一起给人力量作文800字
人的一生何其漫长，然而每处阴影背后必有阳光，你若能拨开雾霭用心去感受其中真相的跃动，下面是小编给大家带来的给人力量作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
给人力量作文800字1
夕阳西下，金光粼粼。一丝黄昏独有的暖风拂过我的发丝，抚我的脸颊，吹开了随笔的纸张，嗦嗦的声音似乎在为我写下的这句话伴奏——感受生活中的温暖，能获得强大的力量。黑色的墨迹将我拉进了记忆的世界……
点一滴友情的暖油，漾出我自信的强大力量。
初见她时，我仍是用头发遮住我的脸，闪躲着她的目光，但她仍是注意到了角落中的我，坐到了我的身旁，她阳光开朗，我怯懦胆小。但她穿过了我坚硬的外壳，闯入我的心中，将我的心从黑暗中拉出。她让我感受到了从未有过的温暖：从未嫌弃我读书慢，将她的书分享给我一起阅读；从未嫌弃我笨，耐心的为我讲题；将朋友热心的介绍给我认识……她似光茫，吸引着我，照亮着我曾经黑暗的心。
渐渐地，我扎起了马尾，不再闪躲他人的目光，与同学们也熟悉了起来。我不再躲在角落中，甚至能讲台上畅谈自己的想法，更能在主席台上自信地主持。感受生活中友情的温暖，我获得了强大的自信的力量。
取一根师生情的暖柴，点燃我的发奋刻苦的力量。
时针一分一秒地流逝，抬眼，指针已指到六，眼前的难题却难以下笔，思路也系上了死结，扼住我的呼吸。无奈，踏上了楼梯，拐角处当我正扭身之际，办公室的大门，老师背好了书包走了出来，屋内一片漆黑，正当我扭身之际，老师喊住了我，“是来问我题吗？”我本以为扰乱了老师回家的兴致，可老师的眼中竟只有喜悦与欣慰。茅塞顿开，临走，老师丝毫没有嫌弃我的笨拙，并告诉我要加油，不要放弃，老师是不会放弃你的。
无数个精疲力尽，挑灯夜读的夜晚，在想停下笔的那一刻，老师的一句不放弃所带给我的温暖，我又重获了刻苦与发奋的力量。身后似乎一股强大的力支撑着我拿起笔，翻开书。灯漂白了墙壁，笔写尽了墨汁，温暖给予了我力量……感受生活中师生情的温暖，我获得了强大的发奋刻苦的力量。
季羡林曾说：“情感的温暖能治愈心灵的一切创伤。”感受生活中友情的温暖，让我获得强大的自信的力量，不再胆小怯懦，感受生活中师生情的温暖，让我获得了强大的发奋刻苦的力量，不再堕落放弃。
一阵寒冷的夜风吹过，一个哆嗦将我从记忆世界拉了出来。夜是寒冷的，我的心却是暖的。将随笔锁进了抽屉，但“感受生活中的温暖，能获得强大的力量，将用于铭刻在我的心中。我将携着生活中温暖给予我的强大的力量，让心魂飞升。
给人力量作文800字2
秋天如海水般来临，一发不可收拾。在这个离愁的季节里，谢谢你，给予我莫大的力量，以应付困境。
天气渐冷，枯叶开始飘落，凉风扑面的吹来，把我涌在其中，无法呼吸。学习的压力，生活的疲惫，社会的期望，无一样不抑制住我内心的快乐。累……抬头望去，枯黄的梧桐只留下光秃的枝干，像已经到了晚年光景的老人，在街头叹啊叹。树上的鸟，陆续起飞，飞往世界版图的更南端，偶尔拉开嗓子，喊一声：“愁啊！”，在斑驳的天空了荡了又荡。低头，心中是一片乍然的酸楚。
小考后，总算是放松一下了，但是，心中绷着的一根弦，没有放下。怀着一份累，为了那不大的果实。妈妈为了能让我能够休息一下，我们一家子动员去了乡下的田野间。到了目的地以后，我的瞳孔忽然放大，是说不出的欣喜。那里，露水与稻谷，泥土混合的味道，是秋的气息，沁人心脾。秋波夹杂着威风满地涌这，麦子起伏，像是金色的海浪，向天吞去，他们前面摇曳着后面，后面赶着前面，齐刷刷的，争先恐后地向人们抬起丰盈红光的脸庞。果园中，是满满的树，树上是满满的果实。他们一个一个，是如此的生机勃勃，昂着头，迫不及待地将要坠地。苹果上的红霞是少女脸上有着的红晕，荡着荡着，进入了人的心里去了，有着暖色调的丝丝温暖。橘子所栽种之地，是一股清香，一股让人身心放松的香，你闭上眼睛，深吸，仿佛是在另一个世界，少女脸歪歪，手捧一瓣橘，浅笑盈盈道：“君可知其香否？”
秋——收获的季节。
放眼望去，才发现如画般的此情此景中，有着人，有正在挥洒汗水的农民，他们悠着点在地里，大幅度地挥动着一种我不认识的农具。有的爬在搞搞的果树上，与树下的人相互配合，默契度不亚于日与月的交替。他们大多是一袭薄衫，即使在瑟瑟秋风中依然大汗淋漓。他们也只是普通的劳动者，甚至比其他人还要略逊一筹，因为他们也没有固定的工资。他们要忧天忧地，盼果子粮食茁壮成长，连夜里也要起身，看看是否要洪灾或者旱灾了？不过他们还能安享其乐：今天生产的果子又多了！果子粮食又肥了！我为什么不能比他们开心，轻松呢！秋天不是愁，是收获，是耕耘以后的收获！我忽然觉得一股暖流涌遍心中，是力量，秋天收获的力量，夕阳渐渐西下，小孩们依旧在田间玩耍，开心极了便大笑，不开心了就去果园做无赖，讨果子吃。小黄狗一跃一跃地跟在后头。秋，深了。
谢谢你，是秋给予了我力量，愿你安好，来年再见。
给人力量作文800字3
我在考场里考试，你在考场外开花。
不知道你的名字，只知道你很美。红花如须，层层叠叠，如风铃的流苏，风一吹就是波浪朵朵。那红，更趋于粉，是少女似笑非笑的内心快乐；那瓣，更趋于丝，是夜空中虽不亮却如洋似海的繁星。
能在考场里看到你真是太好了。仿佛，你留给了我一丝与自然的羁绊。可惜，你无法真正缓解我的紧张。我的心如一口老钟，试卷上的任意一道题都会使它发出沉闷的声响。是的，我承认我羡慕你，羡慕你怎么能那么快乐地笑着，如一窗子的暖阳？
我忍不住久久地注视你，想从你的笑容中窥探你纯真的快乐。可你的笑太纯太真，从树梢到花柄，没有一丝忧愁。不管是半开的，蜷缩着的花，还是小小的花骨朵，亦或是那些有缺的、不完美的花，都那么尽情地、无畏地开着，笑着。我惊奇了：难道你们就真的不怕花全开之后的各种评论与美丽的欠缺吗？
我又看到一个小小的花骨朵，它的瓣儿还紧紧地蜷缩在一起，但已形成了一个向外的角度。它的脸涨成了紫红色，露珠顺着它的脸往下滴。可从那一点点的露中，从一条一条的脉络中，那呼之欲开的卷儿中，我分明可以看到你在拼命地吮吸阳光雨露，你的笑仿佛是从眉毛里挤出来的，坚强而又美丽。你的花瓣，你的衬叶，全都指着一个方向：开花！开花！那是你的奋斗，你的青春，你的梦想！可是，真正成就你的不是花开后的倾国倾城，而是此刻你为了开花做的不懈努力……
我突然从暴风雨中脱身而出，凝望着心的海洋。人不也如花吗？考试，不过就是对开的花之检验。我怕的是什么？无非就是分数吧。我总觉得，事事都只凭分数。可是我若能在开花的过程中不懈努力，尽力而为，以奋斗成就青春，那么无论最后的分数是什么样子，我都能无怨无悔，微笑面对吧……
我突然觉得全身充满了力量，笔下运转如飞。现在，是这一阶段开花的冲刺时刻。那我为什么不鼓起所有的勇气，向前冲呢？毕竟只有此刻不懈的努力，才有花开时候的笑容。
感谢你，考场外的花，你绽放的勇气给了我力量，让我得以不被分数所困，用奋斗证明我的青春！
我相信，我一定能开出最美的花……
给人力量作文800字4
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男人。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
同学们读过这首诗吗？要想知道我和这首诗之间的故事，别急，让时光回溯到上学期期末考试现场——
匆匆浏览了一遍试卷之后，我的小心脏就开始怦怦怦地擂起鼓来。妈呀，有个背诵题我考前忘记复习了，答案怎么也想不起来；这次的课外阅读题竟然有两个，并且难题成堆，什么“概括短文的主要内容”“这句话写得好在哪里”好些题型我从来都没做过；作文也不是我们八个单元里面训练过的，而且我在作文书里也从来没有看到过类似的作文……
考试时的艰难可想而知，一路上闯关打怪惊心动魄。考完试后我就有一种不祥的预感：完了，这次彻底考砸了。
几天后，我怀着忐忑不安的心情去学校领卷，当老师生气地念到我的分数“70分”时，我觉得天都塌下来了。这是我上学以来考得最差的一次。老师会不会从此以后把我当差生看，再也不喜欢我了？同学们会不会嘲讽我太蠢了？妈妈会不会气急败坏地打骂我？
强忍泪水，拖着沉重的脚步走进家门，妈妈笑脸如花地询问我考得怎么样。当我垂头丧气地说出“70分”后，妈妈如遭雷劈，不解地问道：“怎么只考了这么一点分？你平时都在干什么？你对得起老师对得起家长吗……”
我抽泣着跑进房间，扑在床上嚎啕大哭：我是不是智商有问题？我是不是从此以后与高分无缘了？这么低的分数让我怎么见人呢？泪水打湿了柔软的枕套。
傍晚，风雨大作，窗框吹得咣当咣当响。真是冬风冬雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。
哭累了，我顺手拿起床边的一本《古诗大全》翻了起来。这时，杜牧的《题乌江亭》跃入眼帘：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男人。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。是啊，胜败乃是兵家常事，难以事前预料，能够忍受失败和耻辱的才是真正男儿。江东子弟多是才能出众的人，如果能重振旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说呢。一次考试失利说明不了以后，我可不能一蹶不振，只要我加倍努力，下一次一定能够考出好成绩。
想到这里，我信心倍增，翻身下床，摊开试卷，开始分析失败的原因，迅速制定计划查漏补缺。功夫不负有心人，在这个学期的第一单元测试中，我考出了“94分”的高分。
从此以后，当我在运动会上败北，当我在演讲比赛中名次不佳时，杜牧的这首诗总在我耳旁萦绕，为我增添无穷的斗志：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，是的，坚持！自信！努力！肯定能够反败为胜！
经典中的一句话、一首诗、一个人、一件事，像清泉，浸润心灵；像暖阳，增添力量；像繁星，指引道路；像火种，点燃心灯。
给人力量作文800字5
“团结就是力量”，是的，只要大家互相帮助、合作，那么，事情总能成功。
记得有一次，学校举行五年级篮球比赛，是打全场的，而我们的对手，正是507班。对于“身经百战”的我来说，七班和我们班打比赛简直是以卵击石。虽然七班实力一般，但我们还是全力以赴。学校规定每个班都只能选五个人去打比赛。于是，老师选了我，小A，小B，小C和小D去打比赛。
在走向赛场的途中，我们商量好了战略：五人连环绕。就像五边形一样，每个人站一个“角”，不仅非常完美无缺，还可以随时转换模式，当对方攻击我们的时候，我们就可以变成防守模式，三个人在前面防守，两个人在后面接应；当我们进攻对方的时候，我们就可以切换成攻击模式，前面两个袭击对手或抢别人发的球，后面三个为防守或接住随时可能抢到球的队友的球。这个计划，大家都拍手称妙。
比赛正式开始，我们严阵以待。七班发球了，我们立即转换为防守模式。七班气势汹汹地进攻了，只见小A和小B给七班的“突击队员”来了个“左右包抄”。可是，七班的“突击队员”跑得太快了，我们都追不上。眼看七班要进球了，我们不能放任不管。只见小B一把冲上去，想给七班来个“盖帽儿”。可是他太矮了，根本够不着，七班进了一球，领先一步。“嘟——”上半场比赛结束了。
我们并没有因为失败而感到伤心、沮丧，而是坐下来商量计策。最后，组长小C决定让我去投篮。
下半场比赛开始了。小B、小A和小D一开始就像三只拦路虎一样拦在篮球场中间。小C给我打了一个眼色，让我偷袭。我在七班后面，很有优势。大家看好了，我要来个“瞒天过海”。我敏捷地站到一个准备接球的七班队友后面，这时大家的注意力都在三只“拦路虎”那里，而且，我很矮，没人注意我。趁七班把球传给队友的当儿，我往空中一扑，就接住了球，传给小C。我对小B、小A和小C喊了一声“掩护！”七班就是左冲右突也过不了中场线了，小C投进了球，为我们班争了光。
还剩10秒了。我接过队友的球，便向七班那儿冲去。大家一起喊“冲呀！杀呀！攻击！”七班顿时信心大减。我过关斩将，再加上一个潇洒的“帅哥大翻身”，就投进了球让七班目瞪口呆，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。
“嘟——”下半场比赛也结束了，我们以2：1的分数赢了7班，我们胜利了！
这次比赛，不仅锻炼了我的体魄，还让我懂得了：大家每个人都像一只蚂蚁，虽然一只蚂蚁搬不动一颗大米，但几只蚂蚁却能搬起几粒米，说明团结力量大，团结一定能成功。
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