托福听力对话中的找工作场景有哪些常用词汇

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托福听力对话中的找工作场景有哪些常用词汇?特定场景专用词汇汇总一览

托福听力对话类常见找工作词汇整理

part-time job, full-time job, temporary job, internship program, summer break(暑假), vacation jobs, office work

.①学生和老师结合本专业和兴趣,谈论工作意向

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ough(坚强的,艰苦的), stressed(有压力的,累的), dread(可怕的), demand physical endurance

excellent opportunity / chance, difficult decision, wonderful, dilemma(进退两难), fondness(钟爱)

cram the night(临时抱佛脚), hit the book(学习,复习,有临阵磨枪之意), study up(熬夜).②面试

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areer advisory service(职业咨询服务), headcount(职缺), positions are open, interview, offer, permanent employment(终身雇佣,铁饭碗), on-boarding(入职), board(董事会)

uniform, formal clothes, suit, casual clothes, trousers(西裤),tie, bow tie(领结),tube(隧道,地铁), metro(地铁,伦敦地下铁道), cab(出租车)

1.应聘资格

working experience, short term experience, academic credit(学分)

2.工作内容

working hours, workload(工作量), selling garden tools/carpets, save wounded/injured animals

3.工作时间和待遇

weekdays (during the week), weekends, bank holidays(公假日), public holidays

pay for living expense, housing and food allowance, pound/dollar per hour, starting salary, wage(周薪), receive no salary

4.申请的手续问题

apply for, fill out an application(填写申请表), fit into my schedule(排进日程), flexible(灵活的), career training

托福听力对话类常见找到工作后的词汇整理

非商业:NGO(Non-Governmental Organizations,非政府组织), volunteer, freelance(自由职业者), laboratory assistant(实验室助理)

商业部门工作:receptionist(接线员,前台)maintain website, handle customer complaint, specialist(专员), executive(执行人员),supervisor(主管)

家庭服务性:bar attendant(酒吧服务员), waiter, waitress, shop assistant, sales assistant, childcare, babysitter, zoo attendant(动物园管理员), domestic work(家务劳动), carpenter(木匠)

影响托福听力成绩的6大原因

失分点一:单词不熟

在新托福听力考试题中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来,能否熟练的识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。

失分点二:速度太慢

考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习新托福听力,这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态,而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。

失分点三:稳定情绪

在新托福听力考试中,很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生,因此在听力的第一道题上会感到很紧张,这样便导致了不能很快的进入考试状态,基本上第一篇听力都是错误连篇,因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题,这样可以保证在考试的时候不至于耳生,情绪也会相对的保持一个稳定的状态。

失分点四:忽略细节

在托福听力的考题中,只有20%的题目是主旨题,其余80%的题目为细节题,很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高),在听力的过程中过多的注重结构和主题,而忽略了很多细节部分,导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。

失分点五:时间掌控

由于新托福考试听力部分的考试类型的改变,导致很多中国考生对这样的考试很不习惯,因此在时间的掌控上会有许多学生出现问题,把大部分的时间纠缠在一道题目上,从而导致后面会做的题目做不完。

TPO17 L4详解——手把手教你怎么利用TPO提高托福听力

首先,你要花10-20分钟时间,把TPO17L4这篇文章做一遍,再继续读以下内容。我假设你已经听过文章,做过至少一遍题,对文章有一定的了解。接下来,老师给你逐一分析每道题的解题思路。

第一题主旨题。这种题不管你的目标分数是多少,都是必拿分的题。一般情况下,在听力文章中,教授都会在文章开头告诉你今天我要讲的是“啥”。而这里这个“啥”就是一会你听完文章之后,出现的第一题的答案。所以对付这种主旨题,你要做的就是听开头!听开头!听开头! 这道题就是很典型的开头第一句“I want to talk about an animal that has a fascinating set of defense mechanisms”。所以答案是D ways that octopuses protect themselves from predators. 当然也有例外情况,带孩子们在冲分班大量做题时会讲到,这里不再赘述。

第二题细节题。这是一个类比考点的细节题。有同学就问了,那什么是类比呢?维基百科中给出的定义如下“类比通过比较两件事情,清楚揭示二者之间的相似点,并将已知事物的特点,推衍到未知事物中,但两者不一定有实质上的同源性,其类比也不见得“合理”。”你随意感受下,是不是感觉似懂非懂? 那么老师简单粗暴的给你来个“说人话”定义--对不同事物的相同相似点所做的比较叫做类比。还是有些模糊? 别担心,咱们回到原文中分析一下。这个文章中重点讲的是章鱼(octopus),而且主要讲了它的三大特点,也是这篇文章的三大主结构,那就是变--变色(color),变质地(texture),变形(size & shape). 那么题干中提到的Proteus是一种神,它有什么特点呢?也是变!

这个时候我们回到刚才说的定义“对不同事物的相同相似点所做的比较叫做类比” Proteus是神,octopus是动物。二者并不属于同一范畴,一个是神,一个是动物。但是两者都有共同点就是“变”。到现在,我相信你一定知道什么叫做类比了。类比还是托福听力中比较常见的考点,一般都是由一个次要事物衬托另外一个主要事物。这里就是提出Proteus衬托octopus的变的能力。所以正确答案是 B To introduce the octopus’ exceptional abilities.

同类型题在TPO的其他文章中也有出现,如TPO 12L1 中的T4, TPO13L4 T2,以及TPO17L2中的T2等。

第三题是四选二的细节题。这道题是可以根据文章结构排除错误选项来做的。题干中问的是文中color这个部分的问题。那么A选项中papillae这个词是在文章中讲texture的部分出现的所以排除。而B选项中的ink也是在文章结构中讲完texture而补充的内容,所以B选项也是要排除。鉴于此题是四选二,排除掉两个选项,剩下的两个选项CD自然就是正确选项了。另外从正面推断的话,文章中有提到The color changes are executed by two different kinds cells in the octopus’ skin, mainly by color cells on the skin’s surface called chromatophores…(D选项)…just below the chromatophores is a layer of cells that reflect light from the environment…(C选项)

第四题细节题。也是可以根据文章结构来做题。题干中问的是papillae相关的问题,那么这个点是在texture这个结构中出现。接下来我们分析四个选项。A 选项讲的是color,属于第一个color结构排除。B选项是文章中完全没有提到的内容。 C选项刚好有texture出现,留作备选选项。再看D选项出现shape,也是texture之后才出现的size & shape部分当中的,所以也排除。最后回头再看整道题,则选出C选项。

第五题四选二的细节题。这道题是在文章末尾才出现。需要大家认真听完结尾。这里需要提醒各位同学的是很多时候都会在文章结尾的部分出题。很多同学经常会犯得错误就是觉得听了好几分钟的听力文章了,快到文章末尾了,听累了,而且觉得末尾不会有题,所以就不听了。千万不要有这种偷懒的心理。因为真的可能会有题!有题!有题!

第六题重听题。这道题很多同学都会做错。大家特别喜欢选的一个错误选项是C. 这里老师给你详细阐释一下为什么选的是B 而不是C。

以下是重复内容“so the octopus has the ability to mimic both the color and the texture of its environment. And it’s truly amazing how well it can blend in with its surroundings. You can easily swim within a few feet of an octopus and never see it”此段中教授想讲的观点是octopus可以模仿周围环境的颜色和质地,能够很好的跟周围环境融合在一起。后面出现的“You can easily swim within a few feet of an octopus and never see it”是给出的具体细节支撑刚才自己所主张的观点。所以正确答案应该是B to illustrate a point(阐释一个观点). 而不是 C to propose an explanation(提出一个解释)

所以这篇文章我们总结一下,就是1.主旨题要听开头,2.类比有考点,3.细节题可以根据文章结构来做,4.文章末尾要注意听。

就像我常在课上说的,做题方法,都是“锦上添花”。如果想好好利用这些方法,首先你要有一块“锦”。我们这里所说的“锦”,就是你的听力能力。你的听力能力上不去,有再多的方法都用不上。那么怎么才能提高你的听力能力呢?简言之,用正确的方法,刷大量的题。

新技能GET: 手把手教你托福听力TPO刷题五步法

众所周知,TPO是英文TOEFL Practice Online 的缩写,即托福在线考试练习,是为参加下一代托福考试TOEFL iBT(Internet-based test),即网考托福考试的人,以及想要提高专业英语水平的学员提供的一个全真模拟托福网考考试平台。TPO都是ETS之前考过的真题,对于考生考前模拟和复习具有很大的价值。对于TPO的练习我认为要遵循一个原则:按学科横听。首先,要明确目标,列出计划,以第一次考试为时间节点,每天练习几篇做到心中有数,并非拿起真题一味蛮做,要保证学科的全面涉及,以lecture为例,每次考试ETS都非常公平,四大话题每个都有所涉及。其次,要遵循科学提升的办法,今天跟大家具体展开到底如何科学刷题,刷出高分。

用五个字简单概括一下五步法:听,找,背,译,读。

1.听。听什么?听整篇文章,并且只听一遍,即便听不懂也要听一遍做题,因为这是积累阶段。不要在乎错几个,关键是积累实力,笑傲考场。

2.找。找什么?找出题点,也就是找答案句。此步骤就是持反命题的心态,怎么从出题者角度把握考点。读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅出题点无数。鉴于托福听力先文后题的特点,要着重训练自己在听的同时就把握好出题点,笔记记下重要细节,真正达到一种效果:所记即所考,所考即所记。每道题,即便做对的,也要再听一遍找到答案句并在纸质原文中划出,培养对于出题点的敏感性。

3.背。背什么?背生词。买个小本,专门归纳积累文章中的生词,尤其是学术词汇。单词是基础关,想过语言关,先过词汇关。听力词汇学术性特点较为明显,需要大家耐心积累。不背单词只有一种结果:听!不!懂!

4.译。译什么?译原文。听一句翻译一句,可以借助托福听听这个软件,听不懂马上看原文,反复再听,直到听懂为止。这个环节主要训练如何听懂文章。无论如何都要清楚,听懂是最靠谱的技巧。

5.读。读什么?读原文。听一句读一句,尽量模仿speaker的语音语调,关注重音,把握句子结构。跟读的意义在于培养语感,从语言本质出发锻炼听力能力。听说是相辅相成的,想要提高听力最快的办法就是勤读多说。

至此,五步法已经分享完毕,大家可以开始按照自己的计划狂刷TPO了。永远记住:听力的锻炼并非一日之功,最忌讳一曝十寒,想要成功其实不难,早下手,苦逼练。

学习托福没有捷径,唯一的捷径就是来新东方学习托福。我在新东方的课堂等你。更多关于出题点的内容,敬请期待。


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