“三个”常态化学习助力“两学一做”

　　自今年开展“两学一做”学习教育以来，乡党委对党组织“两学一做”学习教育提出明确要求，要严格按照实施方案，坚持“三个”常态化学习，紧抓党员思想建设、作风建设、能力建设，扎实有效开展“两学一做”学习教育。
 
　　坚持理论中心组学习。大水沟乡党委坚持以中心组为载体，“学理论、议大事、出思路”，在常学常新上下功夫，不断探索新的学习形式和方法，年初，该乡党委印发了《中共大水沟乡党委理论学习中心组2016年度学习活动计划》，明确了中心组学习的时间、形式、内容，要求把加强和改进党委理论中心组学习列入重要议事日程，以增强理论素养、紧密联系实际、解决实际问题为原则，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的本领，促进了思想的解放，推动了大水沟跨越发展。
 
　　坚持“三会一课”学习。“两学一做”是由关键少数延伸到最广大党员的学习教育，每次学习教育都要落实到每个党支部、每个党员，大水沟乡“三会一课”制度明确规定支部党员大会，每季度召开一次。主要内容：支部通报工作情况，研究和安排工作计划；吸收新党员和讨论预备党员转正；表彰优秀党员；通报民主评议党员情况；选举支部委员和出席上级党代表大会的代表；学习党章党规、学习系列讲话、学习当前上级有关文件、会议精神；研究讨论村党组织需要提交全体党员讨论的事项。使“两学一做”学习教育变成常态化。
 
　　坚持“互帮助学”学习。大水沟乡印发了《印发<关于在“两学一做”学习教育中结对农村党员互帮助学的实施方案>的通知》（大发〔2016〕71号），针对老党员、流动党员、学习困难党员制定结对农村党员互帮助学联系表，通过结对帮学方式把党员集合在一起，解决了在农村党员中“不想学”、“不会学”、“学不懂”的难题，常态化学习得以顺利进行。