条件不好，但是他很努力，每次都拿第一名，丰厚的奖学金减轻了家庭压力。

综合口语

第三题

阅读主题：学校体育馆打算招募学生做老师teach students in exercise classes such as yoga...：

原因一：学生可以赚extra money;

原因二：improve class attendance rate因为有更多同学选修朋友教的课。

听力反对：

原因一： 第一专业人士才能当训练师，学生没有资质，因为学生上专业课程要花很多钱

原因二：i其次就算经过专业训练，学生也没经验，一开始朋友们会帮忙撑场子去上课，时间久了大家就不去上课了

第四题

阅读概念： signature call动物发出的声音

听力：一些动物个体天生就会使用一些技能与同伴交流，教授用dolphin举例，海豚妈妈寻找自己孩子的时候会用特殊声音相互传递。海豚妈妈在照看小海豚时，如果小海豚走远了或者妈妈去找食物，就用whistle来寻找孩子，同时它的孩子也会回应妈妈，妈妈学会了孩子的whistle不断接近孩子，最终找到孩子。

第五题

大一学生需要写一篇英语课的paper，还没写完，但是马上放假了。两个选择：

1、在学校写，但是她从开学以后就没回家，她父母想她了

2、带书回家写，但是她有年幼的弟弟妹妹，可能会打扰她。

第六题

一种低价销售策略的两种风险(presentation pricing是指商家定价较低以吸引消费者，有两个不利因素)

第一个不利因素：定价较低让消费者觉得商品是赶工的或者质量不好，用vacuum cleaner举例，他们觉得便宜的吸尘器吸不到dust。

第二个不利因素：如果商品一开始定价较低，消费者使用感又很好，随着销路变好，商品一涨价就会遭到抱怨，用shampoo举例。

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