温柔的初一作文开头

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 雨是你的温柔。滴滴落下,涤荡万物,或大或小,展现不同的格调。雪是你的温柔。这是你种的花儿,带着你的晶莹圣洁,旋转着。下面就是小编给大家带来的温柔的初一作文开头,希望能帮助到大家!

温柔的初一作文开头1

温柔的定义有很多,鼓励的只给予你的笑容,不为他人的过失而计较,在他人窘迫时伸出援手,这些再平常不过的举动,倒也都是温柔的。你兴许知道它的力量,你兴许被它的芬芳所安慰,可你有否用它来安抚过他人,有否让他人闻嗅过这样令人心安的芬芳?

在冷嘲热讽的洪流中,我难自立,幸而温柔的人伴我旁侧。

三场摸底,几家欢笑几家愁,拿到语文卷比预估的成绩低了近8分,我自然又皱起了眉,看着自己漏洞百出的阅读简答,挫败盈心,只能安慰自己:无妨无妨,下次努力即可。再度斗志昂扬的我还是嘴角带笑。下课,我如往常一样,赖在座位上写作业,不巧,同学经过时看到我那不尽人意的分数,竟停下来对伙伴说:“唉,你看,她也考了这个分数,那我还算不错的了。”虽是无意调侃,旁人绝听不出一丝半点的恶意,可这句话对于我来说如巨石一般压在我刚刚建立起的,如薄冰般脆弱而自恃的信心上。也许是天生懦弱的缘故吧,我没有反驳,只是默默收拾书本与卷子,殊不知,那薄冰正绽裂,落下,掷地有声,遗憾如大雪,袭卷我的城。我怔怔呆在原地,面无表情,像是灾祸来临时一般,对那嘲讽,毫不防备,手足无措。

突然肩头一沉,我缓过神来,小葱正把手摁在我肩头上,六也正慢慢靠近我,Gurt看着我,目光如炬。他们是缄默的,一言不发,可我却感到他们目光中涌动着的暖流,融冰川为潮汐,我闻到了芬芳与残存无多尘霾的味道,突然被温柔的人包围,被温柔的气流所包裹,不禁感到一丝弥足的快慰。

她们是温柔的,如晨露散满清晨,如风儿滑过海面,皆是寻常且朴实的温柔。其实大多数人都是温柔的,鲁迅会为文坛与人民痛哭,疾首,可他也记得花园里的伙伴与虫子,哪怕此事已过十余年;贝尔发明电话的初衷为了耳背的妻子……再到身边,不因某次纰漏而加以责备的老师,善待我的同学和朋友们……

但愿每人皆被世界温柔以待,不必愁眉日复日。

也愿能温柔待他人,以便它温暖人心,牵动潮汐。

温柔的初一作文开头2

从小到大,教过我的老师有许许多多了,但印象最深的当然是温柔的龚老师了。她留着一头乌黑的短发,身材修长,一双炯炯有神的大眼睛,她的这双眼睛就像“千里眼”。上课时,不管哪位同学在做小动作,她都看的清清楚楚。

记得在四年级上学期快结束时时,我发现龚老师每次上英语课总是走路缓慢,气喘咻咻,而且晨跑时没有跑步。我觉得不对劲,会不会龚老师生病了,还是她有难言之隐?等到四年级下学期第一节英语课时,龚老师缓缓走入教室,温柔地说:“同学们,告诉你们一个好消息,老师已经怀了小宝宝,大家祝福我吧!班级里一下子炸开了锅,我听了也非常震惊,龚老师又说:“本来我可以请其他老师代教,但我还是选择教到这学期结束,请大家一起配合我。”我的情绪也非常激动,心想:龚老师既然已经怀孕了,还坚持教我们,我们应该感激她,绝对不能再给龚老师添乱。在以后的学习中,我发奋图强,决心取得一个好成绩,好让龚老师放心。期末考试时,我取得了98分的好成绩,龚老师也在我们学期结束时,顺利产下一个可爱的男孩。

龚老师不但工作认真,而且很关心同学。有一次英语默写时,我正在专心致志地默写单词,突然一只温暖的手扶到我的额头,原来是龚老师,她对我说:“注意握笔姿势哦!”我连忙改正姿势。从此以后,每次做作业时,我总觉得有一只温暖的手扶在我的额前,提醒我的握笔姿势。

一桩桩一件件的事情细细想起来,在我有限的记忆中,她总是像君子兰一样,温暖着教过我的那一年,虽然她现在已经不在我们学校任教了,但我觉得她一定会用温柔耐心的态度教育和我一样内心单纯的孩子。现在每次走过龚老师以前的办公室,看到窗台上青翠欲滴的君子兰时,总觉的那一抹温柔依然在我心里……

温柔的初一作文开头3

温柔,常常会在你我身边不经意的出现……

每晚放学,校门口会冒出许多来卖各种小吃的摊贩,什么烤冷面、手抓饼、肉夹馍、竹筒粽子、饭团……花色齐全,应有尽有,像极了一个小型的美食街。

一走出校门,阵阵香味便扑鼻而来,这香味会诱惑着你,不由自主地在摊位前驻足停留一番。

其中一个经营卖炒肉夹馍的摊位老板是一对老人。每天早晨和傍晚,他们都会在固定的位置准时出现,迎接同学们上学放学。自从我上了初中,便留意到这对老夫妻二人一直在那摊位上。他们车上带着两个小木凳,挂着一台唱戏机,两个人不慌不忙,合作相当默契。他们把每个去他们摊位买夹馍的学生都当亲孙子亲孙女一样看待,一边炒夹馍,一边跟你唠家常,见你穿的薄了,就会啰嗦你几句,见你放学迟了,你会关心地叮嘱一番。

一天放学,我又去爷爷奶奶的摊位买夹馍,在我前边排队的是一个白净的小姑娘,她报了一个夹馍后,手就掏进裤兜里准备拿钱,她先是愣了一下,随后表情变得慌张起来,接着把身上所有的口袋找了个遍。爷爷好像看出了什么,满脸慈爱地笑着对她说:“没带钱呀?没关系,姑娘,先给你做一个。”小姑娘有些不好意思地说道:“谢谢爷爷,那我明天早上一定来还钱。”

放学的人群越来越稀疏,我拿着自己的夹馍,我正准备推车离去,老爷爷见我这么晚才回去,笑着问道:“今天怎么这么晚?就一个人吗?你不是总和你的两个朋友一起回家的吗?”没想到看似五大三粗的老爷爷,一直默默地关心留意着身边的每一个人,我听了心里不由地感到一阵温暖。

在这个盛夏,温柔的风不时地吹过我的身旁,令人浑身清爽……

温柔的初一作文开头4

熬过了焦心的冬天,春温柔地带着希望款款走来。

大概是看惯了冬天的萧条与肃静,见到这醉人心的春天,反倒有些无所适从了。

我把头一歪就能看到连绵的山。那山腿去了冬天的冷峻,也没有突出的树尖儿抓人眼球。有的只是那温柔的线条,望不到所起也不知所终。

也许要感谢的是那山边的雾。轻轻薄薄一层,让人想起蚕吐出的细丝,抱住了山头,柔柔和和地在几片阳光下散出淡粉色,是雾也害羞了么?总看着那雾飘着飘着,飘在我眼里也飘进了我心里,竟是出乎意料的暖意。

诧异地发现樱花也开了。在远处看樱花才是最令我迷醉的,本应是白的似雪,红的似火,粉的似霞,在远处看来却像是美术中一层层的渐变。红与粉的是樱花儿的红晕,而白的夹在其中,人们说这像是晨喜微露的朝霞,我看了许久,感觉又不像,总觉得那浪漫的颜色是无法用言语描绘的。树下还站着几个孩子,细看就会发现他们的脸蛋被花儿映村的红扑扑的,明媚的笑能与樱花媲美了。一直很喜欢水粉画中的樱花,但现实中的更好看,让我心生出“只可远观,不可亵玩”的感觉。

“山是温柔,雾是温柔,樱花是温柔,心是一切温柔的起点,我愿能常保这一切温柔的心情。”

这令人心慌慌的冬天过去,我更感受到活在这世上的幸运,劫后余生般的庆幸,敬佩那些奋不顾生的人们,缅怀在这病情中去世的人。所以开始珍惜每个平淡的日子。

春天在冬天后边,就是要让我们从冷中找暖啊。

温柔的初一作文开头5

我的班主任乔秀梅老师,已经陪我走过了小学生活中的五个年头。五年的陪伴里,她在我们的成长中扮演了很多角色,是嘘寒问暖叮咛的妈妈,也是传道授业解惑的良师,还是玩耍嬉戏陪伴的益友……她给我的最深刻的印象是温柔和蔼。想到她,我的心田里总是出现太阳般的光芒与温暖。

清晨,她总是早早站在教室里。她会对每一个喊“报告”的同学说一句:快进教室吧!那份语气里的温和、眼睛里的温情,让每一天的学习生活都在春意融融中拉开帷幕。偶尔有时自己去晚了,紧张而小心的敲开教室的门,心虚地缓缓挪到老师身边,等着被批评。可是老师一句轻松的“没事,下次早点”,在瞬间就让我心头的阴霾散去,然后下去决心明天要早来。也许老师自己也不知道,她那话语结尾处轻轻上提的语气,她那眼睛里悄悄传递出的关切,是一个师者最有力量的人格魅力,在我们年幼的心灵里闪耀着万丈光芒。

乔老师的课堂给我的感觉就是暖,一如她那样的人。课堂上同学们踊跃举手、积极表达;小组讨论、激烈竞争……老师就那样不急不燥,脸上带着浅浅的笑,眼里写着鼓励和肯定,所以我们就会畅所欲言。在乔老师的课堂上,我们仿佛是被太阳照射着的禾苗,在阳光中健康茁壮地成长。如果在讲课中遇到不确定的地方,她总是愿意与学生共同探讨,认真聆听我们的意见,最后达成一致。她的温柔和蔼,让我们在春风化雨、民主和谐的氛围中感受到了求知的快乐。

甚至在办公桌前俯身批改作业的时候,乔老师也会展现出温柔静美的姿态。你看她,手边一摞整齐的作业本,动作轻柔地一本本翻开,仔细审阅,认真思考,深思熟虑之后在每一本作业上慎重地写下或长或短的批语。每当看到满意的地方,她的嘴角就会轻轻上翘,喜悦之情溢于言表,那是一个眼里有光的老师最简单也最深情的满足。那样子的她,总是让我想起“慈爱“这个词。

记得那是在我三年级的时候,有一天在课间与同学玩耍。一个不小心,我的后脑勺撞在了课桌角上。一摸头,竟然流血了,但是我也没有太放在心上,想着等放学回家让妈妈给处理一下就好了。上课铃响了,我慢慢爬起,坐在座位上低头看着地。一个同学看我头上流血,就去报告了老师,老师很快就赶过来,赶紧扶我到办公室,然后给妈妈打电话。看到我头上的伤口,她着急地解下了自己脖子上的纱巾,慢慢绕过我的头,对折一下,轻轻打个结,包住了我的伤口。妈妈来了,等在校门口,老师扶我一小步一小步走过体育馆、走过校园广场,送我上了妈妈的车,然后目送我们离开,眼睛里满是焦急和担忧。在我看来,充满了无限柔情。车上,闻着老师纱巾上淡淡的香味,我莫名地想哭,现在我明白那样的情愫叫感动。

明年六月,我将远走高飞,她将留在原地。但是,她特有的温柔,在我心中留下了不可磨灭的印象。“我心温柔,自有力量”,这种温柔将在我漫长的人生路上,给予我勇往直前,坚持向上的力量。


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