2021五年级我想对你说作文500字
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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的2021五年级我想对你说作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021五年级我想对你说作文500字1
母爱是世间最伟大的力量。妈妈，其实我有好多好多的心里话想对您说，但却一直不敢说。今天，我就借这次作文，向您一吐为快吧!
记得在四年级下半学期，学校组织管乐团，我想参加长笛声部，让自己再多一项才艺。可您就是不让去，数落了我一顿：“参加那个有嘛用啊?学那个能提高学习啊?……”后来实在是没办法，您才让我参加了。虽然您让我去了，但我还是很委屈和不理解：其他同学的家长都让孩子去，为什么我妈妈就不让我去呢?我只想为我增加一门才艺啊!妈妈根本不爱我!但是在后来的一次事情中，我却感觉到了世界上最爱我的人就是您。
妈妈，您还记不记得在小弟弟快满月时，我生的那一场病?那时我很不舒服，哪都不好受。您心里可着急了，几次想跟着去医院，但因为小弟弟还没满月，家里人都不让去，所以只好让我和爸爸、老姨去医院了。等到输液回来时，已是凌晨两点了，可您久久没有入睡，一直盼着我回来。看到我回来，您连忙关切的问我好多了没有，舒不舒服……因为我生病不能在温暖的大屋里睡觉，所以只能在自己的小卧室里睡。但您也陪着我在小屋里睡，哄着我睡觉，把我搂得很紧，怕把我丢了似的。那一晚上，我有多么的温暖与幸福啊!
母爱，像冬日里一缕温暖的阳光，温暖着我们的心田;母爱，像春天里一滴清新的雨露，滋润了我们的心灵。妈妈，您已养育我十年了，这十年来，您为我付出了太多太多。将来，女儿一定会用的成绩来报答您对我的养育之恩!妈妈，女儿永远爱您!
2021五年级我想对你说作文500字2
在每个人的生命中，都会有一个伴随自己多年的小伙伴，或是发小，或是同学，亦或是兄弟姐妹……在我的支离破碎的记忆泡沫中，总能出现一个人的身影，那个陪了我七年，教会我怎样待人的你——小夏。对于你，我心中有着千言万语。
七年前的暑假，父母带我去一位朋友家拜访。面对陌生的环境，我躲在父母身后，不敢出来。这时，你微笑着走了过来，你说你比我大两岁，还说要带我去玩。这时我俩见的第一面。你果真拉着我去你的房间玩了，我们交上了朋友。
在玩乐的过程中，我一个不小心，打破了你父母放在窗边装饰的花瓶，我们惊慌失措，你提议去“自首”，并请求从轻发落，被我一口回绝。我第一次来人家家里就干了坏事，多不好啊!我对你说，要不把花瓶处理了，说我们没看见花瓶?你怎么也不同意，最后，在我的软磨硬泡下，你败下阵来，沉默了。
当我回家时，你的父母果然发现花瓶不见了，质问你怎么回事，这是他们最爱的花瓶啊，看着他们严肃的脸，我知道要是被他们发现花瓶被打碎了，后果不堪设想!我把之前想好的台词说了一遍，你的父母都已经相信了，可此时，你却站起来说：“花瓶被我打碎了，处理好了，小妹不知道这事儿。”这!怎么承认了呢，明明是我打碎的啊!我呆呆的看着你，心中有种说不出的惭愧。
你被你的父母说了一大通，回到房间，你握着我的手说：“诚实是做人的根本，对亲人要推心置腹;对朋友要言而有信。你今后一定要牢记这番话。一步错，步步错，你的第一个谎言，需要第二个谎言来圆，第二个要用第三个……这样，就无人再信任你了!”
这一句话深深地印在我的脑海中，七年了，我不曾忘记任何一个字，你说话的语气，神态，仍如电影般在我的脑中回放着。小夏，我想对你说：“谢谢你，是你让我懂得了诚实的可贵，这在我的人生中，永远是十分重要的一笔……”
2021五年级我想对你说作文500字3
鼻子，你每天都为我呼吸新鲜的空气，我十分感激你。但是，你却有所不知，平时的你也着实给我带来了许许多多的麻烦。
自从三岁的时候，你突然患上了鼻炎，我的日子就开始不好过了。你每天都不停地打喷嚏，害得我要不停地揉鼻子，拿纸巾擦鼻涕，家里的纸巾也都被你用完了。
鼻子啊鼻子，你要想打喷嚏也可以呀，但是一定要分场合!记得有一次，我在城南小学里学游泳。那一天，天气十分寒冷，北风呼呼地吹着，鼻子你也不争气，又开始打喷嚏了，一节课下来不知打了多少个喷嚏。更可气的是，在游自由泳的时候，我眼前的水突然冒出了一团红色液体。我很好奇，伸出舌头舔了一下，立即吓出了一身冷汗，原来竟是鼻子你这不争气的东西流鼻血了!
我赶紧从水里探出了脑袋，大声地对老师叫道：“老师，我流鼻血了!”老师见了，连忙把我抱到了岸上，让我在岸上休息。接下来，是大家最喜欢的水球时间。而我却只能眼睁睁地看着大家在水里欢快地嬉戏。这一刻，我真的十分生气：鼻子啊鼻子，你这个坏家伙，害得我流了许多鼻血，还不能玩水球了!
鼻子，现在你知道你的问题了吧。希望你知错就改，把打喷嚏这个坏毛病给改正过来，这样你还是我最 好的朋友!
2021五年级我想对你说作文500字4
是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳，呕心沥血，毫无私心，毫无保留地传授给我们知识、经验，教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。
老师，我想对您说：“谢谢您一直以来对我的关心教育，可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望，在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中，我一定会尽自己最大的努力学习，不会让您失望。”
老师，我想对您说：“由于我的冲动，总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’，在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会口头保证，而是用行动来证明自己是您的好学生。”
老师，我想对您说：“我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也给我们多些理解。课目繁多，学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们，让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念，我们需要您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”
但是，我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的心愿。
您就像一抹彩虹，染饰着我们的生活;
您还像一盏明灯，照亮着我们的旅途;
您又像一泓清泉，润泽着我们的生命;
但是，您最像一盏灯笼，指导着我们前进的道路。谢谢您，老师!我愿意一辈子做您的学生，您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!
2021五年级我想对你说作文500字5
老师，您是辛勤的园丁，我们则是花园里的花苞，经您的精心培育，经您的汗水灌溉，茁壮成长，长成鲜艳美丽的花朵，使花园更加美丽。
今天，请您坐下来，听听我的想法。
老师，您可知道，我们学习都很认真，都想做到最好，这是我们——学生的心声。并不是人人都想做差生，谁会呢?也许他们也有自己的苦衷：家庭环境、经济困难、先天不足……请老师不要对他们失望，而是应该对他们充满期望。在我们人生的道路上鼓舞我们永远前进。
老师，为什么您也会偏心?为什么对好学生宠爱有加，对差生却不理不睬。不是应该平等的吗?差生当然也有恶习，但老师应该用关爱来感化他们，而不是给予他们打骂。当一个差生正在努力向前时，他是多么希望受到老师您的表扬啊!
老师，您辛苦了。我知道，您为了我们呕心沥血：背教案、改作业……有时甚至生病了，也强忍着病痛，为我们讲课。那一字一句，都刻在我的心里，可在您难受时，您却不知道我们是看在眼里，痛在心里。
老师，为了我们您辛苦了!可您却不贪图我们的回报。在教师节，哪怕我们只送您一片小小的贺卡，您都笑得合不拢嘴。
每一位老师，都像孔子一样，不论贫穷、富裕，不论聪颖或愚笨，都倾囊传授我们知识。
老师，您的伟大令人佩服，您的无私让人赞叹，我以您为目标，所有人都以你为骄傲。因为您培育的是祖国的栋梁，您培育的是祖国的新一代，是祖国美丽的未来。
老师，我想高声对您说，好像全世界都能听见我的声音：“我永远也不会忘记您，您是我接触最久学校里的”亲人“，是那样的重要，那样的高尚!”在我们人生的道路上，您是不可缺的导路标。
我永远爱着您，永远尊敬您!
2021五年级我想对你说作文500字6
如果有人问我：“你最喜欢哪位老师?”我会毫不犹豫地对他说：我喜欢我的班主任——狄老师。
狄老师，您虽然个头儿不是太高，但丝毫没有影响到您的美丽。妈妈总是说，您最大的优点就是爱笑。也正是因为您爱笑，所以总令人感到和蔼，感到亲切，感到您也格外的美丽。
从我们二年级认识的时候开始，您就说，您既是我们的.老师，也是我们的大朋友。也正是因为您的这番话，您在我们的心中既是老师，又是妈妈，更是一位知心的好朋友。
不知从什么时候起，您的嗓子哑了。每天给我们上课时，都要端一杯药进教室。每当此时，我就会想：您完全可以请假回家好好歇歇嗓子，可是我们都知道，您放心不下我们这群活泼可爱、顽皮的孩子，又怕耽误了我们的学习进度。所以，您就带着病给我们上课。我们很感激，也很感动，所以我们也就会更加卖力地去学习，不能辜负您的一片苦心。
您还说，也许有的老师见学生上课是做小动作或者捣乱，就会毫不留情地让他们站到门外或者办公室的门口;要是没有写作业，就让他拎着书包回家。您可不会这样做，如果有同学做小动作，您就提醒他一下，点一下他的名字，要是有学生忘记了些作业，您就让他在学校补一补就行了。您很尊重我们，非常用心地去呵护我们的自尊心。这些看起来不起眼的小事情，往往会给我们带来很多的感动，让我们心灵多了很多的温暖，就连那些原先很调皮的学生，在您的宽容和包容之下，也有了相当大的进步。
狄老师，我想邀满天的星星和月亮姐姐共同为您祝福，想邀阳光蓝天白云为您祝福，祝愿我们的狄老师永远健康美丽，笑口常开!
2021五年级我想对你说作文500字7
老师，您知道么?有些事情，您说的寥寥数语就可以注定了我们学生的结局;而有些事情，也是您简单的几句话就可以使我们学生在生活中的境况峰回路转。您所认为的习以为常，却对我们学生的生活起着至关重要的作用。所以，在此我真诚地想和您聊一聊。
就拿前不久的家长会来说吧。家长会的时候，您提出了不准回家看电视，尤其是不准看动画片的要求，全班家长多数是赞成配合的;导致现在多数同学只能抬头仰望着天空中的明月，低头感叹着与电视机的有缘无分。对此，我想提一点我内心的想法：首先，有节制的、适度的看一看有益的电视节目应该是无可厚非的。那些动画片也可以按年龄段的不同、各人所好、有选择的看一点，老师您认为可以么?
如果您是不愿意我们因为看电视节目而耽误时间，影响了成绩，那您就有点想的片面了。其实，适度的看电视节目非但不会造成您所预想的后果，反而能放松大脑，使紧张了一天的神经放松一会儿，缓解疲劳，不也是很好的嘛。
麻雀虽小五脏俱全，虽然我们是学生但是学习了一天也是有点压力山大的;所以适当的看电视节目放松一下还是可以有的，您认为呢?我的观点也许是片面的，如果是错误的话请老师指正;如果是正确的话请老师能让我们适当的看看电视节目放松心情。最后谢谢老师对我们的关怀和用心良苦，谢谢。
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