生活的滋味初一语文作文
生活的滋味大家都尝过，生活就像一个五味瓶，有委屈的酸味、有胜利的甜味、有失败的苦味、有激动的辣味，还有那不可或缺的咸味。下面就是小编给大家带来的生活的滋味初一作文，希望能帮助到大家!
生活的滋味初一语文作文1
我的生活中有着酸甜苦辣四种滋味，每一种滋味都代表着一个故事。
镜头一
数学考试结束，我高兴极了，终于可以休息了。在休息时我到了班长旁边，和他一起把答案对了一遍。但是我发现我有道题错了，班长的答案是19而我的答案是17。我算错了答案，此时我脸上的笑容马上变成了失望。我回到座位上，趴在桌子上思考着烦恼着，我想赶紧把答案改正，可是已经晚了，于是我哭了。
唉，生活中的滋味——酸。
镜头二
我的爸爸在离我家很远的地方上班，他几乎很少来看我。有一天，爷爷接了电话，说完之后，爷爷对我说：“爸爸等会儿就回家！”“他现在在哪？”我问道。“在小区下面。”爷爷回答道。过了一会儿，只听见“咚咚咚”的敲门声，打开门一看，竟然是爸爸回来了，我开心地蹦了起来，别提有多开心了。爸爸忽然把一个神秘礼盒放在我面前。爸爸说：“听说你在家里比较听话，我特意买了个礼物给你，那就是你最喜欢的积木！”我激动地抱着老爸，说：“爸爸万岁！爸爸万岁！”我激动得连眼泪都掉下来了，因为爸爸以前从来没给我买过礼物，这种感觉真是太棒了！
这就是生活的滋味——甜。
镜头三
有一天中午，吃完午饭，爷爷对我说：“孩子，你去洗碗吧！你妈在田地里干活呢！”我心里面恨不得埋怨起来，因为我还要碰这脏兮兮的碗，油乎乎的炒菜锅。但我看在爷爷年龄又大又干不了什么活，我只好硬着头皮洗碗去了。我先是卷起袖子再洗碗。哎呀，炒菜锅好油，碗里还有些米饭，真不容易，洗完碗后手又油又脏，看来洗碗还真不容易。
唉，生活中的滋味——苦。
镜头四
哦，不好，教室卫生又扣分了！我这下惨了，老师肯定会骂我的。果然我猜中了，在休息时间，老师把我叫了过去并且给了我警告让我打扫好卫生。虽然没有被体罚，但我的心里还是有伤害的。我心里火辣辣的，好难受。
唉，生活的滋味——辣。
这就是我生活中的滋味酸甜苦辣。在这四种滋味中，我感受到了不同的意义也代表着生活中的滋味。
生活的滋味初一语文作文2
我喜欢万千食味，唯独不喜欢苦瓜。
每当妈妈做好一盘苦瓜，我定是动也不肯动一口的，即使与苦瓜相伴的是我喜欢的。
我喜欢吃糖，每当一颗糖在口中慢慢融化，溅起的是心中不住的快乐，我喜欢快乐不喜欢痛苦。
也许是上帝太想让我吃苦瓜了，于是那年的苦瓜，我吃了。本是一个家上下老小团圆的日子，于是，窗边传来阵阵烟花在空中展开身姿的爆鸣声，本是一桌饭菜齐全共度年夜的日子，于是，那一盘盘饭菜的馨香溢满了整个房间。只是少了一双碗筷，少了一个慈祥的声音，多了一种品味，多了一个家的悲伤。
那年，我不在家，外地的我听到这个噩耗，登时怔住了，我以为那只是随便的一个笑话，我以为那悲痛只是在梦境，我以为那永久的离别是假的，但谁会在春节给你开如此愚蠢，不适宜的玩笑，谁又会那这样无耻的举动来换得他的开心！？我整个身子萎缩成一团，越来越恐惧：我，最爱的奶奶，就这样悄悄地离开了我，永远地离开了我。我还没回家呢，我还没看她一眼呢。小时候就奶奶待我最好，但没想到上幼儿园时她给我书包中每天装的那一瓶奶竟成了至今我的挂念，也没想到我还小就要去外地时，奶奶病重在房间内向我挥手，不送我，竟是最后一眼的见面，我后悔那时没有再抱她再亲她再跟她多说一句话，那时的遗憾也成了今天我思念她的根源。上帝，这根苦瓜真的很苦，苦到了心底。
离别，却也是永久的离别。今天，我把快乐的事情与父母妹妹分享，我很珍惜每一天，我知道我是那种不受人疼的人，所以我尽量不惹麻烦。从一段时间的混沌不清到现在从未有过的清晰与明丽，我越发觉得，这种滋味的过程真的不同寻常。而，上帝告诉我，这就是生活的滋味。我想，这，就是某一种方式的重逢吧。
今天，我向妈妈提议吃苦瓜，妈妈身子顿了一下，缓缓应道：“嗳。”
路过厨房，分明看到了妈妈在炒苦瓜时，向锅中放了糖。顿时眼睛湿润了••••••
生活的滋味万千，唯独少不了苦瓜的滋味。
生活的滋味初一语文作文3
生活就是一个调味瓶，只要你用心观察，细细去品味，那瓶里每一种味道都能让人着迷。
酸
那天下午，我高高兴兴地去公园玩，走在路上，突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边，我拿起钱，准备来个“寻钱启事”，这时，有一个大约四十岁的中年男子，恶狠狠地把钱拿走。还说：“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有，还拿着钱发呆，真不懂事。”我的心别提有多酸了。
甜
一学期转眼就过去了，因为我这学期很努力，所以取得了较好的成绩，得到了老师的表扬，还被评为“三好学生”。我终于松了一口气，可算没辜负家长的期望呀！我的心比吃了蜜还甜。
苦
假期到了，可是我还是不能放松，因为我有许多外课要补，按家长们的话说：“可不能让孩子输在起跑线上呀！”所以母亲找了许多课，我学完这课，就要去学那课，我似乎身上背着一块大石头，要把我的背累垮啊！但我知道，都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤，我好不容易找到个座位。过了一站，一位年迈的老奶奶上来了，我想：姐姐家是终点站呀，我要让座，那得站多长时间呀。我装做没看见，这时，有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的心里真辣呀！
“滋味”可实可虚，实，是指味道；虚，是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象，则草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
生活的滋味初一语文作文4
因为一场突如其来的疫情，学校不能如期开学，商场、游乐场等公共场所也不能正常开放，作为学生的我们也开始了“云上”学习。我们中有的人十分认真地学习，每天都有新的收获；也有的人不能适应这种特殊的学习方式，面对各种诱惑毫无抵抗力。现在我来告诉大家我有滋有味的“云上”生活。
清晨，透过窗子的阳光将我“叫”醒。伴着晨曦，走到院子里做一些体育运动最合适不过了：打一套拳、做一套体操、跳跳绳，都是不错的选择。活动一下筋骨，我就神清气爽的开始了美好的一天。运动完后，我会喝一杯白开水，补充一下身体流失的水分。然后走到书架前随意拿起一本书，开始我惬意的阅读之旅，正所谓“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要以书为友，让书籍成为我们成长的加油站。
早饭过后，我就打开“钉钉”，在那里开始我一天的学习生活。在数学课堂上，老师带领我们探索数学的奥秘。课后，老师精心为我们布置家庭作业，让我们高效的掌握新知识，复习旧知识。语文课生动有趣，语文老师总能通过她有感染力的语言将我们带入一个个有趣的场景，让我们身临其境。语文老师还会给我们分享一些书籍和文章，让我们领略文字的魅力。另外我们还有“七彩美术”、“趣味手工”、“律动时间”、“科学探索”等有趣的课程，这些课程使我们的学习生活更加丰富多彩。
晚饭过后就是属于我自己的悠闲时光：看电视、看书、练字、跟妹妹做游戏，无论干什么，都是那么快乐。
“云上”生活是一段特别的经历，我们不能在这段日子里放纵自己，因为有很多人在为我们重返校园做着努力。我相信，只要我们合理安排，“云上”生活也很有滋味！
生活的滋味初一语文作文5
在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸……
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？
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