初三写物的精彩作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，那么大家是否有写过关于写物的作文呢?那又该怎么写才好呢?下面小编给大家整理了初三写物的精彩作文，希望大家喜欢！
初三写物的精彩作文1
老师在讲台上孜孜不倦地讲课，我努力地望着窗外——空空的，是那样的蓝我幻想着。
我努力把她讲的接收进去，但却不能，她的话像无法捕捉的空气，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来，落在了我的手心上，毛茸茸的。在这五彩的初中生活中，点点滴滴都会给我感动。这个小生命不禁想起她的历程……
种子们随风儿飘动，他们第一次离开母亲，自己去闯荡。越过小河，穿过街道，也许它们会在石缝中，也许会落在水面上，也许……但不论怎样，它们选择了什么样的路，都会生长，克服种种困难。那是一种“既来之，则安之”精神，不畏艰险，敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量，散发着迷人的香气。
每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它们总是为下一代无私的奉献，毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去，种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。
想到这里，我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”，我把手伸向窗外，让风把它带走，也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心，那一堂课我听得特别认真。
我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。
送你一株蒲公英的轻巧，你得到的是信心，是对生命的敬佩，对一切美好的感动。
初三写物的精彩作文2
在天边里有一条线很美，也对天边很重要，我们不能没有这一线，它住在每一处，人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。
在学校的边角，我们都能看见。有的人家里，养了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都会用尽一切办法去挽回它，它好像也很听话，过了几天就慢慢恢复了，而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。
在校园的花芸里的花儿，给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草，给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点，它那样高大，让人们有安全感，它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。
我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草，它的长相似乎有点奇怪，它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大，上面有一道白色的花纹，如果你不仔细看它，你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹，很特别也很漂亮。
在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树)，就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的，它不管自己被人们整坏，但它一直给我们挡风挡雨，它虽然输在外表上，但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的，它也会有生命的。
每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的，我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前，都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。
初三写物的精彩作文3
礼物，可能是一句温暖贴心的祝福，可能是一个做工精致的礼品，而我的这份礼物，是让我难以忘记的。
上个寒假，当我正在列出我的寒假学习计划时，妈妈忽然对我说：“这个假期想不想和我一起出去体验一下大人怎么工作、怎么玩儿?”我听到后高兴得都蹦了起来：“当然啦!”妈妈强调说：“那可是很辛苦的，你可以吗?”“没问题!”我毫不犹豫地答道。出发的日子很近了，明早天亮就出发!
坐上了期盼已久的飞机，妈妈把此次的行程告诉了我。天啊，还真是很忙啊!下了飞机与两位叔叔见面，接着就来到了他们开会讨论的会场。我在会议室外面等了没多久，就听到了他们要离开的声音。紧接着，走完了第一个、第二个、第三个场地。从第三个考察地点走出来的时候，天色也已近黄昏。这天晚上，我睡了一个舒舒服服的觉——因为太累了。
第二天的行程我非常喜欢。我们要去一个美丽的游览胜地。在一路欣赏美景之后，我们到达了目的地：干净的空气，绿油油的草地，此起彼伏的群山在周围聚拢着。群山就像美景的守护者，阳光的守护者，让这里给人一种温暖如春的感觉。我在草地上奔跑，风儿吹在我的脸上，心情很悠然，小溪唱着歌，很是好听。在大自然中尽情玩耍了一上午后，疲劳又一次像网一样缠绕着我。不过，在丰盛的午饭过后，一切又都好了起来。在愉快中，这一天又结束了。
这次出行，虽然时间不长，但我认为这是给我的最好的礼物——更多地接触社会，和不同人们的交流，一起奔跑、一起跋涉，这一切，都让我感受到了学习的愉悦和大自然的美好!这次经历，是给予我人生的礼物!
初三写物的精彩作文4
我家养着一只可爱的小猫，它是妈妈送给我的，我给它起了一个名字——喵喵。
喵喵长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛，像雪似的，它有一双蓝宝石似的大眼睛，一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球，总是那里嗅嗅，那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须，妈妈说，那是用来测量老鼠洞的大小。
喵喵很老实，白天，它喜欢找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也但是问，不管你怎样叫它，它就像没听见一样，理都不理你。有时你想逗一逗它，把它从美梦中弄醒，抱起来，它也不理你这一套，等你一松手，它就像一个软软的面团掉到地上，又顺势一滚，懒洋洋地到一边做美梦去了。
喵喵睡够了，就会变得格外活泼可爱。一见到主人，就蹭到脚边来。看到主人高兴了，就开始眨眼，摇尾，表演它的拿手好戏：时而站起来转圈，时而四脚朝天装死……等它表演完了，就依偎你，让你给它抓痒痒，似乎只有这样，它才能满足。
别看喵喵的淘气，可不要忘记它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙发上看电视，突然看见一个黑影悄悄地溜过，仔细一看，原先是喵喵。我想，喵喵跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去，哦!原先是喵喵发现床底下有一个老鼠洞，怪不得家里总有老鼠出没。喵喵就趴在那儿，一动不动。过了好半天，老鼠最后出来了。喵喵猛地向前一扑，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了很久，最后明白了，喵喵是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了，喵喵就开始享受起美餐来了。
喵喵给我带来了无穷的快乐!我爱我的小猫喵喵
初三写物的精彩作文5
周末，我到了老家，爬上了一个小山坡，在这里欣赏家乡的美景。从山顶向下望去，家乡的景色映入眼帘。我第一次感到家乡原来如此美丽。
民房像一个个小方块散布在半山腰上。在这些小方块边，是金黄的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，尽情享受阳光的美好。一阵风吹过，吹得金衫上的图案流动了起来，图案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳着美丽的舞蹈，自由的唱着动听的歌，听“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。
鸟儿飞过我的头顶，瞧这些“山中精灵是多么欢快。它们每次唱的歌中的没一歌音符都带着一个孩子的梦想，驶向远方。捡起一片羽毛，它比任何东西都要柔软，细细观察它身上的图案，你会发现，这是在几何课上没学过的图案，你不会去怪书上的知识太少，让你少认识了一个图案，因为这是你从没见过的，叫不出名字的图形。一个个图案互相拼凑出来的美丽图画，比抽象画更抽象，你可能会看见一个孩子在嬉戏，或一群狼在捕食，或人们聚集在一起诉说生活的美好。朦胧的美感，更给这幅画添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，进入甜甜的梦乡，在忽然睁开眼，我看见没一棵树都站在我身边，把我围在中间，它们伸出手样的树枝把我拉了起来。突然梦碎了，我走出了梦乡，我多希望梦是真的，我多想与树木做朋友，与他梦玩耍，下雨时有它们给我遮风挡雨。
我站了起来，向山脚的溪流望去，我不知道它们从那里来只真的他们要奔向更大的家，你们是多么勇敢啊，你们不知道在前面会发生什么事，那怕是被你们喝了，或被人们挑去灌溉田野，可你们依然向前，你们的精神是多么值得我学习啊!
人们走出家门，纷纷到了田里收回自己的劳动成果。到处洋溢着丰收的喜悦。
我的家乡真美。