春暖花开800字初三话题作文
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朋友，自从遇见你，我们的世界一片春暖花开。你不是我们人生的过客，你是我们心中最美的花海。我们一直等着遇见你，等着四月份樱花开的浪漫，等着春暖花开。下面就是小编给大家带来的春暖花开话题作文，希望能帮助到大家!
春暖花开800字初三话题作文1
窗外阳光明媚，晴空万里，而坐在宽敞明亮教室中的我却感到乌云密布，愁绪万千——父母生病、姐妹上学，学费、书本费、伙食费……我被包围在无穷的黑暗中，彷徨、无助从心底蔓延。我抬头仰望寻找一片光明，可我的目光却始终处在无止尽的黑暗。突然，一缕亮光穿破了暗夜，我看到了希望——国家助学政策在学校公布。我奋力抓住这希望，此时，我感到和煦的阳光温暖着我的脸庞，也温暖着我的心。
这一刻，我的世界春暖花开。
我的家庭并不富裕，父亲是上班族，每天“朝五晚九”，一身疲惫。母亲是家庭主妇，每天将廉价的蔬菜加工成一道道可口的菜肴。去年，我的父母相继病倒，先后动了手术，这无疑是雪上加霜。手术后，父亲不能干繁重的工作，我们姐妹两个都在上学。学费、书本费、伙食费等都变成了一个个无形的担子压上了父母不再宽厚的肩膀，家庭的窘况可想而知。
就在这时，国家助学政策让全家人看到了希望。此时，家庭的经济已相当拮据，连我的生活费也拿不出。幸运的是在老师和同学的帮助下，我顺利申请到了国家助学金。
这份“从天而降”的助学金无疑是雪中送炭啊，我仿佛从无底深渊中抓住了一根救命稻草。这份国家助学金不仅给我的家庭带来了希望，也坚定了我战胜困难的决心。让我深深感受到社会给予的温暖，真正感受到了社会主义大家庭的温暖。
有了国家助学金，我会更加努力地学习，珍惜每分每秒，因为我知道这机会来之不易。我不会辜负父母与老师对我的期盼，也不会辜负国家对我的关怀和支持。因为助学金，我学会珍惜，我就如同那等待17年，破茧而出只为17天生命的蝉一般，不敢挥霍一分一秒，不知疲倦地去努力、去奋斗。
有了国家助学金，我再也不感到彷徨，也不用为自己的学费而担忧，我又恢复了信心，有了前进的动力，我仿佛是一棵成长的树苗，每每得到阳光和雨露就会倍感幸福。
有了国家助学金，我更加懂得如何去感恩：从我做起，从身边的每一件小事做起。在公交车上为老弱病残让位，在家主动做一些力所能及的小事。随着年龄的增长，我会渐渐懂得父母的艰辛与不易。
我得到党和国家及社会的帮助，就应该将这种帮助传递给他人，这是对帮助我的人最好的报答。我会合理地利用这笔钱，更加坚定地向着自己的人生目标奋进。
在这个爱的季节里，有国家助学金的陪伴，我无比温暖；在这个爱的季节里，有老师和同学的关心，我的心里充满感动……
这一刻，我的世界春暖花开。
春暖花开800字初三话题作文2
那一年冬天，雪似乎要把人间淹没。这铺天盖地、久久不歇的大雪对大人来讲是灾难，可对我们这些从出生起就未见过大雪的孩子来说却是上天赐予的宝贝。白白的一片飘下，冰冷的感觉刺过掌间，却暖在心里。
“哈……”哈出一块白雾在窗上，用手画个笑脸，冬日清晨的寒冷似乎就这样消除了。突如其来的大雪让我们提前结束了学校生活。不过，就算是再柔软的床也“关”不掉我的“生物钟”。每日清晨六点我都会听见客厅大钟给我的第一声“问候”。
“你起来了就自己玩吧……”庸懒的声音从卧室传来，同我一样拥有假期的妈妈却没有同我一样拥有生物钟。轻轻答应之后，我开始准备出门。刺骨的寒风打在我未曾包住的脸上，然而雪地中第一个脚印的“荣耀感”很快就抚平了寒风带给我的不适。充满愉悦的步伐，我几乎是小跳着走在小道上，手中包子的热气亲吻着我冰冷的脸，短暂的温暖之后是更加刺骨的寒冷。
“咦”，我的目光被一处墙角吸引。这个小空间，平常总有流浪汉在这安家，今日住在这儿的竟是一只小猫。只见它身上铺盖着黄白相间的毛，球一样依偎在本应长满杂草的墙角。也难怪，这么冷的天，人都受不了，何况一只小猫？小小感叹一下后也就不去理会它了。
不知怎的，也许是出于对弱者的怜悯吧，次日，我又去看那只小猫。路边冻僵死去的猫很多，狰狞的尸体让我的心忧了起来。“不知它会如何？”我喃喃道。还是那个墙角，小猫也还是球一样依偎在那儿，这让我提着的心稍稍放下。它没死吧？我一边想，一边走近它。“喵……”一声猫叫，似是控诉着天气的严寒和对来人的警告。它不但没死，较之昨日还稍有好转，一些馒头屑散落在小猫身边，也许是好心人给它的吧。受此影响，我也撅了些包子给它，连续两日都如此。
自从小猫出现后，只要到了那片墙角，我总会习惯性地看看，然而今日，我却看到了较之前两日不同的景象：一个衣衫褴褛，全身挂着破布的男人蹲在小猫前，把手中还冒着一点点热气的馒头撕给小猫吃。小猫和他很是亲密，一边吃一边用头蹭他的手，他应该就是这些天照顾小猫的人吧——一个流浪汉。
知道确实有人照顾小猫后，我也就不去看它了。天气渐渐转暖，几天不见的太阳终于肯“出门走走”了，路上依旧宁静。
“汪……”几声犬吠传入我耳中，目光随之而去，只见一只大黑狗冲着熟悉的墙角吼叫着，那个流浪汉一边拿木棍驱赶，一边做捡石头状，似想把狗吓走。小猫颤巍巍地躲在流浪汉身后。大狗却不怕这一人一猫，继续吼叫着。本就怕狗的我不愿多管闲事，刚要走开，却见黄影一闪，那只小猫勇敢地挡在了流浪汉身前，它抬头仰视着大狗，一副神圣不可侵犯的模样。狗与猫，大与小对视着，沉默着……忽听小猫一声大叫——“喵！”
那一刹，我明白了小猫的举动；那一瞬，寒风不再刺骨；那一刻，春暖花开！
春暖花开800字初三话题作文3
世界不停旋转，父母的爱比山高，比海深。莫泊桑曾经说过：“我们几乎是在不知不觉间爱着我们的父母。”这份爱，即为孝。
孝，不是一份佳肴，不是一处豪宅，也许，只是一声问候，一个眼神，一份满足。
两千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”“传之百世而不衰”的不朽名著《孝经》。《二十四孝图》记载，子路因家贫经常吃糠咽菜，为亲负米百里之外。老人去世以后，他南游于楚，积粟万钟，列鼎而食，却慨叹，想回到为亲负米的岁月却不可得了。
也许，今天的我们，都曾在心底许下孝的心愿。相信来日方长，相信水到渠成，相信自己总会功成名就，衣锦还乡。那时尽可从容尽孝。然而，生命本有不堪一击的脆弱，意外总是不期而遇。人生的短暂，会使有些恩情永远无法报答，有些遗憾永远无法弥补。
孟郊说，谁言寸草心，报得三春晖；苏辙说，慈孝之心，人皆有之；老舍说，失去了孝，便像花插在瓶子里，虽然还有色香，却失去了根。人生的沿途，虽然会有很多站，却很难有人可以陪着你走完。原本以为那是一条很漫长的路，可是，不经意间，你就成了孤身一人。那些你以为可以一直陪你度过光阴的人，不知什么时候，已经走出了你的生命。
在传统的汉族人看来，人的生命是在子孙身上得以延续的。后代对祖先的祭祀，可以让灵魂安息，血脉相承。所以，自古以来，孝道便被百般提倡。
三皇五帝之一舜，以德报怨，感天动地。相传他的父亲、继母、同胞弟弟，多次加害于他，舜修谷仓时，他们纵火；舜掘井时，他们填土。舜顺利脱险后，对父母恭敬，对弟弟照顾。登上天子之位后，仍不忘对父亲尽孝道。
天地重孝孝当先，一个孝字全家安。汉文帝刘恒，汉高祖第三子，以仁孝之名，闻于天下。在位二十四年，兴礼仪，重德治，使西汉人丁兴旺，迅猛发展，从而成就了“文景之治”。
我不是诗人，不能把孝写成一篇不朽的诗歌；我也不是一个画家，不能绘制孝的美丽画卷；我只是一个小小的写手，只能用我贫瘠的文字来叙述我内心最真实的想法。当“常回家看看”被正式注入《老年人权益保护法》时，当亲情需要用法律条款来监督和维持时，我们的心头会有几丝寒意？
春暖花开800字初三话题作文4
深冬，寒风瑟瑟，尽管太阳高挂，但似乎是蒙了一层面纱。冷！我缩了缩脖子，拉着小姨的手往家赶。
斑马线，绿灯变红灯，我们只好抱怨时机不巧，还要多等几十秒。马路旁那棵巨大的泡桐树，不停地飘扬它已经干枯的叶子。我低下头，猛然看见一位老人，他正在清扫我脚边废水沟里的落叶。肮脏的臭味袭来，小姨立马捏住鼻子，拉着我后退了几步：“小心，别濺到裤子上，真恶心！”小姨说。
我看看那埋头扫地的老人，只见他花白的头发，穿着一件黑色的旧外套，外套外面套了一件写有“西湖市容”字样的老旧的黄马褂。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚，正费力地将垃圾扫起。也许是因为眼神不大好使，为扫净掉进沟里的落叶，他弯下腰，头埋得低低的。这时我看见他的那双手，十个手指就像十根柴禾一样干枯。我心中升起一丝辛酸。
他铲起垃圾倒向我脚边，几滴脏水溅到我裤子上。他充满歉意地对我说：“对不起！”。我微笑着说：“没关系！”这时我看清老人的容貌。只见他脸庞黑瘦，颧骨突出，眼睛深陷，众多饱经风霜的皱纹将岁月深深地嵌在他的额头上、脸上。老人苍老的容貌让我的心猛地抽搐了一下。一个普通的清洁工，在茫茫人海中就像一滴水，他们所受到的尊敬或是平等的对待真是少之又少！或许没有人关注他们，感谢他们。甚至，他们可能还饱受歧视。
他又弯下腰去扫落叶。这时，小姨说道：“老大爷，我们帮您扫吧。”我快乐地朝小姨看了一眼，然后就忙活开了。
沟里的垃圾扫净了，老人拉着垃圾车走了，但我永远不能忘记他离开时的幸福笑容。我突然发现寒冬其实不冷，寒冬的冰雪可以瞬间消融。此时，一颗种子在我的心里生根发芽，并且抽出绿条，开出绚丽的花朵，这颗种子，叫做善良。在“善良”的世界里，没有寒冬，只有春天，只有飞翔在心灵上空洒下善良种子的精灵。
那一刻，春暖花开！
春暖花开800字初三话题作文5
春暖花开，这是我的世界，生命如水，有时平静也有时澎湃。穿越阴霾，阳光洒满你窗台，其实幸福一直与我们同在。——题记
如果你渴求一滴水，我愿意给你一片海；如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀；如果你需要有人同行，我陪你走到未来。
这是我们当时许下的愿望，是我们内心的追求，渴望百日草一直盛开。
那时的校园大得让我总是迷路，但仍然喜欢逛宽敞的教学楼，慢慢吮吸风夹带来的书香；我们喜欢在教室里吵吵闹闹，把教室装点得充满生机与活力；我们喜欢在操场上全力奔跑，张开双臂与微风拥抱。初一时的我们单纯可爱，活泼稚嫩，像盛开的牡丹，热情而又圆满。
那时的校园依旧很大，但是我看清了整个风景。我们看似长大许多，即使是中午漫无边际的活动也常夹杂着一知半解的争论，我们越来越常参加各种活动，和小伙伴们享受着各种美好，我们也会因在广播里听到自己班级的名字而大声欢呼，我们爱我们的班级更多了些。初二时的我们像水滴融入集体的海洋，学会团结，像盛开的兰花，自信而又热烈。
那时的校园渐渐变小，然而我看透了其中的每个结构。我们背起行囊，忙着在学海中探索，操场上少了往日的喧嚣与热闹，教室里多了些奋笔疾书的身影。上课时专注的眼神，积极地问答，课下稍显安静的班级充斥着不停息的询问声。初三时的我们渐渐褪去稚嫩，积蓄力量，充满对未知的期待与渴望，像盛开的木槿，坚韧而又期待永恒。
那时的校园与我们来说只是一幢楼和楼前的一棵不倒的大树。我们早已习惯走廊里压抑的沉寂，似乎只有放学时才会恢复生机，我们少了悸动的心跳，多了几分拼搏。我们也习惯每周不考试感觉不完整的心理，也习惯头发被风吹散却又无暇顾及的状况。每个人都在争分夺秒，这就是我们的初四，沉静，美好，对“分别”格外敏感。那时像盛开的百合，神圣而又充满祝福。
那时，翻开日记，不为记录，只愿记起与他们一起走过的点点滴滴。
那时，放飞气球，不为许愿，只为回忆与他们一起度过的剪影流年。
那时，点燃烟火，不为庆贺，只愿铭记与他们一起吵闹的朝朝暮暮。
那时，独坐江边，不为垂钓，只为留恋与他们一起经历的斑斓青春。
那时，玫瑰也盛开了。
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