初一描述故乡的雨学生写作
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编给大家带来的“初一描述故乡的雨学生写作”，以供大家参考!
初一描述故乡的雨学生写作1
雨，哗哗地下着，绘成了一首动听的乐曲，弹奏了整个秋的世界。——题记
天地是灰蒙蒙的，透露出一股死气沉沉的样子。那堆在天上的一片片灰色的云朵，像压在心里的石头一样，一直压抑着我，显得沉闷。家后的一条小河正享受着雨姑娘为自己画上的新衣，水珠轻轻地落到河面上，激起小小的涟漪，荡着波纹。河道旁的树木迎接着雨姑娘的洗礼，像小姑娘一样接受着大地给予的馈赠。而一些小树却在努力汲取雨水，它想努力扎根，快点长大鸟妈妈们站在枝头，用她那娇小的身躯保护着身后巢里那些刚出生全身还嫩黄嫩黄的孩子们。她的身躯虽娇小，却为孩子们抵挡了一切的暴风雨。鸟巢里的孩子们却一脸无知，发出叽叽喳喳的叫声。树上的知了像演奏家一样，不时发出“知——知——”的叫声。这叫声与鸟儿的叫声绘成了一曲美妙的音乐，给死气沉沉的天空增添了无限的生机。
雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅淅沥沥的声音。我撑着伞，走在那儿时嬉戏打闹的巷子里。巷子里全是撑着雨伞在买菜的人，不时还会传来几声吆卖声：“大姐，我家白菜很好的。你看，又大又嫩。你多买点，我给你便宜。”“看一看，瞧一瞧啊!今天，西红柿一块钱一斤啊!”这吆卖声与雨水融为一体，弹奏出了一首和谐而又温暖的乐曲。
我走过这熙熙攘攘的人群，来到了山间的田野里。放眼看去，田野是翠绿色的。一大片庄稼正迎着风，挺着自己的腰杆，站立在田野间，就像在边疆守护我们祖国的战士一样。而在看看远处，只见山上的梯田中铺着一层层黄绿交错的地毯，似乎是雨姑娘给大地点缀的首饰。天还是灰蒙蒙的一片，但我看到这美景，不禁会心一笑，沉醉于其中……
雨，就像一个弹奏家，弹奏了一首动听的乐曲，弹奏了一首和谐而又温暖的乐曲，弹奏了整个夏的世界……
初一描述故乡的雨学生写作2
我的故乡——龚家塆，位于梅川镇西部，与蕲春赤东镇毗连，素有“桂花雨”塆之称。
进入龚家塆，仿佛进入了一片芬芳四溢的天地。桂花树比比皆是，家家户户的门前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上应有尽有，种类有“金桂、银桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是长年开花的，温婉而有韵致，把炽热而蓬勃的夏之梦演绎为八月那醉人的芬芳。雨如烟的季节，登临凤凰山，放眼西望，处处生机勃勃，关沙河10长港犹如玉带，500余株四季桂林立河堤两岸，碧绿的叶儿，厚实中透着自信;未经修剪的枝条，使劲地向四处延伸;锦簇的小花，倔强地绽放;这树、这枝、这叶、这花，高低错落有致，形成了自然绰约的风姿。“八月桂花香，人儿尽芬芳，晚风习习，是谁在桥旁，依依陶醉把诗朗……”临近中秋节，家家门口桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。特别是那棵棵桂树上一团团一簇簇娇小的花朵，好像金灿灿的珍珠米粒，你挨着我，我挤着你，羞涩的团团簇拥着，隐于碧绿的枝叶里，可又不甘寂寞的纷纷从叶的缝隙中露出盈盈笑脸。只要有一缕清风，几丝小雨，桂花纷纷落下来，落得行人满头浑身，小孩子就喊：“啊!下雨啦，好香的桂花雨!”一阵阵沁人肺腑的花香从树上飘溢出来，于是，家家的小院内，新建的小楼旁，小巷的拐角处，都能徜徉在桂花的香气里。儿童边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见土壤，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。桂下清坐，听凭风吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅沥沥，犹如行走在雨丝绵绵之中，让人迷恋，让人陶醉在甘淳的芬芳中。
初一描述故乡的雨学生写作3
雨渐渐朦胧，在屋檐下听着那瓦檐滴着的雨，想要用手心捧着，但总是被轻柔的雨露打湿，内心却勇气一股好久未提起的思念，那是在雨帘外苍茫的远方，使我甘心将自己的手让雨淋湿。此时，故乡的雨一定更绸缪吧!
我从故乡走出，在不知不觉中已走过几千个日日夜夜，再看看背后愈加沉重的背囊，才发现故乡已被挤到最底，薄薄的乡情在这飘渺的雨中升起，结成一曲悠长的笛音，把我深深地提醒!
雨透过岁月的细缝滋润片片褶皱的记忆，在记忆中的榕树，一串忧伤在树顶逗留。
我仿佛看见，雨中的泥泞巷道，我们却更欣喜地踩着深深浅浅的脚印，总是让身上溅满湿湿的乡土在参合几句母亲的唠叨。而今才发觉一串童真也已渗入地下与故乡土酝酿成记忆深铭在我心中。
氤氲的小乡，氤氲的榕树，当片片榕树叶在细雨中安静的长眠，我们都认真地拾取一片，然后小心翼翼地种在各家门前，想着也许在雨后的明天就是一棵棵挂满晶莹的小榕树。当时或许忽略，在种下榕叶的同时，也种着一颗颗天真的童心。
故乡无私地滋养了年少的我，而我却不知回首，不知感念，在灯红酒绿的城市因着梦想追逐，失意，跌倒……也许，以后我将满带伤痕回来，那是，行囊所剩的也还是只这薄薄的思念吧!
因梦想而漂泊异乡，日夜兼程，纵然遥隔千里，只要这绵绵的细雨一下，沾满风尘的心还是会在故乡的思念中涤荡。他乡再美，结下的情结也远不及故乡的深重，漂泊还是漂泊，故乡永远是故乡!
看着那遥远的远方，视线不经意间变得模糊起来，好似一把心弦被拨动。真希望这雨能下得长久一些。
初一描述故乡的雨学生写作4
故乡的雨总是令我最陶醉的。
故乡的雨缠绵、细腻、恬静。它们一丝丝，一线线地密织着，似乎正在编织着美，编织着淳朴。然后那雨滴又一串串，一层层地把自己的晶莹揉渗到老巷的青石板裂缝里，就仿佛母亲柔软的手，抚慰着青石饱经沧桑的容颜。雨淅淅沥沥地洒满老巷里的每个角落，动作是那样的轻，那样的柔，如同莫泊桑笔下的“一种使人无从辨别点滴的极细的雨，一种不断地把那种无从目睹的纤小点滴对人飘过来，不久就在衣服上盖着一层冰凉而有渗透力的苔藓样的水分”。当你真要特意把它记录下来的时候，那细雨已过去了，只剩下一树挂着雨珠子在摇晃。
我们这些淘气的孩子最喜欢透过雨珠子看世界了，因为那雨珠里的世界就是我们心灵间的叶叶清纯，丝丝快乐。在下雨更多的时候，我们这些小鬼总是趴在老屋的门槛上，侧着小脑袋，眼珠子一动不动地瞪着天灰色的天空。思想此刻却飘地很远很远。当时我们只知道那是一种快乐，一种带着简单，带着稚气的快乐。因为雨中的世界早已融化在我们每个人的心里。老屋、细雨、孩子组成一幅淡淡的水墨画，而我们，则是这画中灵动的小雨点。
随着雨水的渗透，老巷里的青石板就像抹上了一层奶油，腻腻的，一种很自然的味儿。那长在裂缝里的苔藓便轻轻浮动起来，朦朦胧胧，就像刚睡醒似的。晶莹的雨水和那淡淡的绿韵糅合在一起，老巷的倩影便神气地沉淀在绿韵里的纤柔中，似乎在做各自温馨的梦，有种不由任何人打扰的意思。
细雨仍在飘洒，我们早已撑起了摘来的芭蕉叶，三四个人一伙挤在墨绿的大叶子下，任调皮的雨滴在叶面上轻轻地敲打着我们的小脑瓜，那是多么超然的事啊。清脆的笑声不知何时长出了翅膀，在我们不注意的时候便偷偷地溜出了芭蕉叶下的小天地，把我们在雨中的童趣带到深巷，带到田野。
如果说故乡是孕育我们每个人思想的地方，那么，故乡的雨就是牵动童年记忆的丝线。
初一描述故乡的雨学生写作5
天空上聚起了乌云，接着就是电闪雷鸣，狂风暴雨。这一切来的很仓促，我甚至都还没有反应过来。
雨一直下，气氛阴沉得异常，像有人蒙住了天空，骗过了世界。可是转念一想，又觉得不太可能，但确确实实的出现了眼前的一幕，使我不得不开始怀疑起来。
家乡暮秋的雨，像个孩子。一开始的时候蹦跳个没完，声音如炸雷一般，惊天动地，好像在和全世界宣布它的到来。也正想孩子一样，来的机敏迅捷，可是变得也是呼吸转瞬之间。之后的它，一直在蛰伏。蒙蒙细雨，轻轻飘下，时而一连就是一整天，有时候却得分成好几次，甚至是几十次。在频繁中，让人时而停下脚不静静沉思。不管时间怎么变化，它都一直这样，像一片山脉，纵然有起有伏，错落不停，但却绵延不绝，难以割舍。
我对它的感觉总是时好时坏，也许是还没明白它的意味吧。我讨厌农忙时节的它，丰收的喜悦多多少少会被它冲淡些许;却又喜欢夏日的它，在酷暑里送来阵阵清凉。我觉得我与它就像对欢喜冤家，不是不相逢，只是彼此都不愿意顺着对方的心意来办事。在我与它的“竞争”中，我显而易见的占不到一点，哪怕是一丁点的上风。不得不承受住它的“软磨硬泡”，“强势果断”。虽然说出来的有很多抱怨，可心里却是暖和的，又有多少人值得这么挂念呢?故乡的雨，时常出现在记忆中，那是它留给我的，最美好的回忆。
记忆中的它，并不是一个孤单的人。它在飞舞时，也带动了其他的事务，而且总是一群一群的。压低了小草的头，冲洗了杨柳的发，也掀翻了黄泥地的路，闹出一幕幕的“惨祸”。
纵使有抱怨，有悲伤，心里始终是爱它的。没有了它，我关于故乡的记忆也就缺失了一部分，也正是它，承载起了我对故乡的爱。等到以后离开了，心中还有一个念想。到了那时，也会想起曾经相伴过的岁月，还有无法割舍的情怀。
难以想象没有的时刻该怎么办，所以现在更加珍惜拥有的它，在脑海中刻画它的印迹，记住它的一举一动，留给我我一个完整的故乡梦。
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