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老师我想对你说作文600字5篇

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老师我想对你说作文600字5篇_老师我想对你说优秀高分作文

老师就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生,对此你有什么话语想要对老师说的呢?下面是小编整理的老师我想对你说作文600字5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文600字5篇

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老师我想对你说作文600字1

老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。

下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。

老师我想对你说作文600字2

总是想起散发的淡淡花香,总是想起您,一路亲切的话语……因为有你,那径小路,就成了我魂牵梦萦的地方。

——题记

淡淡花香,芬芳了谁?

记得五年级的第一堂语文课,您右臂夹着语文书,慢慢地走进教室。已记不清您当时的话语,难以忘怀的却是你那幽幽的栀子花香。

随着时间流逝,我们熟了。下课时,您和我们一起跳绳,您像一只小燕子轻松地进入绳中,随着绳子富有节奏的晃动,您的身子轻轻跃过。

因为顺路,放学时我们经常一起回家。您一边推着自行车,一边与我交谈,我们讲天文地理、班级趣事、名著文学……讲到有趣之处,您总会捂着嘴“咯咯咯”地笑,一串银铃声便在那条小路上久久回荡。正因为有了您的点缀,我的童年才变得更加绚丽多彩。

不知多少个清晨,我经过您的窗口,看见您还在不停地批改作业,手中的笔如同一只蝴蝶在空中飞舞,清澈如水的眸子里已布满血丝;不知多少个夜晚,台灯在闪烁着黄晕的光,您在备课,头埋得很低,不时自语。

淡淡花香,感动了谁?

毕业时,您手拿毕业册,看到长大的我们,一时却不知说什么了。同学们都抱在一起,倾诉着岁月流逝太快。这时我才发现,您的头发里依稀露出几根银发,它如针一般刺入我心中。您久久地看着我们,微微地笑了,像绽放的栀子花一样清秀。同学们都没有跟您说再见,因为我们不忍离开您。那天您又和我们玩起了当年的跳绳,您依然像小燕子般轻盈,只是反应慢了许多。

我是多么不忍与您分离,不忍离开那令我魂牵梦绕的小路,还有那淡淡花香。可是我知道,分离不是永别,而是再见,只为下一次的重逢。

老师,我想对您说:您是——

春日的细雨——滋润我们;

夏日的绿荫——遮挡我们;

秋日的果实——孕育我们;

冬日的阳光——温暖我们。

老师我想对你说作文600字3

人生如此多娇,生命里有许许多多开心的事和不开心的事。也有那么一天,对自己最满意。

学习当中,喜怒悲哀,这都是经常的事,学习上的艰难困苦,等我去战胜它。那天,我对自己最满意。是学习上的进步,还是为爸妈做家务事,还是是否那天助人为乐,也许学习上也有吧,生活中也有。

在学习中,遇到的困难很多,还记得初二上学期的时候,那时我还很天真,活泼。那时一次期中考试,在考数学试卷的时候,我的心思不知道想哪去了,结果考砸了。我也知道会受数学老师的批评。我哪天心情,也是特别烦躁不安。直到上学那天,我的心砰砰直跳。第一节课是数学课,大家都迫不及待的等待老师的到来,上课铃声响了,数学老师也迈着沉重的脚步走进教室,手里拿着一卷试卷,现在准备发试卷。

十几分钟过去了,终于发到我了,结果不及格,这我早就意料到了。老师当着全班学生批评我,我感到非常羞愧。说一句两句就算了,居然说了十几二十分钟,我就非常生气,觉得老师故意的来取笑我,我就什么都不顾的冲出教室。老师说:你不要来上数学课了。我的眼泪就不停的往下流,事情过去了几天。

有一天,班主任叫我去办公室一趟,于是我忐忑不安的来到办公室。班主任问我:最近怎么样了,上课心不在焉的,这样和蔼的话语让我心灵为之颤抖。在老师的一再追问下,我就向班主任说了那件事。班主任笑着对我说:这有什么大不了的,你不能再生数学老师的气,数学老师对你说的那些话,他就是想让我在下次考试中不要再次的考那么差,是鼓励你的。结果你这么经不起风雨,我听着班主任这么一说,我想通了。我就马上去了数学老师的办公室,说声对不起。

老师:我没有明白你的心意。数学老师说:不要紧,只要你努力。从这一刻开始,我就拼命的看书,结果皇天不负有心人,一份耕耘一份收获。在下一次考试中,我数学成绩在班上第一名,这一天,我对自己最满意。

时光飞逝,我以走进了高中生活,到现在我都忘不了老师当时给我讲的话,老师,我以当初的不理解您为你道歉,说声对不起。

老师我想对你说作文600字4

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起

老师我想对你说作文600字5

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。


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