初一《属于我的精彩》学生作文600字

大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家整理了初一《属于我的精彩》学生作文600字，希望大家喜欢！

初一《属于我的精彩》学生作文600字1

仰望记忆的星空，许多事情就像星星，他们的光芒早已被岁月的流云给抹去。但这件事情，就像心中五彩缤纷的烟花，永远照亮我的星空!

那是运动会的前两天晚上，我非常兴奋，因为学校一年一度的运动会还有两天就开幕了，我一定要拿到金牌!我胸有成竹地想。

时光飞逝，转眼到了运动会的比赛前，我兴致勃勃地穿上胸口写着“3号”的运动装，开始做起了准备运动。终于到我上场了!我摩拳擦掌、跃跃欲试，站在了起跑线上。

“准备——”

我们个个右脚向后一步，背微微向前倾，双手撑地，蓄势待发!我刻意留意了身旁的对手，心理“咯愣”一下，我的天呐，对手怎么都这么高、这么壮呢?时间临近了开始比赛的前一秒。“砰”枪口上冒起了轻烟，这枪声打破了前一秒的宁静，随之迎来的，是这一秒的激烈!

有些人像被狮子追杀的小鹿，斗志满满向前跑着。比赛过了一半宽，我的“能量”也快耗尽了，我的视线有些模糊，心中的天平越来越不平稳，但我的意志决不允许我倒下，我感觉到我内心的“小宇宙”正在蓄力，终于在那一刹那，“爆发”了!我像打了鸡血似的冲向了神圣的终点线……

泰戈尔曾经说过：“只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量;只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱!”是啊，坚持是一个人成功的必要条件，这次比赛，让我知道了坚持的力量。我找到我的精彩了，那是属于我独一无二的精彩!

初一《属于我的精彩》学生作文600字2

闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，指尖在琴键上跳跃，当清寥的琴音缓缓流淌时，属于我的精彩便在那一刻绽放。

初去琴行，便感受到了多种乐器音：典雅悠长的古筝音、悠扬轻灵的笛音、温柔而有节奏感的吉他音……而最让我感到震撼的是那时而华丽繁复、时而婉转清寥的钢琴音。从此，我开启了艰辛的学琴之路。

那密密麻麻的五线谱，那枯燥无味的指法练习曾让我产生过放弃的念头，可我坚持了下来，在日复一日孤单而又感到荣耀的练琴中踏过了四个春秋。

最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳跃中，如涓涓流水般的琴音流淌出来。我仿佛看见淡色的夜云追随着清朗的明月，在空中拖出摇曳的云尾，云层下的人间似乎正值佳节，喧腾热闹，直至曲尾，琴音渐寥，人已散尽;月影幢幢，独映冷潭，彩云也渐渐消逝在天边……

那次比赛时，我弹了一曲《克罗地亚狂想曲》，带着摇滚般的疯狂，急颤而富有节奏感的快音响彻大厅，那是我第一次在钢琴比赛中获得第一名。

学业逐渐加重，练琴的时间愈来愈少，几近没有，可我仍在挤出的一点时间里，弹几首自己喜爱的曲子。按下高音区的琴键，如同在拨转一根细细的弦丝，婉转尖细，如夜莺用它小小的嗓子唱出清脆的歌谣，在这段时间里，我心静如水，尽情舒展着属于我的精彩。

每个人都是一颗璀璨的星，我们应坚持自我，活出自己的精彩!

初一《属于我的精彩》学生作文600字3

小草的精彩是野火烧不尽，春风吹又生，而我的精彩则是坚持不懈，勇往直前。

文体委员落选的那一天，天空灰蒙蒙的，没有一丝洁白的云，我像被霜打的茄子一样漫步在街头，心里乱乱的，随步走进一家艺术店，便要了张画纸，开始信手涂鸦起来。一向画画不好的我在画完画以后，受到店主的表扬：“不错嘛!画的不错。”我听了以后心中暖暖的。于是心中的不快就向他倾诉，店主耐心地倾听，得知了缘由，他意味深长地说：”画画不好是你心中的阴影，抬起头来，坚持做的你，总有属于你的精彩”

好一个总有属于我的`精彩，我豁然开朗，不就是一次落选吗?下次务必有机会再次选上的。我开始努力起来，改正自己身上的缺点，只要是别人望见的，自己想要的都会去改正，渐渐地优点大于缺点，让我充满信心。

有一次，小张不知怎样的上课呕吐了，稀里哗啦地吐了一地，我坐在他身旁，甚是倒霉，可我一句没叫，连忙扶他去了医务室，安顿好他以后，我来到操场用铁锹铲了一些泥土，回到教室里撒在脏物上，然后用扫把扫在畚箕里，然后倒掉，我的做法赢来一片掌声，老师也在班会上大大地表扬了我一番，让我赢得了同学们的一致好评。最后一个学期后，我又重新登上了文体委员宝座，我的心里乐滋滋的，抬头望天，天也仿佛格外蓝。这是我在小学最快乐的一天。

我相信只要努力，总有属于我的精彩。

初一《属于我的精彩》学生作文600字4

凉爽的秋分掺杂着一丝寂寞，淡淡的拍打着我的脸颊，萧萧的梧桐树也撒下了满天的黄叶，远处火红的枫叶映衬着明朗无云的蓝天，将我的心也从万千世间中带回了记忆深处，面对眼前这棵苍劲无暇的梧桐树，我陷入了沉思。

“呼——”一阵寒风将我从半明半味的意境中吹醒，我静静望着如此漫长的跑道，不禁感慨万千。随着大部队的起步，从小就气息短小的我，拼了命似的往前奔，终究相差得还是太远了。不久，我带着近乎绝望的意念，无奈而又匀速的跑动着，一个又一个缓缓的超越，一个接一个;如影子一般的从他们的身边掠过，一个接着一个，精疲力尽的我，仍在不停的跑着，跑着，跑着……

命运总是能给人带来惊喜，在这漫长而又匀速的奔跑中，我迎来了本场赛跑的高潮——“夺命一百米”。

为什么这么说呢?因为在这一百米中，是抢夺时机的关键一圈。曾经有人在这里，小小的放松了一下，百里挑一的机会就这么没了，被人风一般的夺走了。为了迎接这“夺命一百米”，我警惕了起来，这时一个身影映入我的眼帘，“他”是我们班的体育健将，曾获我们班立定跳远第一名，“拥有六块腹肌”的他成为我抢夺最后时机的关键。

晋级的人数不多，只有10人，可是在如此险恶的情况下，我怎样才能挤进前十呢?几番观察下，我发现了一个惊人的秘密。原来在此之前，他与另一个同学相争，此时已经“呼吸繁乱”，“气息不足”了。如此的大好时机，我岂能就此放过?话音未落，我奋起我的“小短腿”就是一朝追击……

精彩很短暂，只有一分，不，是一秒，可这段精彩的过程却令人享受，“它”也让我更加向往下一段精彩。

初一《属于我的精彩》学生作文600字5

“黑黑的天空低垂，了亮的繁星下垂，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”优美的歌词在我脑海中浮现，吊起了我所有支离破碎的回忆。

还记得在小学那会儿，我本是一个在数学课上不怎么敢回答问题的女生，但有一次，不知道为什么，感觉有一股神秘的力量推动着我，使我慢慢举起了手来，老师见了，一阵欣喜，忙让我回答问题。瞬时，我的脸“刷”的一下就红了，感觉同学们都会嘲笑我。

我讲的很慢，也一直停顿，突然脑子“短路”，但老师也没有催我，反而微笑着看着我，给了我许多勇气，鼓舞着我讲完了整道题，我心里“扑通、扑通”的，感觉心脏爆炸了一百次。然而结果居然是……台下一阵热烈的掌声!

我懵了，我呆呆地看了他们三秒钟，然后一脸茫然的坐了下来，过了很久才把魂给找回来。我居然第一次通过自己的努力获得了掌声!

还有一次，我自己坐公交车回乡下，刚上公交车，哇!这么多人!我硬挤挤了进去，好不容易才找了空位子坐。“咳咳，腿好酸啊……”，我循着这声音望去，呀，原来是一位年满八旬的老奶奶。我见了，连忙把包提起来，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”

就这样，我扶着老奶奶坐了座位，车里的人见我这一举动，都觉得很惭愧。生平第二次掌声便又降落在我头上!哈哈!

精彩的一瞬间打动了我幼小的心灵，伴随着我度过了美好的童年，使我受益匪浅!