雅思听力入门知识扫盲

雅思听力入门知识扫盲 ,题型难点技巧一览,小编今天给大家带来了雅思听力入门知识扫盲，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思听力入门知识扫盲 题型难点技巧一览

雅思听力基本题型介绍

从考试内容上来看，section1和section2考察的是生活场景，比如说像租房、旅游、求职这一类的信息。Section3和Section4  部分是我们的学术场景，比如说学术的讲座和就课堂内容和课堂作业进行的讨论，会在Section3、Section4部分听到。

形式上分为对话跟独白这两种，Section1跟Section3部分是以对话的形式，所以在这个过程中，你会听到问答关系，要注意一问一答。Section2、Section4部分是以独白的形式，就是以一个人说话、讲座的这个形式，把整篇文章讲出来，大家需要注意到它的定位。

填空题

其中还能够进一步划分为雅思听力单句填空题、雅思听力总结填空题和雅思听力提纲式填空题。如此有的填空题题干事实上是有长有短的，在难度上慢也会有一定的差别。

简答题

此类题型其实就是用简短的答案来回答问题。

填表格题

雅思老师表示现在此题型在雅思听力考试里出现得相当多，基本的解题思路重点牵涉了下面的几点：(1)扫描表格的横纵轴，从而方便把握表格的整体内容;(2)可以按照表格里已给的信息去对有的要填的内容做预测;(3)注意拼读规律的运用以及还有题目的特殊要求(4)检查的时候必须要注意答案的格式。

选择题

选择题事实上就是大家最为熟悉的一种英语听力考试的题型，在此雅思考试中听力的选择题更加注重的是对于细节的考察，在section 3 和section  4上听力牵涉的的场景内容通常是会更加的专业，没有考过的烤鸭可能对此并不熟悉。

地图题、图画题、图例题

此3种题型的题干里都已包含了的图画，它们和传统听力考试之间区别是相当大的，最初练习时还是很让人头疼的。

搭配题

此题型能够划分成题干与选项2部分，要求考生必须要根据录音内容所表示的逻辑关系将两部分进行搭配

雅思听力的基本书写问题

大写与小写

第一点，单词该大写的小写，算不算错?

官方给我们的解释是，Spelling is important , capitalization is not  .所以大小写大家放心的写，大写写成小写也不会扣你分。

英式拼写与美式拼写

第二点是关于书写的英式拼写和美式拼写问题，那么这两种拼写方式，我们都接受。比如像center这个单词，我们写成c-e-n-t-e-r或者c-e-n-t-r-e都是可以的，大家放心大胆的写。

日期字数限制

第三点是关于字数限制的问题，尤其是日期的限制。那么日期如果写成非常完整的形式，日、月、年，比如13th March  1972,那么写成这个样子，我们字数上也是算作一个单词或是一个数字，所以大家不用担心，这个是超过了字数限制。如No more than one word  and/ or a number的这种限制。

雅思听力提升的几大技巧

一、听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二、要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说“where  are you going today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to  die?”在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

三、信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习怎样在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，怎样掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6th  December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it  isquiet  airless.”“although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

四、注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA,CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

雅思听力如何精准定位?求助逻辑词与关键词

6大雅思听力逻辑词

but，however 一个篇章结构当中没有逻辑连接词，就不成一个篇章。

这里给大家举一个例子，第一个逻辑链接词：but，在这句话中：I love you but……你觉得我之后还能跟你在一起吗?不能，对不对。

对于雅思考试，but之后就是答案句所在，除了but以外，我们还有however是but的同义替换，内容含义是一样的。

so还有一个逻辑连接词在听力当中经常遇见的是so，这里和大家举一个例子：

我觉得我的英语水平还行，但是我爸爸妈妈觉得我的英语水平也还行，但是考试长文章我又看不懂，所以我觉得我的英语是中等水平。

那大家想一下，这句话如果出成雅思听力考试的话，答案在哪儿呢?对，没有错，是在so之后，总结之后出答案。

because再想，题干当中我看见了why，听力原文我去找什么呢?

我们去找because之后的句子，because表示因为，除了because以外还有什么呢?

比如说due to还有the reason is that，所以当我们知道这些逻辑连接词需要注意的时候，我们就可以大大的节少我们找答案的时间。

and，also当我们在雅思听力填空题当中看见两个横线放在一起，上下并列的时候，我们就要注意啦，假设第一个空填的是apple对吧，那么我们去听力原文找什么呢?

我们是不是应该去找and also或者同义表达in addition/besides之后的那个水果呢?

所以，以上就是今天跟大家分享的6个逻辑连接词,再复习一遍:

but however so because and also

经常有同学会问，为什么在雅思听力中，我听到关键词之前，答案总是会漏掉?

什么是雅思听力关键词

我们首先要明确，关键词通常指的是一个题目当中，中心词或者限制词。

在选择题当中，我们可以通过一些名词、数词等等这些不易发生变化，比较稳定的词汇来进行答案的定位，或者题目的定位。

填空题答案更容易漏听

我们常常出现漏掉答案的情况，其实是出现在填空题当中的。在填空题当中，往往题目会进行比较复杂的设置。也就是说，你在原文当中听到的内容和试卷上看到的内容，往往会让你觉得你听的是两篇题目，但其实是一篇。

在同义替换程度上面来讲，填空题往往呈现的会比较大一些，我们不仅会看到词和词之间的替换，往往还会听到句式结构，整体都会发生一些比较复杂的变化，导致你很难把原文的内容和选项的内容或者题目的内容进行匹配起来。

应对方法

这个时候要注意，尽管发生了同义替换，但是原文和题目的逻辑关系是不会发生变化的。所以我们要做的是，在审题的时候就去猜测符合这一空格位置的所有可能的答案是什么。

在你做完上一道题的时候，你的耳朵要立刻去听所有符合下一道题的内容的位置的词汇，并把它记在脑子里，然后依据它附近的限制词去判断它是否符合题目的要求，这样去把错误的选项排除，直到你听到正确的答案为止。

雅思听力未解之谜：单词都认识 就是听不懂

有些词是我们听不懂的，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对我们的听力影响才是最大的。Item, catalog,  clue,  plus。这些词你能一听就反应出意思吗?有些同学也许能想出意思，但是需要人家多读几遍，或者需要几秒钟的时间思考。这样的情况一样属于听觉生词的范畴。因为在雅思听力考试中，所有内容只读一遍，而且说完之后马上就说下面的内容了。所以同学们一定要牢记，所谓听觉词汇必须是一听就立刻能反应出意思的词。

雅思听力看得懂却听不懂具体原因分析

1.语法基础不扎实  从表面上看，雅思听力水平跟语法基础似乎没什么关系，但实际上，良好的语法基础对于提高听力的准确率具有很大帮助。在听力练习中由于弱读连读等语音规律的存在，以及在听力过程中可能存在的各种环境干扰，我们必须要借助语法知识以及上下文等补充完整听力信息。英语中的介词、冠词、数的一致以及时态等信息往往难以直接听出来，必须用语法知识来辅助判断。举个例子，你可能会听到这样一句话：Many  a _____ (man / men) has tried but few men have succeeded. 正常情况下要听出别人说的是 man 还是  men 是比较困难的，但是由语法知识 “many a + 可数名词单数”可以知道，这里填的应该是 man.又比如这个句子：It is high time you  _____ (clean / cleaned) your room. 这里同样需要借助语法知识来判断是 clean 还是 cleaned，由 It is  high time sb. did sth. 这一固定句式可知，这里应该填  cleaned.此外，掌握常用词的搭配也可以帮助我们对听力信息进行补充。比如：Doctors often extol the virtues ___  eating less fat. 中间是 extol the virtues of ... 但是 of 在这里是弱读，容易听不出来，如果你熟悉 extol  the virtues/benefits etc. of something  这个搭配，应该很容易能反应过来。因此，在练习雅思听力的同时，我们有必要经常去回顾语法知识，特别是对于介词、冠词、时态这些易错点。

2.一词多义难理解  一词多义是造成“所有单词都听得出来，但就是无法理解句子是什么意思”现象的基本原因。英语中一个单词越常见，它包含的义项越多，越容易在雅思听力中带来理解障碍。举个例子，在新闻英语听力里面我们会经常碰到这样的句子：The  education minister fielded questions from journalists outside the parliament  building this morning.整个句子听写出来问题应该不大，但其中 fielded questions 可能有点难以理解。field  在此处是作为动词，含义是“处理，应付(问题)”。理解了field 的这一层含义，整个句子就迎刃而解了。

3.对英语的弱读连读等语音规律不熟悉  在正常的英语口语中(比如BBC英语新闻，比如雅思听力录音)，播讲者的语速可以达到160-220词/分钟，这样的语速会造成词与词、句与句之间的停顿和间隙减小，甚至完全消失，这会对听众捕捉语音以及理解信息造成困难。同时，语速越快，连读的现象也会越明显。连读时前一个词的词尾辅音字母与后一个词的词首元音字母拼成一个音节。这种自然的语音现象容易给初学者造成一定的理解困难。有时候两个词连读会被当成一个词，或者两个词连读后难以辨别它们的含义。举个例子：I  was just repairing your bicycle. I know you want it to go out tonight.  在连读的情况，可能会被误听成: I was just repairing your bicycle. I know you wanted to go out  tonight.又比如：Is there anyone who does bed and breakfast round here? 这句话里面 bed and  breakfast  需要连读，如果不了解这一点，听到这个词就容易感到莫名奇妙。除了连读之外，还有弱读。在正常口语中，除个别重读音节外，音素的读音不再是词典里注明的标准读音，而是经过不同程度弱化了的读音。一般来说，语速越快，弱化的程度也就越高。类似  of, is, a, at, or, us 这类高频词在常速口语中经常采用弱读形式，这会给初学者分辨带来困难。

4.心理因素  雅思听力练习其实是一个很复杂的思维活动，它包含了辨别声音-分析含义-存储记忆-预测下文这一系列动作。因此，它要求听者注意力高度集中，不能一心两用。但在实际练习中，不少人听到一半经常开小差，等到反应过来已经错过不少关键信息了，而且这样做容易造成连锁反应，导致后面的内容也听不清楚。解决这个问题的方法除了做自我调节，集中注意力之外，还可以采用“预测法”。预测法即指在听力中积极主动地预测新的信息，而不是坐在那里被动地等待新信息的到来。预测下文可以利用语言线索，比如固定句型、搭配、关联词语等，也可以利用逻辑关系以及语言背景等。英语听力对单词的要求还是挺高的，我们在排除单词量大小的影响后，影响我们听英语的因素主要有语法基础、一词多义、单词的语音规律以及心理因素等。我们要善于总结自己遇到的问题，针对具体问题具体分析，这样才能不断提高自己雅思听力的水平。

所以，在平时的练习中，大家应该有意识地在单词层面，多听，在句子层面上，多分析。找到自己听力的盲点，反复听，直到最后攻破。

2018年5月19日雅思听力考试真题回忆

2018年5月19日雅思听力真题回忆

雅思听力Section  One

雅思听力场景：Volunteer  Information

题型：填空10

内容概述：本文介绍了一位女士咨询一个志愿服务工作的内容

填空10：

1.该女士居住的街道：MatildaStreet

2.该女士会的外语：Chinese

3.该女士擅长和people打交道

4.该女士刚刚学会drive

5.该女士希望该工作位于河的南岸south

6.该女士在周三Wednesday可以志愿服务

7.该女士从13  June之后可以开始志愿服务

8.该女士可以带老人去购物shopping

9.可以把包裹放到stairs的下面

10.该女士是在radio上得知这家公司的

雅思听力Section  Two

标题：Paradise  Island Resort

题型：单选题6个+地图配对题4个

内容概述：本文介绍了有关一个度假小岛以及提供的各种服务

单选6：

11.C 如果想要观看当地的wildlife要参加red  track

12.Bnocturnal  trip是免费的

13.Cshopping  trips需要提前预定

14.A 需要准备硬币给laundry

15.B   banana  boat trips是每天都可以参加的

16.C   rock  climbing因为员工问题而被取消

地图配对4：

17.DIsland  Restaurant

18.C   General  Store

19.HKid’s  Club

20.E   Bikes  Center

Section  Three

雅思听力场景：论文讨论

题型：填空题5个，配对题5个

内容概述：本文讲述了两个学生有关鸟类观测试验的一个讨论

填空题5：

21.实验设计要small  scale

22.花费不能超过budget

23.可以在桌子上摆一些nuts来吸引鸟

24.把桌子放在trees下面

25.观测时间为5  minutes

配对题5：

26.A 该信息需要这两个学生填写

27.A 该信息需要这两个学生填写

28.B 该信息需要观察者补充填写

29.C 该信息不需要记录

30.B 该信息需要观察者补充填写

雅思听力Section  Four

标题：Biomass  Fuel

题型：填空10

内容概述:本文介绍了生物燃料的优点，制作过程，以及在世界各地的现状以及未来

填空10：

31.生物燃料的生产几乎没有任何花费cost

32.生物燃料易于储存store

33.需要先把原材料制作成粉状powder

34.加入一些粘性物质如淀粉starch

35.将混合物挤入一些不同形状的孔洞holes

36.这个生产过程当中只使用了少量的电electricity

37.在美国和欧洲，生物燃料已用于农业agriculture生产当中

38.在中国，2002年已经有超过600家工厂factories

39.在乌干达，生物燃料主要用于学术机构以及一些商业机构business

40.未来，生物燃料的需求demand还会持续增加