有关团结就是力量作文800字

若水1873由分享时间：2020-09-10 15:50:29

我们在一起，一同为了梦想而努力，下面是小编给大家带来的团结就是力量作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

团结就是力量作文1

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。

别看我们班平时吵吵闹闹的，但真要认真起来，我们也不会比别人差！

体操比赛时，我们班那个苦练啊！一开始，我们都不拿比赛当回事，认为只要会做就行了，队伍排得横七竖八的，体操动作不仅不整齐而且不标准；后来，比赛日期越来越近，在老师的“威逼利诱”下，我们每天中午，1点整，准时到操场集合，迟到1分钟，围着操场跑5圈。就这样，一直到了比赛前一个星期，我们的队伍已经排得不错了，动作也标准了许多，但有几个同学跟不上拍子，我们就加大了运动量，只要有时间，就练体操。在那么寒冷的冬天，我们却练到汗水淋漓。

到了比赛那天，同学们的心里十分紧张，认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了，下一班，就是我们了，我们迅速排好队，准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下，我们整齐地踏着步入场，听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地，就立刻散开，尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起！一二三四……”广播开始响了，同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真，以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时，我看到同学们的动作是那么标准，那么整齐，仿佛是一个个机器人，我心想：真是太好了，这次我们一定会进前三的！到跳跃运动时，我们拍手的声音像是一个人发出的，那么响亮，那么整齐。退场时，我们迅速集合在一块，井然有序地走出了场地。“终于做完了！”“分数一定不低！”同学们松了口气。“223班，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：92。5分！”主持人宣布道。“啊！”同学们高兴的跳了起来！最终荣获二等奖！

我们班不仅十分团结，还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了，同学乙帮忙捡起来；同学丙不会做某道题，同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学，有一次腿摔断了，同学就组成了“爱心帮助小队”，每天帮他打水、打饭，扶他上楼、下楼，辅导他落下的功课，使他的心情保持良好状态；两个星期后，张康豪同学的腿好了，他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”，正是因为他们，张康豪的腿才会提前恢复。

“向着太阳，向着新中国，发出万丈光芒！”我们班一定会更加团结，更加友爱，发出万丈光芒！

团结就是力量作文2

寒风萧瑟，刺骨的寒风却仍然吹不熄运动员们内心的热火。一位位运动员摩拳擦掌，手执接力棒，迈着坚定的步伐步入场内，准备就绪，只听得一声枪响划破天际，各个运动员沐浴在阳光之下，追逐风儿的影子，奔跑在场上。

只一眼望去，场外的同学们一个个都翘首以待，盼望着自己班级的选手的那一抹疾影出现在赛道之上。终于，盼来了万众期待的那个熟悉的身影，同学们一个个都一边扯破嗓子大喊道：“加油！加油！”，一边激动地蹦蹦跳跳，仿佛是自己在参赛一般紧张。

在一片呐喊助威之中，送去了运动员们愈奔愈远的身影。他们拼尽全力奔到终点，将那根红白相间的接力棒传递到下一个人的手中。一根轻轻的接力棒，却承载着所有选手们心底里那一份最最沉重的希望和情谊。

人群中忽然之间出现一阵骚动，场外的人们一个个急得跟热锅上的蚂蚁一般。细细一看，原来一位运动员不慎传错了棒，将棒传给了其它班级的参赛选手。

好容易才将接力棒成功传递到下一个人的手上，那位运动员退出场外，目光却如同摄影师的相机一般死死地定格在自班选手的身上，眉头皱得拧在一起，却是一言不发，好似在沉思着什么事情一般。

只见那个接错棒的运动员咬紧下唇，拼尽全力，迈出最大的步子努力追赶着。近了，更近了，到达终点了，她成功将接力棒递给下一个人。

这是最后一圈了，最后一棒的选手冲他笑了笑，仿佛在说道：“辛苦你们了，接下来就看我的了。”

不必要过多的言语，只一个眼神的默契，就好似在回复道：“加油！我相信你！”

只见她咬紧牙关，用尽毕生之力一个劲儿地往前冲刺。额上若隐若现的青筋仿佛在呐喊。果然，不负众望，她一跃领先，坚持冲到终点，成功斩获小组第一。她们都不约而同地跳了起来，欢呼雀跃。

我锁定了她们的身影，穿过人群，对她们进行了采访。结束后，我又私底下询问了她们：“如果说是因为刚刚有一个人传错棒而让你们错失第一，那么你们会责怪她吗？”

“当然不会啊，这是集体的项目，不应该将错误归咎于一人身上，”她们不约而同地答道，“接力赛的每一棒都至关重要，每一个人的力量都非常关键，正是这种力量，才有了今天的第一。”

是的，正是每个人拼搏的力量，才有了最后的胜利，这种力量，大概就是老生常谈的团结了吧。

团结就是力量作文3

“耶！耶！……”听了这个声音，你肯定会想：咦，这是什么声音？如果你想知道的话，那就继续往下看吧！

顺着声音寻去，哦！原来是老师刚宣布了传球比赛的消息啊！

游戏规则是这样的：把三十六人分成三个组，每组有十二人，再把十二人分成两个小组围成一个圈。在三十秒内把球传够五圈，如若没有传完，球在哪一组队员手中，那一组队员将在三十秒内抱头蹲二十个；如若传完，方可取胜。

听了这个消息，同学们都大喊：“什么！三十秒内把球传够五圈，这是不可能的！”老师的游戏规则，引来了同学们的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算：如果一个人传球需要一秒，那么十二个人传一圈就需要十二秒，传五圈就需要一分钟，是老师的时间的两倍。天哪，好难啊！放眼一看：同学们有的愁眉苦脸，好像在担心自己在比赛时是否会出丑；有的好像在心里敲打着自己的如意算盘，想着自己如何能在比赛中取胜；而有的却喜上眉梢，踊跃地举手，希望老师能够选到他。老师和颜悦色地说：“请第一组同学到大厅等候。”说着，把球递给了×。到达大厅，我站在那里，一脸茫然，不知所措，手心里也时不时地渗透着冷汗。再看同学们，他们一个个也面露紧张，脸上绷得紧紧的。尤其是那个拿球的，好像被控制住的机器人，晃都不敢晃一下。老师来后，我们的游戏就开始了。只见那球在同学们的手中正悠闲地散着步，惬意极了！最后，不幸的是，“惩罚之花”落到了我们手中，看另一组幸灾乐祸的眼神，有的乐得跳了起来，真恨不得上去打他一顿。

第二局仍是我们输了，我们懊恼不已。这时，老师严肃地对我们说：“你看，你们站的圆圈那么大，传起球来不是很慢，还有，当别人把球传给你时，有的同学反应太迟钝，导致耽误了时间。最重要的是，你们不团结！”听了老师的话，我们恍然大悟。有个同学小声说：“快快，我们快把圆圈缩小。”说着，我们就挤到了一块，有的同学还做着接球的动作。游戏开始了，只见同学们一个个全神贯注，球也像小鸟一样在我们手中飞着，当老师说四圈的时候，我的心已经跳到了喉咙眼儿，唯恐球在这时出一步差错，同学们也都屏息凝神，注视着球来回转动，教室里也像死一般地寂静。第五圈了，“啊！成功了！成功了！”同学们欢呼着……

今天，我才真正领悟到“人心齐，泰山移”的含义……

团结就是力量作文4

“加油，加油，澳大利亚的蜗牛”！“啊！快掉了，再来一个，再来一个”。你们知道我在干什么吗？哈哈，我正在天合园玩乒乓球比赛呢。

这天我们金笔作文在天河园喷泉处搞了一个活动——“小红军，军事拓展训练”。刚到那里，我们就分好队伍，之后穿上红军衣服便开始了一天的活动。我们在活动中做了很多游戏，但我最喜欢的游戏是接乒乓球。

来到活动场地后，教官对我们讲起了规则，接着对我们说：“接乒乓球是一项团体活动，它靠的不是个人的力量，而是团体配合的默契，所以做这个要想成功的话，就必须依靠团体，我就说到这儿。接下来就要靠你们自己去做，如果谁不顾团体，只考虑自己，就不要参加这项游戏了”。说完之后，教官就让我们自己开始了游戏。我不屑的想到：“这么简单，让我试十次，此次都可以胜利”。

我们团队共十人，一人拿一根竹管，队长把球一发，乒乓球就顺着竹管向左边溜了过去。“赶快来人到这里补充”。刚去没多久，队长急切地说道。等他刚说完，我旁边那个可爱的小朋友就把乒乓球滚到了地上。我们都生气的对我旁边那个可爱的小朋友说道：你怎么搞的？队长却说道：没事的，多试几次就好了。队长虽然嘴上说没事的，但我心里还是愤愤不平：要不是他，我们就可以胜利。但我瞬间又变得担心起来，看来这个游戏并没有我想象中的那么简单，我不能掉以轻心。

接着，我们又开始了第二次试验，而这次我的内心充满了自信，因为我找到了接乒乓球的诀窍。我把队长叫过来，对队长悄悄的说道：“队长，你一会儿指挥大家这样…”队长听了以后，点了点头，向我竖起了大拇指，说：“还是你聪明”。我们队的人已经等得不耐烦了，我右边的那个小男孩对我说：“你刚才对队长说了什么”？我只是嘿嘿一笑，没有回答。而在这时，队长对我们说道：“大家一会儿这样…”大家听了，点了点头。接着，我们一个竹筒搭着一个，当球滚到最后一个人那里时，他把竹筒平衡放着，等到下一个人把竹筒挨着他竹筒的时候，他才放斜，让球滚动。我们就这样一次接着一次，取得了最终得胜！我们全队人这时都高兴地笑了！看到队友们高兴的样子，我在心里想到：团结就是力量，一个人的力量很弱小，但是一群人呢？

通过这次活动，让我明白了团结的力量如此强大！

团结就是力量作文5

秋天正缓缓向我们走来，在同学的期盼中，迎来了颇受欢迎的秋游活动。这次秋游不仅仅是简单的吃喝玩乐了，更重要的是通过一系列实践活动，让我们获得更多的知识、开拓广阔视野。一上车，同学们就兴高采烈、热热闹闹的议论了起来。这次我们去的是农业园，一下车就一位身材高大的教官站在车旁，他将带领我们完成各种实践活。

我们跟随他来到了一个铺满绿色垫子的营地里，一名女教官向我们讲述几点重要的事项，其中最重要的一个词就是“团队精神”，她告诉我们：“在下午的活动中，都会需要团结合作来支撑我们完成任务！”上午我们的任务是对水培植物根系的研究，以及对水培营养液的研究。来到了水培植物区后，我们利用以往经验——首先询问工作人员相关知识，再结合网络上搜寻的信息，很好的完成了任务。这次调查认为，给了我一个启示：我们应该从生活中多发现科学问题，并且自己尝试着去解决，这样就会让我们在学习上更快的进步。

经过短暂的午休，开始了我们下午的活动，也就是到了体现“团队精神”的时刻，考验我们团结合作的是几个简单的游戏，首先，我们这一个班级里要从1~10分任选一个分数，让自己班加上分，要求是全班同学的回答必须整齐一致，如果班级里有任何一个同学没有说话或回答不一致，则就无效。加分开始前大家都默默的对过了眼色，可总有一些同学成心想捣乱，让整个班级一点秩序也没有。结果，教官遗憾的宣布，我班加分无效。关键时刻一个团队是否团结，才是能否取得成功的关键，如果我们连游戏中的这点团队意识都没有，该如何面对未来更大的挑战呢？

接下来要进行的是游戏环节，游戏环节分为两个部分：不倒森林和激情节拍，不倒森林由班级里的10位同学来完成，10个人围成一个圈，每个人的手里都拿着一根管子立在地上，一个同学一声令下，大家分别松开自己手里的管子，并且用另外一只手去扶住旁边同学的管子，如果有一个同学没有抓住管子的话，那就整个游戏失败！只有完成8次挑战才算成功。接下来就由其余的同学来完成激情节拍了，大家仍然围成一个圈，这个游戏是根据一句话来设定的，这句话就是：“我们是最棒的班级！”大家按照“我”、“我们”、“我们是”……的顺序下来，并且说几个字拍几下手，在说好之后再拍一下两旁同学的肩膀，用时最短的班级即为胜利者。教官给我们5分钟的时间练习，在练习的过程中，总会因为一两个同学的失误，而造成全体的失败。这个时候，人群中总会多了几句抱怨声，可是抱怨是不能解决问题的。失误是难免的，重要的是调整状态，避免下次的失误，而不是盲目的批评与指责。一个很严重的问题是：许多同学总是盲目的指责别人，从来不思考自己的错误，这其实就是推卸责任，没有担当。比赛的时候，总是会有失手的地方，此类同学们总会把责任推给别人，用别人的过错来掩盖自己的失误，而从不真正的反省一下自己。这样整个团队总是充满了抱怨声，还如何获得比赛的胜利呢？

坐在回程的车上，回想着今天的旅程，心中充满了快乐，然而美丽的景色与愉快的活动固然很好，但我心中总是有那么一点的遗憾：大多数同学都没有团队意识，在举行游戏时，其他班的同学们都争先恐后的举着手，只有我们班的同学们无精打采的趴在地上，尽管大家努力的朝他们使眼色，可他们就是视而不见，从来不把团队当作一回事，自己也不懂得去尊重别人。军队没有团队精神，必然会打败仗。运动员没有团队精神，永远不会赢得比赛。无论小到一个家庭，还是大到一个国家，甚至整个世界，缺少团队精神，就只会是一团糟。我们必须要从现在开始就培养自己的团队精神，不要盲目的去指责他人，而是要找找自身的原因，大家之间多一份关心，多一份感恩，将心比心。我们必须要记住：团结就是力量！只有团结友爱，才会让我们的生活更加美好！

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