托福首考103分备考时间是靠挤出来的

托福备考攻略?托福首考103分备考时间是靠挤出来的?他是怎样做到的呢?下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福首考103分备考时间是靠挤出来的

一、备考“秘籍”

1阅读(单词+语法)

最重要的就是背单词!!!一定要背!

因为学校强制要求背红宝书所以词汇量增长了不少，但个人觉得最最重要的是要在做的TPO中背单词，因为这样才能知道单词具体是怎么用的。还可以知道很多熟词辟意。

还有语法也很重要。我就是一开始不太注意语法的学习结果长难句总是理解不到位，是在结课以后自己花时间狂补的。所以大家上课一定要认真听呀。

再有第三点就是单词一定要复习!我觉得如果实在很忙的话，宁可拿出来时间复习也不要盲目地往前背单词，因为如果不复习的话真的会忘记的。

2听力(记笔记+背听力单词)

上课一定要跟着老师走。上课会讲很多很有用的东西，比如记笔记的方法、听力的一些套路还有如何分析题目之类的。上课做题也一定要认真做，把每一次的练习都当作考试，不要用很随便的心态去做题。

每一篇听力都是很宝贵的，一定不要浪费了题目。还有背单词也很重要，八仙过海词表真的是很棒的。我就是因为在听力单词上没有阅读单词下的功夫那么大，所以听力分数没有很高。

3口语(积累语料+多开口)

口语这一项我觉得最最重要的就是语料的积累，有时间一定要多积累语料哇。还有要多多练习来提高自己讲英语的熟练度。

4写作(写作语料+打字速度)

一定认真听老师讲的怎样写文章，语料的积累也很重要。还有个人比较吃亏的一点是打字速很慢，导致在考场上有很多想写的都来不及写…如果有同样问题的同学要抓紧在考试前练习打字速度。

二、全身心投入的考前冲刺

我认为如果没有我考前两周的充分准备，我是不可能取得这样的成绩的。

考前两周(冲刺)：一定要努力努力再努力!我真的是挤出一切时间学托福，以下是我的安排。

1阅读(复习单词+TPO精读练习)

每天中午复习单词(按照记忆曲线来复习，所以每篇文章的单词都要复习至少四五遍，这样记忆比较深刻。)

每天晚上保证至少一篇TPO文章，流程是：1.严格卡时间做2.分析错题3.打出来一份文章(没有题的那种) 4.画出来不会的单词 5.照着纸质版的tpo单词背。我个人觉得在纸质版阅读上不要标单词的中文意思，因为这样以后才能再次检测自己到底有没有记住这个单词的意思。

2听力(精听+连续听段子)

至少两个section连听(要注意的是一定要背单词和分析错题!有时间的话最好在睡觉之前再听一遍所有的听力，看看这次是不是可以都听懂了。如果还是有听不太清楚具体是什么单词的地方就要去看原文之后再背。)

我还给自己进行了两次阅读听力一起的模拟。

3写作(每天写)

独立写作我也尽量在考试前一周每天保持写一篇的节奏，让老师批改和提建议。(这时候最好每天写不同题材的，教育类、工作类、国家类都要涉及，语料都要有所准备。)

综合写作考前一共自己练了四篇，熟悉了流程。

4口语(独立预测打卡)

托福考试各科目保证得分方法技巧分享 稳定成绩来自万全准备

托福考试保分难点在哪里?

要问托福考试高分保分的真正难点在哪里，小编认为主观因素可能才是最大的问题所在。大家都知道，托福考试听说读写四个科目中，阅读和听力其实评分标准是完全客观的，换句话说都是直接做选择或者给出固定答案，基本上不存在分数方面的争议，因此这两个部分得分都是比较透明的。

但相对阅读听力，口语作文的评分标准就比较模棱两可或者说具有一定主观性了。考生的回答需要通过人工审核的环节来进行评分，而一旦涉及到真人打分必然会出现一些带有主观因素的判断，这也就造成了托福口语写作的得分比较难把握。相信大家也有过类似经历，明明自己觉得发挥得不错讲得很好写得顺手，但实际得分却低于甚至远低于自己预期，反之亦然。因此，托福考试的保分难点其实就在于口语和写作部分。

托福考试保分策略讲解

知道了难点在哪里，那么接下来小编就来为大家分析一下托福考试中比较实用的保分策略，主要可以分为下面这几条：

1. 阅读听力部分是得分重点

首先，既然阅读和听力部分评分都是客观的，这也就说明了这两个部分大家不需要看考官脸色行事，得分全凭自己的本事。因此，对于阅读和听力，考生需要花足够的心思来提升解题的正确率，这当中需要涉及到的时间分配、解题技巧方面的问题本文中不做过多展开，具体的学习心得相信大家也能找到和看过不少。总而言之，在阅读听力部分，考生需要尽可能提升和保证得分。根据小编经验来看，一般对这两个部分留学院校方面给出的分数要求最高也不会超过25分，大家要做到心里有数。

2. 写作部分求稳用套路写法

对于写作部分，小编的建议是想要求稳，比如23分左右，那么就用固定的套路写法，综合写作和独立写作其实都有较为固定的写法。综合写作是尽可能抓重点汇总和还原听力阅读材料中的对立观点，本身不需要自带观点。而独立写作则是选择一个观点然后开头结尾中间2-3段的写法。这些都是比较稳定的展开套路，大家多参考一下官方发布的高分范文自然能写出一篇中规中矩的文章。当然，这样的文章想要拿到很高的成绩是有难度的，但如果考生能够在文章中适当展现一些用词造句水平，同时尽可能减少低级失误比如拼写语法错误等等，想要拿到23分甚至冲击一下25分还是很有希望的，这样托福作文部分的保分目标也能实现了。

口语部分多做积累尽力发挥

最后要说的是托福口语部分。老实说口语的保分难度是最大的，虽然和作文一样都是主观评分，但作文好歹还有写出来再修改的机会，口语可都是一次过的，一旦说错那就没有挽回余地了。因此口语想要争取高分成绩还是比较看临场发挥的，因此颇有一些尽人事听天命的味道。但口语也不能说完全没有办法保证得分，只是考生自身在备考中需要付出的努力会更多一些。比如独立口语，虽然如今已经削减到只有一道题，但其实还是需要一定的语料储备和对各类话题的经验积累才能答好的。而综合口语中对听力和阅读的能力要求也是可以在整个备考中训练的。总而言之口语多练频繁训练，对于提升最终表现和得分总是会有帮助的。

综上所述，托福考试对考生来说最大的挑战就是同时要求大家的单科和总分，因此考生不能再用以往的一科不行其它科目来帮忙的思路进行备考。综合提升听说读写各项能力得分，确保单项和总体同时获得较为理想的成绩，才应该是大家保证稳定得分冲刺高分的正确思路。

托福听力技巧

首先从听力开始说起。听力的学习过程艰难异常，心路历程按下不表，总之是我花费时间最多的一项，所花时间超过其他三项的总和。

还记得高考时英语听力错了6个(虽然有非酋的因素，考试时有神经病在考试楼隔壁放鞭炮，我在噼里啪啦声中蒙错了4个)，四级听力170分。所以最开始听力对我来说都是不知所云漫长煎熬的五分钟，笔记零碎，一篇记下来往往不超过二十个单词，六道题几乎靠蒙。加之那时急功近利，所以走入了很多误区，在此罗列出来。

误区

1. 没有分析清楚自己的症结所在

仅以“听不懂”举例，其实也可以分为走神，词汇量不够，单词发音不规范以致听不出正确读音，单词反应速度慢以致组不成句子等问题，我在最开始错误的把自己的问题简单归结为练习不够，在紧接着的学习时间里也未再进行思考总结，盲目刷题，浪费了许多时间和精力，也浪费了不少tpo的套题;

2. 第二是盲信别人的学习方法。

我班里有裸考90+，复习月余之后阅读听力双满的大佬，在向我介绍学习方法时强调用高倍速听，她说她平时都用1.5倍速刷题，这样练习之后再听tpo会觉得很简单。我听信了她的方法，用1.2倍速练习了一段时间……除了把每篇煎熬的时间缩到四分钟以外，我的听力水平了无提升[这里并非意指这一方法不对，后期我也采用过这个策略做题的，但在听力19分以下这个阶段，它是不太适合的];

3. 第三是追求做题数量而非质量。

后期才认识到，一篇tpo听力，无论是讲座还是对话，可以挖掘的点都有很多，大到结构出题点，小到笔记符号和单词，认真分析的话是可以做到举一反三的，至少至少，也可以避免相同的单词再听听不出来。但那时没有意识到，草草分析，浪费了不少tpo。

第一阶段的学习情况大致如上，因为提升很少，所以不得不调整自己的策略。在公众号上查阅备考策略之后，我恢复正常速度听力，并开始做精听听写。精听听写，是我听力练习生涯的第一个转折点，我对它的感情很复杂。

关于精听听写

精听听写的必要性不必赘言，这里要说的是精听听写的方法和效益。精听的确是听一句写一句，但是，一句话最多应该听几遍?听到的内容是手写还是用电脑打出来?以及每个单词都已写出来的句子是否还有再分析的价值?如果有，应该怎么分析?是否应该增加精听时的工作量，比如精听同时分析出题点和练习预判能力?

这些问题看似细微，但却关乎到精听的质量，最好能思考清楚，无论是在做精听听写之前，还是在随后的练习过程中，这里我有几个建议：

1. 最好机打

练习打字速度是一点，更重要的是可以用Word把听不懂，听错的，拼错的以及漏掉的单词用不同颜色标注出来，问题出在哪里一目了然，我就是通过这一方法认识到自己是单词反应慢以致句子听不懂，又翻出来单词书和音频重新练辨音的;

2. 要把听错、听不出、反应不过来的单词单列出来

把英语发音中，一些不同于我们旧时发音习惯的表达单列出来(比如good, 我小时候学的一直是“狗得”，后来才知道实际念“古得”)，经常复习，保证下次再出现一定能听得懂。这样的总结之后我发现自己有一些反复出现的问题，解决掉之后提升明显。

3. 第三是不要加重精听的负担。

我开始时很贪心，一边精听一边总结笔记符号，同时分析着上下文的联系，还会练习预判，这样一篇精听下来要四五个小时，疲惫不堪。所以后来我把这些内容分开，逐句精听时只练习辨音，以及进行如上第二点对单词的单列和总结，精听结束之后再分段精听把握结构，总结笔记符号[后期这一步放在了逐句精听前面]，最后全文泛听练习预判。这样看似工作量未减，但实际上一篇下来能省不少时间，而且条理清晰明白，中间也有了明确的分界时间，或者说休息时间。

精听的过程漫长而艰苦，方法不对的话可能会经历很长的平台期。我自己就是，精听做了很多感觉仿佛还是没有提升，当时精神都崩溃了，不知道该怎么办了。但自己选的考托这条路，含着泪也要走下去。

在经历了几天效率低下的练习之后，我在一个下午的日常练习中突然跳出了平台，很明显的感受到自己跨越到了22、23分的水平，并在接下来几天的练习里稳固了这一想法[之前我在看别人的学习经验，有一篇经验说在一个美妙的下午突然发现都能听懂了，那时我还不理解，自己亲身经历之后才发现跳出平台好像确实是一瞬间的事]。

听力结构把握

不得不说，到达24分的水平之后，精听听写在一定程度上限制了我的进一步提升。虽然这一阶段我已经开始用1.2倍速tpo和科学美国人练精听了，但我的模考分数还是很少达到25分以上。

此外，逐句精听几乎占用了我听力练习时间的全部，这是致命伤，当然，如果备考时间充足，听力水平想实打实的提高，我还是建议精听，但如果时间有限，只是为了应试备考，我的建议则是把主要精力放在结构把握，笔记练习和出题点分析之上。

托福听力文章结构明确，“太细节的东西不考”，这句话相信很多人都听过，可什么是不考的细节，怎样避免把时间“浪费”在精听听写不考的细节上，这些是需要刻意练习才能掌握的，所以时间分配的侧重点应当注意。

通过和老师交流和从网上找相关的资料，我把侧重点放在结构把控，段落大意，以及笔记的练习上。这一块内容很多，无论是分段方式，还是笔记具体提升的方法，都可自成一篇文章，这里我先不赘述。

关于笔记分段

此外，我觉得看别人的好的笔记范例是很有必要的，判断不考的细节的确是个技术活。最后关于分段在这里特别强调几点：

1. 分段的信号词要记牢。段落分不清楚的话听力负担很大，再找出题点很困难;

2. 注意全文结构的同时还要注意段内结构。托福听力同一话题下的文章，段内逻辑展开方式有不少固定套路，认真分析后对练习预判和排除不重要细节有很大帮助;

3. 段落大意很重要。群的说法可能更准确一点，最后一次考试我太过紧张，有两篇lecture听着听着走神了，但段落大意把握清楚了，结合选项也都不难选;

4. 简单说下笔记;一定要总结出自己的笔记符号。网上看别人的也好，自己总结设计也好，都需要通过实战做题来熟练，考前两三天突击背诵只会起反效果，考试时会浪费宝贵的时间用来反应和辨识笔记符号。另外笔记不宜记太细，不然很容易在记不重要的点时把重要的点漏掉，

听力应试技巧

听力部分再说一些应试技巧：

1. 考前十到二十天左右多做模考，三篇或六篇连着听，这样可以避免考试时感到疲惫，影响听力质量;

2. 笔记符号;考前把之前学习过程中整理的笔记符号，错题原因再回顾，加深印象，便于考试时快速反应;

3. 留时间休息;考试过程中，做完阅读后不要急着做听力，利用它念听力考试要求的时间稍作休息，做做深呼吸，感觉休息差不多时再点继续，前三篇做完时，考试时间十分钟若还有剩余也可以稍作休息。

托福备考高分经验那么多到底跟谁学?明确自身水平找到需求痛点

先了解自身需求再看高分经验

在参考高分经验时，考生首先需要明白的一点是，并非所有高分经验都需要全盘照搬，很多时候可能大家真正需要的只是别人高分经验的一部分内容。比如背单词效率比较低的同学最需要的是高效提升词汇量的方法，阅读得分不理想的考生则想要得到阅读相关的学习和做题经验。大家需要了解自身水平，明确需求，这样看高分经验才能更有针对性和收获。盲目套用别人的学习方法思路，很有可能并不完全适合自己，这点还请大家多加留意。

看高分经验要注意时效性

这一点常会被考生忽略但其实相当重要。托福考试历史悠久，每年都有无数考生参加，因此而产生的高分经验也可以说是不计其数。而考生通过各种渠道获得的高分经验中，有许多其实是很久以前就发布出来的内容，其中的一些学习方法和思路可能并不适用于现在的考试了。另外这些高分经验中提到的一些教材资料，可能也是比较老旧的产物，其中包含的信息是否还具有参考价值也是值得商榷的。举个简单例子，有篇高分经验讲如何使用官方真题Official教材进行训练，着重讲的是官方真题Official1-20套，但实际上现在官方真题Official都已经出到50多套，而且官方真题Official20左右的题目比起现在的考试其实难度已经偏低了，这样的学习经验对考生的帮助可能就没有那么大了。因此，大家在看高分经验时，需要多加留意其时效性。

参考多家经验取长补短

前面说过高分经验目前能找到的数量很多，也有新参加考试的同学在不断发布分享，而考生在寻找和学习这些经验时，还需要注意的一个问题就是不能偏听偏信。大家可能碰到过这种情况，不同的高分经验中讲述的方法思路有所冲突甚至截然相反，比如阅读做题顺序的问题，有的人大力推荐先读完全文再做题，有的同学则认为边读文章边读题效果更好。这种时候缺乏经验的考生可能就会觉得思路混乱不知道听谁的好了。其实面对不同的高分经验，考生要做的就是取长补短，自己觉得好的能用得上的经验当然要保留下来，但一些跟自己思路并不匹配的经验那就没有必要参考了，而对于没有办法判断价值的学习经验，大家不妨先尝试一下看看效果，如果比自己现在用的方法更好自然可以留下来了，如果还不如当前学习思路的话那就果断仍在脑后吧。把多位考生的高分经验经验汇集在一起并从中取长补短，你才能逐步形成真正能为自己所用的高效备考思路方法论。

总而言之，托福考试备考中参考来自其它考生的高分经验还是很有效率的学习方法，只要考生能够注意到上面提到的这些方法细节，相信就能从高分经验中真正收获有助自己备考提分的精华了。