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小学生五年级风景作文范文

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?小编为大家收集整理了小学生五年级风景作文范文,希望可以帮助您!

  小学生五年级风景作文范文1

  四季的风景之中,我是最爱雨的,特别是春天里的细雨。

  无论是夏日的倾盆大雨,秋季的淅沥小雨,抑或是寒冬的瑟瑟丝雨,可我却唯独喜爱初春的细雨。那么我就来谈谈我眼中春雨的颜色吧:春雨像是粉色,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,如同一个娇羞的少女般,粉嫩嫩的,娇娇欲滴;春雨通常下得如此安静,又不着痕迹。唯有萦绕于耳畔滴滴答答的雨声,不绝于耳,十分动听。是的,我爱春雨,更爱听春雨。春已渐暖,带有些许春天气息的柔风顺着窗帘絮絮拂面吹过,像似一双柔柔的手轻抚你的脸颊。然而,倒是雨十分慷慨,也倒顺我意,没一会便变成了风夹雨,那风夹雨柔柔浸润到面部的每一寸毛孔里,我能感受到每一个毛孔发出的呻吟,那感受实在美妙无比;后来,风夹雨一直持续到了后半夜,可算是便宜了我这个贪婪的雨客。

  常常是倚了半窗风,温上牛奶,静静地听雨。那次清晨醒来,听见雨从夜里下至天明,缓缓推窗,只见烟雨蒙蒙,禁不住暗暗赞叹,仿佛眼前浮现出了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的仙境,那淡烟疏雨。雨丝横斜,随风飞舞;仿佛是在向我弯腰招手着,对我说:“我一直在等你啊”。我内心的欣喜自是无以言表,对春雨的情感很微妙,妙到我身体里的每一个细胞都注满了恰到好处的喜悦。在与雨的对视中,此刻,我是幸福的。

  最奇妙的要属静夜听雨。在家乡,我的床铺永远是横在窗前的位置,那是奶奶对我的厚爱。但她并不知道我是那样地喜欢雨,或许是冥冥中的注定,让我得以在落雨的夜晚与它贴着心地交流,纵是不语,单是聆听雨的声音,已足够我一夜安眠了。这时,若有雨敲窗,那自是遥远的天际飘下来陪你,听你诉说心底最深沉的秘密,你在听雨,雨也是在听你。在安静的夜晚,听一场雨的心事,即便我什么也不想,只是听雨淅淅沥沥,绵绵不绝,倒也得到了十二分的满足。

  我嘱告每一个明媚的日子,静静守候一生的春暖花开,也静静守候那春天里的那一份属于我的细雨。

  小学生五年级风景作文范文2

  夏是绿色的,它绿得深沉,绿得刚劲。它从不像秋季那样寂寥,也从不像冬季那般苍白。

  夏季的天空是海一般的蓝,并没有白云。太阳高高挂起,释放着他存留了三个季节的热情,这热情铺洒在窄窄的田间小道上,上面印着孩子们调皮的脚印,来来回回,有些许凌乱。也望见寥寥几人戴着帽子把头低低地埋在麦田里的,浅浅的小溪里飘着孩子们的笑声,溅洒着晶莹的水花,手拿一根美味的棒冰,这些便凉爽了孩子的夏季。

  门前晾衣绳上飘着溢满夏香的裙衣,阳光晒熟了路边的野花,晒懒了家门前的小狗。阳光斑斑点点地照在绿荫下的小泥路上,还有走在泥路上的少女的脸上,她的裙摆是跳动着的,不巧占了路旁的花香,弥漫一身。

  夏天是爱憎分明的,不过脸变得有些出人意料。早上若是烈日,中午就很可能轰轰烈烈地来一场暴雨,常常让人不得不把晾衣绳上的衣裙全挂在自己身上往屋子里狂奔,可当你把衣服好好地挂在屋里边儿时,外面又是晴空万里了,这下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的,到处都弥漫着淡淡的青草香,树叶透绿透绿的,下边还停留着一只躲雨的飞虫,屋里还站着一个刚在雨中奔跑过的娃娃。

  夏夜便是惬意的了。大人们也放下了白天的忙碌,老人们则拿着蒲扇坐在门前有风的地方拉拉家常,你家孙子怎样啦,我家孙女又怎样啦。当然,他们的孙子孙女儿也爱学着他们的样子唠家常的,不过通常是明天天去哪玩水啦,后天去哪儿捉虫啦……大部分时候这些小板凳是空着的,小孩子们全都蹑手蹑脚地往蝉那里摸索,扒开草丛只见一只青蛙,“呱!”“咚!”没影儿了。只回荡着蝉似悲似喜的高鸣,仿佛能划破夏夜的宁静。

  夏嘛,多阳光,多雨水,多闹腾,多宁静。你若说她是个孩子,她又穿着性感的裙子,你若说她是个大人,她又满满地散发着痛真难。所以说我喜欢夏季呢!

  小学生五年级风景作文范文3

  那山,透着一种静谧的威严。白日里,观光游历者纷至沓来,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声。此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人。当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火。此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,我被吸引,走去。

  好美的景。我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响。水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔。

  悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景。我的思绪也随水流缓缓地漂流。一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息。在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了。

  在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的`情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

  若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有,为而不侍"的出世之作。我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿于一种和谐与宁静。

  一丝寒意掠过,我将双手放进口袋。此时,月已经升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次来到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳。

  月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景。

  聆听水意,感悟大彻美景。

  小学生五年级风景作文范文4

  此季漫漫,此意绵绵……

  看那大雪纷飞的冬季,惟吾独享。

  或一袭寒风,吹彻心骨;或一夜冰封,万里皑皑;或一吐轻气,烟雾萦绕。冬来了!冬季降临,大地显现出其本色,流水凝固其身躯,千树万树披上银装,千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!冬季,给人的感觉是肃杀,是凝绝,是幻灭。然而,冬季并不意味着终结。冬,以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物。冬季的降临,不是停止一切活动,不是终结一切事物,而是为了来年的丰收而稍作休憩。你知道吗这,就是冬季的智慧。她的慈爱,她的温情,她的聪颖,就是如此,单纯而真切。

  漫漫的冬季,不如春意融融,万物争光辉;不如秋意绵绵,香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落,落入每一寸土地,喂饱每一株生命,滋润万物细无声,孕育着一丝生命。冬季并不是人们想象中那么无情,冬季只是以她的方式爱自然。如果说春季是生机勃勃的,是万物复苏的季节,那么我说冬季是孕育生机的季节,有何过之相比之下,是不是冬季更伟大,更博爱呢

  若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般绚烂,如秋般静默无言,那么,一帆风顺的人生,其意从何而来只有历经冬季的洗礼,冬季的考验,才能战胜人生路途中的条条荆棘,道道障碍。

  冬季的智,冬季的爱,冬季的锐。感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫长道路中,停一停,以积蓄更多的力量而薄发,如冬之爱;宽厚地爱众生,给出自己的热情,感化他人,以滋获人格的升华,如冬之锐。勇于体验,勇于战胜困难,挂云帆,济沧海。

  此季是漫长的,而此季给予的情意,是绵绵的……

  小学生五年级风景作文范文5

  夏日的油菜花

  春,她像个母亲似的,轻柔地唤醒她的子女————花儿。抚摸着她们的肚皮,使她们舒服地绽开笑脸。鸟儿都在为她们歌唱,多么美好而静谧的花世界呀。

  夏,她像个萌萌的小女孩,踮起脚,轻轻旋转出自己梦幻的天地。,就像荷花,亭亭玉立在密密麻麻的荷叶之上。知了都为女孩儿的舞蹈伴奏,好似一个小小的合唱团。

  秋,她像一位年老的夫人,蹒跚地走在山间小道,金叶“窸窸窣窣”地随着这个年老而沉重的脚步。直到路的尽头,才发出老人的一声叹息,多像花儿枯萎时凄凉的哭声。

  冬,她像一位追时髦的妇人,买来无数洁白如雪的棉被,给花儿们盖上,才叫来北风大叔,释放寒冷。瞧,那房梁上的冰柱,不正是她闪闪发光的耳坠吗?

  我,最爱夏日的花。

  虽说春天的花数不胜数:桃花、杏花、迎春花、梨花、樱花。但是,我总认为她与夏天的花比起来,还是差一等的。

  我喜欢金灿灿的油菜花,在乡间(我会去乡下玩),我喜欢漫步大片大片的油菜花地,把自己想象成油菜精灵,飞舞在花丛中,被花香和花粉包围。触手可及的,就是油菜花,有时,她们需要我仰头才可以看见。再比我高许多的花中,我喜欢一直向深处走去,那感觉,在空旷无忌的原野中,被片片油菜花簇拥,那感觉,简直就是妙不可言!我喜欢摘几朵最美的花儿,有时会撒几朵花瓣在头上(臭美一下,不过真的挺漂亮的,选那种又大又黄的花瓣,两三片就够了!),当发卡用;有时会插一朵在头上(不过我出油菜花地的时候就该拿掉了。),我的脸就会像花儿般可爱;有时,我会把它们握在手心,花粉就会落在我手上,我把它们拿起来,轻轻撒在指甲上,黄黄靓靓的指甲就完成了!有时,我甚至不舍得离开油菜花地,多美啊,为什么只是昙花一现呢?

  啊,夏日的花,夏日的油菜花。


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