托福阅读4大类文章主要结构实例分析
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托福阅读4大类文章主要结构实例分析 提速从了解结构开始
1、Problem/Solution(问题与解决方法)
Problem/Solution解决方法类文章指的是文章一开头就抛出一个问题,而主题内容是在就这个问题进行探讨给出答案。此类文章最明显的特征就是在开头段背景引入部分会引入问题,然后下面给出几种可能的解释。例如TPO17《Europe's Early Sea Trade with Asia》这篇文章,开头段讲东西方人都想要彼此进行贸易,但是苦于陆上交通被阻隔掉了,因此需要海上贸易,可是又存在一系列的问题。接着文章就具体描述存在的问题以及是如何克服掉这些阻碍的。主要问题介绍完了整篇文章也就差不多了,而最后的文章内容小结题总结出来的三个选项也是跟这些主要问题相关的。
2、Classification(分类)
Classification指的是文章对某一个大的话题进行分类讨论,这类文章结构非常清晰,能够让我们一目了然。以TPO17的《Symbiotic Relationships》为例,文章讨论的大的话题是symbiotic relationship(共生关系),文章在第一段就直接写明有3种symbiotic relationships,然后接下来分段论述这3种共生关系分别有什么样的特点。这样的结构对于我们做文章内容小结题非常有利,因为summary通常就是把所分的几个小类分别用一个选项概括出来。把握住了文章中3种共生关系的主要特点,最后一题也就手到擒来了。
同样属于分类结构的文章还有TPO13的《Types of Social Groups》,TPO16的《Planets of Our Solar Systems》,TPO20的《Fossil Preservation》等等,读文章时要注意记录各个类型的主要特点,这样在面对最后一题时即便时间有限也可以从容不迫。
3、Comparison/Contrast(比较)
Comparison/Contrast指的是文章中含有两种相关的事物,将这两种事物在各个方面进行了一系列的比较,其实整体结构类似于上面所说的分类。比较典型的文章例如TPO12的《Water in the Desert》,文中主要介绍了沙漠中的水,将其中的河流分为两大类:Endogenous Rivers(内流河)和Exogenous Rivers(外流河),然后分别论述这两大类的主要特征。
在碰到这种类型的文章时,往往最后会出一道表格题,要求考生总结两个比较对象的特征。表格题区别于文章内容小结题的一大特点是,选项中包含的细节比较多。不同于小结题的选项高度概括,表格题本质上其实是基于全文的细节题,需要看的内容比较多,所以在前面看文章时需要记好笔记,将文章主要行文结构弄清楚:这两类事物的本质区别是什么?分别在哪些段落讲述了各自的特征?确定好大的框架,最后做题时进行定位不至于慌乱。
类似的文章还有官方指南的《Applied Arts and Fine Arts》,《Artisan and Industrialization》,《Nineteenth-Century Politics In the United States》,《Early Cinema》以及TPO7的《Ancient Rome and Greece》,TPO30的《The Pace of Evolutionary Change》等等。
4、Cause/Effect(因果)
Cause/Effect又称现象解释型文章,所指的是一篇文章讨论的话题是一个现象,就这个现象的形成原因或是产生的结果花了大量篇幅进行介绍。最为典型的一篇文章就是官方指南中的《Desert Formation》,文章主要就是在介绍沙漠化形成的各种原因,最后文章小结也就是将这些原因当中比较重要的几点总结出来,所以概括时主要关注每个段落的中心句即可。官方指南中的《Green Icebergs》,《The Expression of Emotions》以及TPO16的《Trade and Ancient Middle East》等都属于此类文章。
托福考试阅读技巧 指代题解析
一、 指代关系题可以分为两类: 代词指代题和词汇指代题。
1. 代词指代题:
对于代词指代题,简单句中的这类题目可以采用就近原则来解决:先读整个句子,以代词为线索在其周围寻找与它意思接近的词汇或者短语。而对于主从复合句,采用后指代前的方法。 一般来说,从句的代词主语指代主句的名词主语。这个与主从复合句的类型没有关系。
例如:
The tiny, delicate skeletons are usually scattered by scavengers or destroyed by weathering before they can be fossilized.
The word “they “refers to
A. skeleton B. scavengers C. creatures D. environments
这个句子为复合句,前半句的主语为skeletons,所以按照上面的原则A为正确答案。
2. 词汇指代题:
这种类题主要是指所考察的指代词语为词汇或者短语,而不是指代。
例如:代词指代题的常问方式为: The word “they, it, their...” refer to …
词汇指代题的常问方式为: The word “ W ” refer to … ,其中,“W ”为词汇或者短语。
其解题技巧和代词指代题解题技巧一样,采用就近原则和后指代前的方法。
我们来看一个例子:
In the speed of its execution, the righting of a tumbling cat resembles a magician’s trick. The gyrations of the cat in midair are too fast for the human eye to follow, so the process is obscured.
The word “process” in refer to
A. The righting of tumbling cat
B. The cat’s fall slowed down
C. High-speed photography
D. A scientific experiment
这是个主从复合句, 从句的主语为process,所以答案应该为The gyrations of the cat in midair,但是答案中没有相同的选项。根据代词指代的特点,本句中找不到所指代的对象,所指代的对象通常出现在上一句话中,所以正确答案为A。
二、解答指代关系题的三大步骤:
1. 看题干,确定指代类型
2. 带着题干主线索回原文圈定答案范围
3. 采用排除法,确定答案。
总之,正确理解原文是解决这类问题的关键,之后按照这三个步骤,采用就近原则和后指代前的技巧进行解答。
托福考试阅读技巧 插入题的解题步骤
插入句子题是IBT阅读中的新题性。这类题目是给出一句话让我们来判断这句话应加入一个段落中四个方块的哪个部分,用鼠标双击所选的黑色方块即可。做这类题目的关键首先是理解该句子,寻找其中的衔接词,分析这个句子的特点和其在文中的作用,然后把这个句子带入原文中检验其是否合适。
掌握衔接词是解答插入句子题的关键
掌握衔接词对解答这类问题非常重要,因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。衔接词语主要包括代词(指示代词,例如this, these their, it, such, another ,这些通常是上文提到过的,所以可以采用就近原则来做。);关键同义词,重复出现的形容词,副词和名词;表示因果,转折等关系的过渡词语:如,therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary, however 等;递进扩展词:如,furthermore, also, as well, too, in addition, moreover, besides, even, additionally等;结构配对词:如,on the one hand…. on the other hand,some…others,同时还要注意一些表示顺序的词,如first ,second ,third等。
我们来具体来一个例子:
1. But there is also another special kind of conversational flow among Southern women that contributed to their writing. 2. Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake.3. Sometimes humorous, sometimes sad; all were as bright as the figures in the fine needlepoint. 4.
Look at the four positions that indicate where the following sentences can be added to the …paragraph of the passage.
These tales included grotesque, comic, and poetic descriptions, character sketches, narratives, gusts of feeling, delicate ironies, and astute observations.
Click on a position to add the sentence to the passage.
A: position 1 B: Position 2 C: Position 3 D: Position 4
具体的解题步骤:
1. 理解要插入的句子:These tales included grotesque, comic, and poetic descriptions, character sketches, and narratives, gusts of feeling, delicate ironies, and astute observations. 我们看这个句子是主、谓、宾结构,其中宾语为一些列的并列名词和短语。
2. 寻找衔接词:这个句子的衔接词为:These tales
3. 分析这个句子和上下文的关系:位置1 不可能,因为它后面的句子是一个主题型句子,即,提出论点,而我们要插入的句子为一个小点,属于论据。然后看位置2,这里出现了和我们要加入句子一样的信息点Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake。显然句子放在位置2是不行的;位置3后面的句子是对其前面句子for their own sake的进一步解释。所以最后只能是位置4了。
4. 把这个句带入各个位置。
5. 检查每个位置,位置4是最恰当的。
总之,把握这五大步骤是我们解决插入句子题的一个便利小窍门,具体的应用方法因人而议。理解需要插入句子的结构,找出衔接词是解题关键。同时要注意整个段落的结构以及上下文逻辑关系。
托福阅读考试练习题目做题方法介绍
托福阅读考试练习题目做题方法一:顺序做题
在这样的方法中,通常大家都会用5分钟左右的时间阅读完整篇文章,而将大概的重点都放在文章的结构和关键内容的理解中。而剩余的15分钟时间,就会从题目的第一题顺序做到最后一题。也就是说,文章应对题目,看了一段题目后,找到相应要解决掉的题目。这样的方法相信是大部分备考学生都会采用到的。其优点在于,可以让大家对于整题的文章有了一定的把握,同时,容易理解文章的细节信息,建立阅读的自信。当然,其中的确定就是,很难控制好答题的时间,另外在做最后一题时候,往往会需要我们在重新阅读一下整篇文章。
托福阅读考试练习题目做题方法二:最后一题优先
而针对以上这样的问题,很多同学也曾经考虑过改变顺序从而应对答题时间的问题。也就是是说,在阅读完整篇文章之后,先做最后一到小结题,然后再从第一题做到倒数第二题。当然,这样方法有着一定的好处,因为在刚刚阅读结束后对于整篇文章有着比较深的印象,在完成最后一题是能有比较高的准确率。但如果在这道题中稍稍耽搁了一会儿,也将会之后解题带来很大的时间压力。
托福阅读考试练习题目做题方法三:先题后文
用题目还原到文章这样的解题,目前也是被大家逐渐推崇的一种不错的答题方法。也就是说,我们可以花上15分钟做第一题。然后,先题后文,读题目根据关键词定位到段落中某段话。然后,进行这句话和选项内容的比对,找到最终的答案。而最后的5分钟,我们就可以留给最后一题了。这样的方法不仅可以保证在规定时间内完成答题,同时,也可以保证绝大多数题目的准确率。但是,想要使用这种方法,我们就必须有着很好的答题技巧,必须对于各个题型的解题方法和流程非常娴熟,否则只能增加自己解题的心理负担。
托福阅读4大类文章主要结构实例分析
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