初一有关写物的作文大全
大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文。那么如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编给大家整理了初一有关写物的作文大全，希望大家喜欢！
初一有关写物的作文大全1
我家养着一只可爱的小猫，它是妈妈送给我的，我给它起了一个名字——喵喵。
喵喵长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛，像雪似的，它有一双蓝宝石似的大眼睛，一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球，总是那里嗅嗅，那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须，妈妈说，那是用来测量老鼠洞的大小。
喵喵很老实，白天，它喜欢找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也但是问，不管你怎样叫它，它就像没听见一样，理都不理你。有时你想逗一逗它，把它从美梦中弄醒，抱起来，它也不理你这一套，等你一松手，它就像一个软软的面团掉到地上，又顺势一滚，懒洋洋地到一边做美梦去了。
喵喵睡够了，就会变得格外活泼可爱。一见到主人，就蹭到脚边来。看到主人高兴了，就开始眨眼，摇尾，表演它的拿手好戏：时而站起来转圈，时而四脚朝天装死……等它表演完了，就依偎你，让你给它抓痒痒，似乎只有这样，它才能满足。
别看喵喵的淘气，可不要忘记它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙发上看电视，突然看见一个黑影悄悄地溜过，仔细一看，原先是喵喵。我想，喵喵跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去，哦!原先是喵喵发现床底下有一个老鼠洞，怪不得家里总有老鼠出没。喵喵就趴在那儿，一动不动。过了好半天，老鼠最后出来了。喵喵猛地向前一扑，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了很久，最后明白了，喵喵是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了，喵喵就开始享受起美餐来了。
喵喵给我带来了无穷的快乐!我爱我的小猫喵喵
初一有关写物的作文大全2
磕着香脆可口的瓜子，你可想到过向日葵的伟大?可别认为它是一种极其普通的植物，它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。
你可留心观察过?向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。
万物生长靠太阳，没有太阳一切生命都将消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘，为什么向日葵会有这么执着的追求?那是因为理想早已扎根于它的心灵，坚定不移的信念，便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。
其实，人又何尝不是像向日葵一样，对理想有执着的追求?没有理想就没有奋斗的目标，这就如人置身于茫茫沙漠，航行于无边无际的大海，如若没有了前进的方向，等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕，可怕的是你没有理想。没有理想就没有创造，就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神，就不会有甘受火刑的壮举，更不会有天文学上的革命，爱因斯坦相对论的.道理也将化为乌有，郑渊洁也不会夺取童话上的王冠;没有了理想就没有袁隆平杂交水稻的培育，也不会有人类对宇宙的探索，更不会有人类基因组计划的展开。这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说，是理想创造了人类文明，是执着创造了世界。
我们都有着自己的理想，虽然各自不同，也不一定都能实现，但我们有一个共性，那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实，理想的背后流淌着汗水，因此我们还得回到现实，树立人生的目标，然后坚定不移地为之奋斗，只有这样不停地追求和奋斗，理想之火才能燃烧，发出绚丽的光彩。
向日葵，是你给了我启示，使我坚定了自己的理想;是你给了我勇气和力量，使我对理想充满了希望;是你激励着我在人生道路上勇往直前。
初一有关写物的作文大全3
周末，我到了老家，爬上了一个小山坡，在这里欣赏家乡的美景。从山顶向下望去，家乡的景色映入眼帘。我第一次感到家乡原来如此美丽。
民房像一个个小方块散布在半山腰上。在这些小方块边，是金黄的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，尽情享受阳光的美好。一阵风吹过，吹得金衫上的图案流动了起来，图案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳着美丽的舞蹈，自由的唱着动听的歌，听“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。
鸟儿飞过我的头顶，瞧这些“山中精灵是多么欢快。它们每次唱的歌中的没一歌音符都带着一个孩子的梦想，驶向远方。捡起一片羽毛，它比任何东西都要柔软，细细观察它身上的图案，你会发现，这是在几何课上没学过的图案，你不会去怪书上的知识太少，让你少认识了一个图案，因为这是你从没见过的，叫不出名字的图形。一个个图案互相拼凑出来的美丽图画，比抽象画更抽象，你可能会看见一个孩子在嬉戏，或一群狼在捕食，或人们聚集在一起诉说生活的美好。朦胧的美感，更给这幅画添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，进入甜甜的梦乡，在忽然睁开眼，我看见没一棵树都站在我身边，把我围在中间，它们伸出手样的树枝把我拉了起来。突然梦碎了，我走出了梦乡，我多希望梦是真的，我多想与树木做朋友，与他梦玩耍，下雨时有它们给我遮风挡雨。
我站了起来，向山脚的溪流望去，我不知道它们从那里来只真的他们要奔向更大的家，你们是多么勇敢啊，你们不知道在前面会发生什么事，那怕是被你们喝了，或被人们挑去灌溉田野，可你们依然向前，你们的精神是多么值得我学习啊!
人们走出家门，纷纷到了田里收回自己的劳动成果。到处洋溢着丰收的喜悦。
我的家乡真美。
初一有关写物的作文大全4
今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就数不胜数啦!”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了，可这次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易捉到了。”
我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火虫。
我想，它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的盒子里。
那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。
初一有关写物的作文大全5
我喜欢在安静的地方穿梭，习惯涌味道来辨别近疏。地板上有我清脆脚步的声响，我在读书馆徘徊，把一本本厚实分明的书作为行人。
我一直等待有本书可以像个朋友那样交谈，然后我看见了它，《素年锦时》，安妮宝贝。像个在角落玩帅的孩子，我牵起它的手，闻了闻。味道真实清新，有宣纸夹杂着油墨的淡雅清香。我的心生长出茂盛的植物，爬满我温热的心房。
如果说郭敬明的文字视一条河，会缓慢流如你的心田;张爱玲的文字是一支舞，舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字应该是一首歌，她深深浅浅的唱，没有听众，没有配乐，只是那歌声足以穿越心田。
安妮，你不会书写很繁复的文字，正如你不会去唱繁杂的歌曲。你只是像与老朋友相遇时候谈话那样，絮絮叨叨的交谈，有时停顿，眼中没有泪水，只是在一个不清楚的点凝视。你没有讲一些繁复的故事，只是你生命里零碎的日子，闪闪烁烁反射出跃动的光芒，拼成你真实的模样。你像个个性分明而固执的孩子，独立坚持，成长的昌盛而利落，就像一株太阳下的向日葵，颜色分明，果实厚实饱满，始终向上。我愿作一个安静的听众。听你轻轻的歌唱，缓慢而悠长，空灵而骄傲，就这样，成为和你一样，独立的女子。
安妮，我在听你歌唱。
听你的声音穿越了年华的荒芜，将我救赎。你歌唱的是心灵，书写的生命。如果一定让我说在你的身上学到了生命。那就视坚强，一种倔强的信仰，拥有顽强的生命力，像夏天生长得繁茂的树木，硬朗的像一整个夏天。我像我的灵魂也会因此将我拥抱，跳其翩跹的舞蹈，不再吹若得不堪一击。我将为此书写，直到梦的彼岸。
又些事是用来收藏的，不能说，不能想，不会遗忘。就像一本可以让你泪流满面，心怀感动，一本可以在宁静的午后用来翻阅回忆的书。