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初一淘气鬼主题学生写作

若水0 分享 时间:

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编给大家带来的“初一淘气鬼主题学生写作”,以供大家参考!

初一淘气鬼主题学生写作1

我有一个非常淘气的弟弟,一提起他,我就哭笑不得。

他可是个十足的捣蛋鬼,虽然长着很可爱的外表,但只要你跟他相处过一天,再提起他,你保准晕倒。上个星期天的上午,我和哥哥要去钓鱼,他偏要去,我们只能让他跟着去了。我和哥哥费了一上午的劲才钓了几条鱼,正想着中午把这些鱼做着吃了。突然,只听哗哗几声,我和哥哥一惊,同时朝鱼桶看去,“唉!中午有没得吃了。”只见鱼桶滚倒在鱼池边,地上可怜兮兮只剩下两条小鱼了。我们正准备拾起鱼,可弟弟又是两脚,“啪啪”两声,两条鱼精确的落入了鱼池中,“唉,看来中午是真吃不着了。”我和哥哥同时叹气道。钓鱼以失败告终。

下午,我和哥哥要去游泳。弟弟又要去,我们不让,但妈妈却说:“飞飞,带你弟弟去吧!”母命难违,我只好从命。弟弟不会游泳,我给他套上了一个游泳圈。恶狠狠的对弟弟说:“你要再敢捣乱,看我们今天整死你。”弟弟只好乖乖的点了点头。我们下了水,在深水区游的正舒服的时候,“呼”,我的背上挨了一脚,把我肚子里的气都压出来了,我朝哥哥看了一眼,只见哥哥上面也下来了一只脚,哥哥的背上也挨了一脚,我们两个赶快向水面游去,到了水面上,我们赶快呼了几口气。只见弟弟正在哈哈大笑。我们穿好衣服,一把拎着弟弟就走。到了家,我和哥哥把弟弟拉到卧室里,狠狠的揍了他一顿,知道他跪地求饶。

这就是我那个淘气的弟弟,我真服了他。

初一淘气鬼主题学生写作2

我有一个小弟弟,他有一双水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴,可爱极了,但是他非常淘气。

一次,我给姥姥打电话说:“姥姥,再过几天我们就回家看望您。”

这时,在一旁玩耍的小弟弟听见了就大声喊:“姐姐要回来了,姐姐要回来了……”突然,喊声没了,传来了一阵阵哭声。我连忙问姥姥:“弟弟为什么哭啊?”姥姥说:“咳,他听见你说快回来了,高兴得乱跑乱跳,一不小心就摔了一个大跟头。”我答道:“他真是太淘气了!”

过了几天,我去姥姥家看望他们。我刚一进门,小弟弟就抱住我大声说:“我想死你了!你要是不回来,就没人跟我玩儿了。”第二天姥爷说:“我带你们去村西边的小溪玩耍。”弟弟听到了一蹦三尺高,拽着爷爷就走,我们高兴地来到小溪边。这里山清水秀,真是一个好玩儿的地方。

姥爷先带着我们捕鱼,一会儿,我们就捕了好几条鱼,小鱼在水桶里游着,我和弟弟又玩起了枪战。我们在溪边喊喊杀杀,打得激烈,突然,弟弟一脚踩在一团泥上,身子一趔趄,差点掉进水里。我手疾眼快一把抓住他,让他免予此难,谁知他却“恩将仇报”,顺势把我推进了水里!看见我在水里狼狈的样子,弟弟兴灾乐祸地哈哈大笑,笑过火了,一不小心自己也跌进了水里。我爬上来说:“这回我可不管你了!”

我这个弟弟,真是太淘气了。

初一淘气鬼主题学生写作3

说起我的弟弟,他可是个名副其实的淘气包,关于他的淘气事说上三天三夜也说不完。

我的弟弟名叫王晨辉,长得虎头虎脑,小巧的嘴巴能说会道,不管做错什么事他都有理由。还有,那就是鼻子尖(灵敏),经常偷吃家里好吃的东西。一次居然把我的零食吃了个精光,要知道那可是我一个星期的零食呀!

别看他人小,鬼点子可不少。就那上午的事来说吧。我正在客厅看电视,忽然听见弟弟叫起来:“大事不好啦!姐姐快过来呀!"我一听急急忙忙向弟弟的房间跑去,刚跨进房门,我感觉脚下一滑,就‘扑通’一声跌倒在地,狠狠的‘亲了’大地妈妈一口。过了好大一会儿我才站起来,低头一看原来是中了弟弟的香蕉皮阵。这时弟弟跑过来,装作很‘吃惊的’问:“姐姐,怎么了?你走路也不小心点,看摔跤了吧!以后走路可要小心。”听,他的这段说辞,倒成了我走路不小心。唉,真让我哭笑不得。

下午,我和弟弟下楼打羽毛球。弟弟每次发球都用怪招,害得我每次都接不住。我只好警告他说:“再这样发球,我就不再理你了。”弟弟最怕我不理他,这招果然管用。接下来弟弟发的几个球规矩多啦。可是好景不长,他又给我来了几个高难度的球。最后还是弟弟胜利了。之间弟弟得意洋洋的说:“别灰心,姐姐,失败乃是成功之母。不经历风雨,怎能见彩虹。”

这就是我那淘气的弟弟,怎么样?够淘气的吧?

初一淘气鬼主题学生写作4

我有一个既可爱又淘气的弟弟,就是这个小弟弟使我的生活充满了“苦和乐”,下面我就给大家说一说弟弟带给我的“何苦、何乐”……

记得一个星期天的上午,弟弟趴在桌子旁看动漫书,我在一旁做作业。弟弟不知怎的就疑惑的看着我,问:“姐姐,你是在按着书上的图画画呢?还是在抄书上的字啊”?我哈哈大笑,心想,“傻弟弟,你知道什么!这可是老师给我们留的作业,在弟弟的眼里却是在画画儿。哎,他的心我真是怎么猜也猜不透,大概是他还小,那幼小的心灵,看什么都是美好的,轻而易举的。当然,这就是弟弟带给我的“乐”,也让我懂得如果把一切事物都看的那么美好,你能不快乐吗?

还有一次,我把作业放在桌子上去里屋拿东西。等回来之后,意想不到的事发生了。原来弟弟看到了我的作业,以为是没用的纸呢!结果用水彩笔在上面画了“美丽的奥特曼”。当时,我真气坏了,大声嚷道:“你看,你把我的作业弄成什么样子了,明天老师还检查呢”!弟弟这时还强辩呢,说:“奥特曼,最厉害,他是我心目中的英雄!”看到他又淘气又可爱的样子,却又不忍心打他,自己只好把作业重新写一遍喽!哎!我这个弟弟害得我好“苦”哇!

就是这样的一个弟弟让我的生活丰富多彩,带给了我许多童年的“苦与乐”。我会好好保存这份“苦与乐”,让弟弟长大后看一看,不知道到那时他会是什么样的表情……

初一淘气鬼主题学生写作5

我有一个弟弟,他今年刚满7岁的小弟弟,他个头很矮,看起来就像5、6岁的孩子一样。我的弟弟长着一双会闪闪发光,黑溜溜的大眼睛,卷卷的眼睫毛,还有一张红彤彤的小脸蛋。我弟弟最特别的地方就是他的头非常大,我爸爸经常给他开玩笑,叫他“大头弟弟”!每到这时,他就会举起那细细的小手,皱着眉头,生气的叫到:“我打你!”

我的弟弟非常淘气。记得有一次,三年级刚开学时,我正在用钢笔写字,他看到了就非常好奇,于是就说“姐姐,你把钢笔给我一支,我也要写!”我不给他,他就从我文具盒里抢,抢到以后吧,他又不还给我,于是,我就让他写字,他却非不写,又把钢笔里的墨水挤在手上玩,搞得脸上一块黑,一块白,他不但把钢笔里的水弄没了,还搞得一身脏,变成了一只黑白相间的小花猫。

这下,我可恼怒了!我对弟弟严肃的说:“赶快去把身上的墨水洗干净!”他到了洗手间,看见鱼缸里的两只小乌龟在吃东西,觉得很好玩,于是又玩起了那两只小乌龟来,搞得地上到处都是水。等他玩够了,准备出来时,脚下一滑,倒在了地上到处都是水的洗手间里,还摔了个“四脚朝天”。这时,全家人都一下子哄堂大笑起来,连原本再也压不住怒火的我,一下子也咧开了嘴。

朋友们,你们瞧!这就是令我头疼的淘气弟弟!

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