维护党员形象，关键时刻“亮”出来

　　自从入党那天起，我一直受到党的关怀与爱护，成长的很快，由一名老师最终成长为一名基层的支部书记，内心对党无比的感激。职责的变化使我的关注由教学转向党建，虽然时间不长，但感觉有两个困惑越来越浮到面前，一是如今的党员都像地下党，关键时刻很少有人能站出来亮出党员身份；二是很多年轻人并无入党意向。作为一名支部书记，我纳闷：为什么很多关键时刻我们的党员不见了？为什么年轻人不积极向上？我感到无助，隐约感觉哪里出了问题。
 
　　2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。于是我有点明白了：我们良好的党的形象被一些人肆意破坏了，关键时刻不敢站出来，而年轻人也因此失去了学习的榜样。开展“两学一做”学习教育活动，来的正是时候！这正好间接地回答了我的问题，解开了我心中的困惑。
 
　　我个人以为，“两学一做”难在做，做一个真正合格的党员！“合格”在我们平时的考核中只是一个最低的等级，但作为一名党员，对照党章、常规，对某些人来说，“合格”又谈何容易！正因为很多人连合格也没有做到，所以不敢站出来；正因为很多党员不合格而破坏了党的形象，使有些人不愿意站出来。
 
　　作为一名教师党员，岗位职责使其“合格”又有更高的要求。正因为这样，我以为，教师党员更要在“两学一做”活动中严格要求自己。在自己特殊的岗位中不但要做到合格，还要做到优秀，树立良好形象，做到关键时刻能“亮”出来，以维护党员形象，做好年轻人的表率，主动与不良行为作斗争。我想至少要先做到三个“亮”出来。
 
　　一是当学校工作遇到困难时“亮”出来。要主动勇挑重担，不计个人得失，不但要有勇气担当，还要干好，争创一流工作，做好群众表率。
 
　　二是在面对不良言行时“亮”出来。当有造谣惑众，恶意诋毁破坏我党形象、搞不正之风时，我们要敢亮出来，用正气凛然的姿态与之作斗争，要正面引领，不能“事不关已高高挂起”。
 
　　三是在学生、家长急需时“亮”出来。不但是当他们遇到困难需要我们帮助时，要主动“亮”出来了，而且要在他们没有提出需求时，提前主动了解他们的需求，想其所想，急其所急，尽己所能给予他们帮助，让他们感受到党组织的温暖。
 
　　做一名合格的教师党员，做到这三个“亮”出来自然还是不够，但以此三个“亮”出来作为起点，我想，离一个真正合格的党员会越来越近。