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河南高二期末质检优秀作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面小编给大家分享河南高二期末质检优秀作文内容,希望能够帮助大家!

河南高二期末质检优秀作文1

当夏日炎炎你是否期盼有一阵风,当寒风凛冽时你是否渴望有一缕光?这不外乎对现实的渴望,对一切美好的憧憧憬。梦想便由然而成!

梦想,我们航行的目标。

世界人物千千万,各行各色的人都怀揣着自己的梦想,都在远方设下了目标,定下了目的地。但是也不泛有人心胸“宽广”。完全乎略了现实,只一味的幻想,有梦想固然好,但也是符合实际;有目标自然棒,却要付出行动;则一切为纸上谈兵。

然而,真正拥有梦想并去努力的人,却太少。他们对于现实怯步了,不敢前进;不敢带着梦;带着行动为未来铺路。试问,世间哪一位成功名人,他们在未成名之前没有梦想?他们不仅如此,还为了现实而付出努力,心血勇于拼搏。爱迪声不也是经历千次的失败而成就了今天吗?失败之后难能可贵的便是一如既往的坚持下去,没有梦想的坚持和来今后的辉煌!

每个人都有一个微不足道的梦想,都在为之努力奋斗。我们如此,那些大龄青年亦是如此。

我平凡,我不出色,我生长在农村。但我过得幸福。我有梦想!没有伟大般的惊天地泣鬼神;没有救世主般的感天动地。它渺小,它平凡。

我有时觉得自己挺没出息的,人生只求这点-一个幸福的家庭,成年后有份稳定且又高薪的工作,父母不再奔波劳累,在家安享晚年,与世无争。

微不足道吧!我也这样觉得。但如果每个人都有自己那微不足道的梦想,并去实现它,那么我们的未来也会可观些。一点一滴的汇聚,带动的是富强的梦想。每个人的梦想都实现了,国家的一切都在发生可观的该变。“国与家连在一起”不就是最好的诠释吗?我们的未来便是祖国的未来;我们的梦,便是国强的梦。带动经济发展、带动人民富裕、提高国际地位。如一切都发展可观,我们又何惧“其它“又何谈”振兴中华“。让中国永远屹立在世界的东方,实现强国梦,则指日而待。

梦想成就未来。我们的未来便是祖国的未来,而祖国的未来,也是我们的未来。

为了明天奋斗吧!少年。

河南高二期末质检优秀作文2

在我的记忆里,有一个个梦想令我久久不能忘怀。

我三岁时,已经热衷看电视了。每到晚上七点,我总会准时打开电视,津津有味地看起由红果果和绿泡泡主持的少儿节目。一边看还一边自言自语:“我长大了也要做一名主持人!”

随着时光的流逝,我渐渐发现了我成为主持人的一个致命弱点:不爱表达。由此,我不得不“改梦换想”,寻找另外一个适合我的梦想。同时,我的梦想也依然在寻找我的路上。

当有人问我“你长大想做什么”时,我只能浅浅的答道:“不知道”。

偶然听到了爱迪生的故事,当知道他发明了电灯,照亮了全世界人们的生活时。我惊呆了,崇敬之情油然而生,萌发了要当科学家的念头。我告诉了父母。他们说:“不错,当科学家挺好,就是累呀,还危险。”我第一次知道科学家居然要面对这么严重的不可预知的后果。这个梦想,从此陨落。

从此,我也把“梦想”这个词抛之脑后,再不愿为之费神。一次作文课上,老师要求写自己的梦想。我呆住了,我哪有什么梦想啊?我早就放弃了啊!它对我的人生又能有什么作用啊?

为了糊弄作业,我把昔日的“科学家”梦想作为文章的素材,并在网上查询了关于科学家的资料。不查不知道,一查吓一跳。科学家居然如此幸运,如果有了发明,就可以获得各种奖项,获得各类资金支持,自己的名字被广为流传,家喻户晓,举世闻名。再细查,居然还有儿童获得发明的奖项!羡慕嫉妒恨瞬间涌上心头,我恨不得立刻就搞出个名堂来。

于是,科学家的梦想重归我心。

梦想回归后,我开始朝它努力,科学类的玩具与书籍如潮水般涌入我家,我开始恶补科学知识。初接触这些,种种科学用语令我眼花缭乱,但是梦想绝不能就此再次放弃。

上学后,我的科学成绩虽不突出,但是科学家仍是我努力的方向。

梦想向我打开了进步的大门;梦想给我指引前进的道路,梦想给我指明正确的方向。

梦想,我的指路明灯;梦想,我的人生方向标;梦想,我的失而复得的挚友!与你共舞,快意人生!

河南高二期末质检优秀作文3

人人心中都有一个梦想,不论大小,不论距离,都是每个人心中最执着的追求,我亦如此。

梦想是心灵港湾的支撑,是进人高考的目的,亦是我努力的方向……

小时候,常听父母说:“娃儿,你以后要上什么大学呀?”那时小,还不懂大学是什么。随着我年龄、知识的增长,对大学这个概念是越来越清晰,不等父母再问,我心中亦早有答案。

守着心中的梦想,一步步向前走来,纵使荆棘满路,万丈峭壁,也不改初心。初三时,满杯着希望踏入考场,回来的却是失魂落魄的我,心中失落无比。那时的生活乌云密布,那时的佳肴寡淡无味。但纵使无比槽糕,心中的那颗梦想的种子也从未停止生长。是它,把我从悬崖边拉了回来,从深渊中救了出来,重新将希望的火把点亮。对于生活没有遗憾,惟有不甘。

高一的时间悄然而逝,高二的生活即将开始,在高一升高二的暑假中,要将自己的弱项补起来,争取跟得上。充分利用好每分每秒,不气馁,不灰心,以积极的心态去迎接挑战,通过中考,我更加明白“机会是留给有准备的人”这句话,所以我要在平常中积累,厚积薄发,将平常的积累都用在正处上,

再经金风送爽,丹桂飘香的日子时,便踏入了高三。这时,所有的修饰都会显得苦涩,任何的表达都会缺乏力度,接连而来的是大量的作业,频繁的考试和似乎永远都不够用的时间。我只有充分利用好着有限的时间,改掉缺点,奔向未来,让自己坚持到最后一刻,因为只有坚持到最后的人才是胜利者。

还有两年的时间,两年,不长。跟随着老师的'脚步,融入到紧张的学习氛围中去,两年的光阴转瞬即逝;两年,不短,在这两年,发现自己的缺点,极力去改掉,找到自己的薄弱环节,想法补上去;找准学习的方法,一步一个脚印,脚踏实地。在这两年中,挫折与机会并存。两年,珍贵的两年,是决定命运的最后关头。“十年磨一剑,霜刃未曾试。”期待翻越高三那座大山。铮铮誓言,拳拳之心,让青春澎湃,让梦想飞杨!

河南高二期末质检优秀作文4

梦想这两个词听着并不陌生,因为它就像一个个跳动的音符在我们小朋友的心间萌生,有的同学说她的梦想是当一名医生,为病人减轻痛苦;有的同学说他的梦想是当一名人民警察,抓住坏人;有的同学说他的梦想是当一名军人,保卫家乡……,而我的梦想是想当一名播撒知识种子的人民教师。

当我刚上学时,见到老师就很害怕,生怕写不好作业,背不好书,挨老师批评,但是一次次通过老师的教诲,我觉得老师并不可怕。记得有一次我要背的那个课文比较长,总是背不好,老师不但没有骂我,还耐心的对我说“背课文不能死记硬背,要在理解的基础上记忆,加深印象,这样就没问题了”同时还给我举例讲解,老师摸摸我的头笑着对我说“只要掌握好方法,你一定没有问题的,努力就有收获”,老师鼓励的话语,就像一股春天的暖流,使我的心暖洋洋的,我望着老师,觉得老师没有我想象中的可怕了。我现在已是六年级的学生了,我看到老师这几年孜孜不倦的给我们传授知识,还教会我们讲礼貌、孝敬父母、尊敬长辈。让我们从现在开始奋斗、努力,好好学习,为实现中国梦而努力。

老师就像春天里的雨露滋润着我们每位在追求梦想的道路上去奋斗的学生,也像播撒种子的播种机,把知识传授给我们,让我们学会更多的知识,所以现在我不怕老师了,而是对她们无限崇敬,渐渐地我心中便有了当老师的念头,我要向她们一样像默默奉献的蜡烛一样把光带给学生,燃烧自己,我也想做一只小小的蜡烛,把光带给别人。

我的梦想是做一名老师,把更多的知识,更多做人的道理,传播给更多的人。教他们懂得感恩,用自己的实际行动,从身边的小事做起,爱自己的小家,爱自己的国家,共筑中国梦。

河南高二期末质检优秀作文5

每个人都有一个梦想,有的人想当一名舞蹈家,在舞台上炫出自己精彩的人生;有的人想当一名妙手回春的医生,用精湛的技术让病人摆脱病疼的折磨……我也一样有一个梦想,那就是当一个发明家,发明出很多对人们有帮助的作品。

小时候,我看到哆啦A梦在头上安个螺旋桨,就可以自由自在地飞来飞去,那是多么神奇!所以我想当发明家,想要发明一个飞行器,只要带上我发明的这个飞行器就可以像鸟儿一样在天空中飞翔。它既不像飞机那样庞大,也不需要像鸟儿那样扇动。只要一个小小的推进器就可以带着我向目的地进发。

今年暑假,我坐飞机去了趟北京,我的座位刚好在机翼旁,所以很认真地观察了飞机机翼的情况。看着飞机的风叶,我心中产生了一个想法:用电子百拼的风叶当助推器。

北京回来后我就进行了试验,先用一团纸绑在“飞行器”上,让它带着纸团飞起来。它飞得很快也很高。可是它是旋转的,若我用它当飞行器的话,我想在上面的我一定会被转得头晕脑胀,张口大吐,想想都恶心。看来这个办法是行不通的,我只能另辟蹊径。

我把目光投向了摇控飞机。我熟练地操控着摇控飞机,首先是要让它准确在停在指定的位置。刚开始我起速太猛,飞机一下飞得很高。我正在沾沾自喜,啊!飞机快撞到柱子上了,再一扭动旋转杆,飞机来一个90度的大转弯。我手忙脚乱,赶快扳动下降杆,飞机才紧急降落下来……可我紧张得心都快要蹦出来了……

爸爸见了,微笑地告诉我:“不管是上升、下降或转方向的时候都要匀速操作,不要用力过猛,忽快忽慢,那样飞机是飞不稳的。”经过几次练次,我终于能让遥控飞机“听”我的话了。我开始用摇控飞机载物了,妈妈在楼上需要一根铅笔,我把铅笔绑在摇控飞机上,准确无误地停在妈妈的面前,妈妈一伸手就拿到铅笔了。等接到妈妈的指令后,我又让它返航了。妈妈为我竖起了大拇指,我的心兴奋得差点蹦出来。

第一次发明就让我尝到成功的喜悦,但我知道这虽是一条充满艰辛却又无比惊喜的道路。我真希望我可以快点长大,好好努力,去实现我的梦想。


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