吿别七年级作文500字
告别初一，我不再浪费时间：不随便参加同学聚会;不无聊地和小屁孩在水洼玩水;不玩千篇一律的手机游戏……《世说新语》让我修身养性，《资治通鉴》教我读史使人明志……我不由得感悟：应该要充分、合理地安排时间，拼搏初二，争取更多的蜕变啊!一起来看看关于吿别七年级作文500字,欢迎查阅!
告别作文1
热情洋溢的夏天将要结束了，随之新学期来到了，今天的我们，将再也不是小学生了，踏入初中的大门，来到一个新的世界，一个全新的自己。
热情洋溢的夏天将要结束了，秋天的脚步声近了又近。在全新的学校，全新的学期，全新的旅程，全新的开始，全新的自己。
我们就要背起行囊，去傲游知识的世界，去充实自己。左拉说过，只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。
只有学习才能获得知识，只有知识才能使人充实。但在新环境里的`我们，就宛如秋天那清爽的凉意，带来的快乐，却又夹着丝丝的伤感。我们犹如落叶，脱离了母校，大家都各自离开了，却又因此，能看到更广的世界，认识更多的朋友。
我是一只蚂蚁，辛勤地劳动着;我是一束阳光，给予人们温暖;我一位是清洁工，为世界带来美丽……我是一个中学生，一个快乐、忙碌而又辛苦的中学生。
告别作文2
随着新学期的到来，这个热情的夏天即将结束。今天，我们不再是小学生了。我们将走进初中的大门，来到一个新的世界和一个新的自我。
温暖的夏天即将结束，秋天的脚步越来越近。在一个全新的学校，一个全新的学期，一个全新的旅程，一个全新的开始，一个全新的自我我们必须收拾行李，去知识的世界充实自己。左拉说，只有知识才能构成巨大财富的源泉，从而使土地丰收，文化繁荣。无知永远不会给人带来幸福。幸福的根源在于知识。知识会把精神和物质的贫瘠的袁野变成肥沃的土地，它的产品会每年增加十倍，给我们带来财富。
只有通过学习，一个人才能获得知识，只有知识才能丰富一个人。然而，在新的环境中，我们就像秋天清凉的空气，带来快乐，却带着一丝悲伤。我们就像落叶，与我们的母校分离。每个人都离开了，但是结果，我们可以看到一个更广阔的世界，认识更多的朋友。我是一只蚂蚁，正在努力工作。
我是一束阳光，给人温暖。我是一个清洁工，给世界带来美丽...我是一名中学生，一名快乐、忙碌、勤奋的中学生。
告别作文3
风吹过，树叶纷飞，发出“沙沙”的响声，这是唱着告别的歌吗?这是演奏告别的曲子吗?树叶飘落，不是对失败的叹息，而是对新的成功的寄语。不信请走近我与琵琶的生活。
我从小就喜欢音乐，我欣赏厚沉的西洋乐，更喜欢轻快的民乐，于是我选择了琵琶这个很少有人学的乐器。在我妈的观念里，学艺是要展示给人看的，可是想要表演或参加比赛少不了背谱。我背东西一直很慢、很困难，比如一篇几百字的课文，我能读一下午，还是背不出来，最后落到被妈妈骂的惨状;唯一参加的一次琵琶考级，要背近五页纸的谱，我怎么弹都不熟练，最后在考级的前一天，在老师的严厉批评下才结结巴巴背完了。
前不久，有一个蒲公英杯的比赛，我妈没征得我的同意就替我报了名，老师帮我定的曲子是《十面埋伏》。几天时间内匆匆忙忙地学完，我就开始了艰难地背谱，《十面埋伏》不是太难，而是太长，整整九页纸，密密麻麻的音符看得我头发晕，而比赛时间只剩下几天，妈妈因为我背不掉谱这件事急得团团转，却无能为力，只能一个劲儿地说我不争气，我心里也急，可怎么背都背不掉。
软磨硬泡想让老师给我曲子，老师说我已经不小了，弹再短的曲子得不到好名次。我只好先反复看谱子弹，等觉得应该能弹好了，兴冲冲地让妈妈看着谱，我背谱。开头还行，可是弹不了几段就慢了下来，我忘谱了。妈妈拿着谱不耐烦地喊：“继续弹呀，不争气啊，气死我了!”妈妈这么一喊，我自己也开始着急，越急越弹不好，背后、额头上都冒汗，最后我只得忽略妈妈失望的眼神，拿回谱子重新看着谱弹上几遍，再把谱子拿开，回到自己房间对着镜子弹。起初弹得很慢，后来又开始断断续续起来，到最后，我又完全忘谱了，手不知道该往哪里伸了。看着镜子里的那个讨厌的自己，心里不禁有些恼火，不怪妈妈着急啊，为什么就会忘呢!明明那么简单。
可是讨厌自己也不能放弃了，我决定好好对着谱弹，背不掉就不背了，渐渐地，反而找到了一些感觉，有时眯着眼也能弹了，一气儿弹了有好几十遍吧，手指上印出了一丝丝红印，但是背谱有了希望。我找来录音机，再把谱拿开，嘈嘈切切中，我仿佛回到了楚汉相争的场景，先是战鼓响起，然后是埋伏，接着是开战，最后是战败，激昂的声音逐渐变得低沉，曲终，我关了录音机，开始回放，拿着乐谱校对，我居然背掉了，心里不免有些小得意。录音机里的声音还是有些断断续续，我在谱子上把弹得不熟的地方标上记号，继续接着练，最后我发现，我竟然可以熟练地脱谱弹完这首曲子了，信心大增。
原来背谱并没有那么难呀，只要将自己融入乐曲情景中，不为背诵而背诵，反而就可以背出来。我带着这种悟去参加比赛，过了几天，终于收到了来之不易的获奖证书，我成功了!
后来，每次要背东西时，我都将自己融入其中，不想着背诵，只是用心用情去读上几遍，往往就能背出来了。妈妈也很惊喜，好像就是在不经意间，我这个背诵困难户就告别了失败，开始向成功进发。
告别作文4
凌晨三点，闹钟准时响起。我利索地起床，穿上早已准备好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一样。
是送别爷爷的日子，我呆呆地看着黑如墨汁的夜空，思绪飘到了从前。
小时候，我是个不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶，都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我，而爷爷总是护着我：“算啦，小孩子长大会乖的，别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰，我更加有恃无恐，天天上蹿下跳，在保护伞下“安全”度过了童年。
再长大些，我开始喜欢粉红色的玩意儿，学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次，我在家中心血来潮，突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听，二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说，那天爷爷身体不舒服，可他为了/满足我的无理取闹，还是冒着凛冽的寒风，走上街头。
前几年，爷爷的身体大不如前了，最后住进了医院。听奶奶说，住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我，却借故学习忙，一周才去看他一次。
记得最后一次到医院去看他，临走的时候，爷爷紧紧地拉着我的手，好像有什么话要对我说，却始终没有说出来。那时，我隐隐地感觉到了什么，却什么也没说，就跟母亲回家了。如今想来，真是后悔不已。
送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时，我已经泪流满面。天依然笼罩着一切，只有微弱的路灯，在地上投下一片昏黄。
擦干泪水，登上车子，手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我，让我送完这最后一程。路的尽头，就是我与爷爷告别的地方。
宽厚仁慈的地母啊，愿爷爷在您怀中安息。
告别作文5
时光如流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束，我即将要离开我人生的摇篮，即将要离开我度过了黄金岁月的母校，即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。
学校最让我忘不了，就是那个地方——
树荫下我坐的石凳，是我和朋友说的老地方。说起来，这还真是个好地方。每当中午吃完饭，我们都相约在老地方，我们坐在石凳上，夏天那里是乘凉的好地方，阳光洒在树叶上，树叶密密麻麻，不给阳光一点缝隙，时不时还会有几缕清风掠过，我们坐在那玩游戏，不仅身体凉快，心也静下来，那份静谧让我难忘。
每次站在旗杆下，都会不由自主地从心底升出自豪感。因为，在六年的小学时光中，我曾有幸成为一名护旗手，这是一件多么荣幸的事呀!虽然我没有成为一名升旗手，但是，护旗手已经令我非常满足了。如今，当我再次站在那次的`位置时，还是跟那一次一样，心中无比激动。五星红旗冉冉升起，随风飘扬那情景让我永远难忘。
一年级入学的情景我也难忘。那时，我什么也不懂。现在的我，学会了那么多知识。是谁，教会我做人的道理?是谁，教会我无数的知识?是谁，耐心地解答我提出的每一个问题?是她，我的恩师。她是我人生中不可缺少的，她是我人生的导师，她是我前进的航标灯。
再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们，陪伴我闯过生活学习中的一个个难关;是她们，在我不开心的时候给我快乐;是她们，在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们，忘不了我和她们之间最纯真的友谊。
今天走在操场，向“平北小学”四个大字望去，那是我对未来的憧憬，那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪，那是我对母校的留恋，那是我对老师和同学的感恩……
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