初中毛笔说明文600字
毛笔指以兽毛制成的笔。初用兔毛，后亦用羊、鼬、狼、鸡、鼠等动物毛。笔管以竹或其它质料制成。头圆而尖，用于传统的书写和图画。今天小编在这给大家整理了一些初中毛笔说明文600字，我们一起来看看吧!
初中毛笔说明文600字1
我是一支毛笔，戴着一顶小黑帽，穿着黄色的外衣和黑色的裤子，就像一个时髦的人类。
我是一支毛笔，墨、纸、砚是我的好朋友，我们经常在一起吟诗作画，好不快活。我与墨合为一体，与纸亲密接触，踩着“黑皮鞋”在纸上舞动，有时候是《岳阳楼记》，有时候是《醉翁亭记》，有时候是《爱莲说》……我俯身看着我的杰作，仿佛穿越古代，与古代圣贤之人进行心灵的对话。
我是一支毛笔，不但能写字，还能作画。春天，我和伙伴们一起外出写生，我用脚画出小草的坚韧、花朵的含包待放。夏天，坐在窗边，聆听雨声，待雷雨过后，绘出架在天边的七彩桥。秋天，我迈着优雅的步伐在纸上散步，踩出金黄的稻田里农民伯伯们丰收的喜悦，孩童们的嬉戏，他们有的在稻田边放风筝，有的在大树下迎着风荡秋千。冬天，我穿上红色的舞鞋，在纸上跳着芭蕾，脚尖点地踩出一朵朵红梅;我换上白色的舞鞋在纸上翩翩起舞，不停的旋转，旋转，一片片雪花精灵随着我的舞步飘落在红梅上，遮住红梅娇羞的脸庞。嗅着梅花淡淡的清香，我为自己的成就而骄傲。
我是一支毛笔，我的祖先秦将蒙恬创造了我，从此，我用柔软的脚尖踩出巍峨的群山，流淌的河流，美丽的花朵，栩栩如生的动物，亦踩出苍劲有力、坚忍不拔的汉字。王羲之用我创作出天下第一行书的《兰亭序》;颜真卿用我创作出朴拙雄浑、大气磅礴的“颜体”;柳公权用我创作出“柳体”，竖起一座巍峨的楷书丰碑;齐白石用我画出活灵活现的虾;徐悲鸿用我画出充满灵性的马等等。尽管我的双脚被磨的很疼，可是那些传世的作品，让我无比的自豪。
我是一只毛笔，让我带着大家一起去探索知识的海洋。
初中毛笔说明文600字2
“哎呦喂呀啊!我为什么要写毛笔字呀?”“砰”的一声，门被大力地甩开了，只见我怒气冲冲地从房间里走出来，狠狠地坐在沙发上，一气之下，我把手中的毛笔甩了出去。咬牙切齿的我把奶奶吓了一跳：“怎么啦?乖孙!为什么这么生气呀?”我二话不说，一吐为快：“奶奶!都是爷爷逼着我写毛笔，现在还不让我下课，您看，我的手上都已经被写出了一道痕，我的全身都是墨水，脏兮兮的，怎么出去见人啊?我不学了!不学了!”这是怎么回事?为什么爷爷要把我“留堂”，而且我还发这么大脾气呢?想知道原因吗?我们一起来看看吧!
年幼的我非常顽皮好动，一刻都不能安静，身上长期“挂彩”摔得青一块紫一块的。爷爷为了“以静制动”，想到了练毛笔这个“对策”作，把我逼到“监狱”去练毛笔字。为什么要练毛笔字?这，就不是我的爱好!一切都是爷爷逼出来的。
当时，我气得一蹦三尺高，头上直冒青筋，嘴巴张得老大，仿佛要把爷爷吞下似的，发现他还知错不改，我就不得不使出了自己的“必杀技”——“河东狮吼”了。我冲着他大喊大叫，他却当作没听见似的，还吓唬我说：“再不写好我去拿棍子了……”
最后，在我俩剑拔弩张的千钧一发之际，老爸出来解围了，分别批评了我和爷爷，指出爷爷要把学习时间控制好，批评我对长辈要有礼貌。把我俩说得心服口服，握手言和!
在今年的元旦联欢会上，我还大显身手，写出了一手漂亮的毛笔字，获得了雷鸣般的掌声!不过，我还是要忠心感谢爷爷对我平时的另类的“栽培”……
初中毛笔说明文600字3
我一直很想学毛笔字，可妈妈老说我没时间，在经过我的死缠烂打后，妈妈终于答应了，我心里别提有多高兴。
妈妈给我买了一大堆东西，有几根毛笔、一张羊毛垫布、一个挂毛笔的架子、一瓶墨水……看着这一大堆的练字器械，我默默地想：妈妈在毛笔字上那么费心，我一定要把字练好。
一大早，我认真地收拾好东西，背着包兴冲冲地向老师家跑去。
来到老师家门口，我怀着忐忑不安的心情敲了敲门，“咚咚咚”老师打开了门，微笑着对我说：“进来吧，欢迎你加入我们书法团队!”
我开始上课了，我像小兔子在猛兽前一样，既紧张又兴奋。老师开始先让我们练习基本功，主要就是画线条，分格字之类的事情。只见老师缓缓地拿起毛笔，蘸了点墨汁，熟练地在纸上写着，我在旁边认真仔细地观察着。我拿起笔跃跃欲试，也学着老师的样，让毛笔吸足墨水，练起了“波挑”。
一开始我总是画不好，原来画得太胖了，像一个躺着的大冬瓜。这时老师和蔼地说：“你的字要减肥，你人长得那么痩，怎么把字写的像杨贵妃一样那么胖?”我害羞地点点头，小心翼翼地拿起毛笔，又画了几条细点的波挑，心想：这下应该可以了吧!我笑盈盈地等着老师评判。谁知道减肥后，老师又和颜悦色地说：“中间太粗，要细一点，写到中间时，要把毛笔轻轻地提起来一点哦!”我拿起毛笔按老师说的做，果然画出的波挑就像一条柔美的丝带，好看多了。老师见了，露出了欣慰的笑容。我的心里像吃了蜜一样甜。
经过半天的毛笔字训练，我知道了：做什么事情都不是容易的，一定要用心，坚持不懈才能成功。相信经过努力，我一定能写出一手漂亮的毛笔字。
初中毛笔说明文600字4
大家现在都用钢笔、铅笔、圆珠笔写字吧，可你们知不知道，在古代，人们都是用毛笔写字、画画的。不过画画和写字都是有很多种类的哦。
毛笔有大有小，有粗有细。这些毛笔的种类也是各不相同的，有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半，不软不硬，正合适。狼毫就是用狼毛一根根粘上去，很硬，比较适合写较小的毛笔字。羊毫就是用长长的羊毛编织而成的，较软，适合画国画用。兔毫就是大多数是用来写很大很大的字用的，比如老人过生日，用兔毫在红纸上写一个大大的寿字，简直就是再合适不过了。对了，还有一种很细很细的毛笔，它是用来画工笔画的用它来画工笔，再合适不过了。
古人就是用一支毛笔吸上墨就能写出一幅书法作品。一直到现在，许多书法家，绘画家，都不可缺少的一支笔。毛笔就是他们的喜爱之物。
你可不要小看这一支长长的毛笔，古人去制作它的时候可是花费了很多的心血。虽然毛笔看起来好像根本比不过现在的高档，但是，它却可以在宣纸上绘制出一幅图画，或者是写出一幅上好的书法作品。它在古人的世界里可都有一个很响亮的名字：“神奇的笔杆”。
而在现在的生活中，毛笔依然不少见，而在国画大师的眼里，“神奇的笔杆”
这个响亮的名字，一直活在他们的心中。随着国家的发展和进步，人们都用上了钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等。但是在这些笔的背后，永远少不了毛笔的痕迹存在。也无论如何，都不要忘记毛笔的历史光辉。
初中毛笔说明文600字5
在记忆的深处，总有一些事在脑海中徘徊，那支毛笔一直躺在那里，像是在等着我或是外公又在想着我了……
上小学时，我的字总是歪歪扭扭，像一条条蚯蚓在爬，有时我的字连我自己都看不懂，外公发现后，不止一次地关照我说：“你应该多去练练毛笔字!”我也听出外公对我的不满，因为我们全家都写得一手好字，而我却写成这样。
记得有一天，外公趁我空闲时，把我带到了他的书房，这是一间小巧而有整齐的房间，书架上摆放着整整齐齐的毛笔字帖，桌上的笔筒里插满了毛笔，地上摞了有我一个人身高的宣纸，上面写满了漂亮的字，我看的目不转睛，好羡慕外公能写这么漂亮的字。外公问我：“想学吗?”我连忙点点头。外公说：“这可不是一天二天就能学会的，你要坚持练习，不能三天打鱼两天晒网!”从那天开始外公便开始教我写毛笔字。 “手腾空，笔要拿直，唉!背挺直，手不要抖……”外公心平气和地指导着我。从点、横、竖、撇、捺基础的开始学，外公说这个就像房子的地基，没有好的地基就没有以后的高楼大厦。以后的几个年里，我每天晚上都和外公一起练字，在外公的鼓励和帮助下，我学的是一日比一日好。
功夫不负有心人，我的努力终于有了回报，老师给了我一张叫“进步卓越奖”并奖励了我一支毛笔做奖品。我开心极了，回到家，我一脸感激的把这支沉重还带着体温的毛笔交给了我的好老师——外公。外公轻轻地托着它，激动的说：“外孙女真好!懂事了!”这时候我猛然发现外公头发都花白了，脸上的皱纹似乎多了许多……
小学毕业了。我进入了初中生活，也离开了爱我的外公家住到了自己家。现在每当我周末去外公家玩的时候，外公外婆都是很开心。在外公的书房桌子上，依旧工整的存放着那些我写的字，那支我的笔……
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