青春励志故事初三作文
把握青春，成就青春，拥抱青春，让我们青春的故事更加完善。顺利也好，挫折也罢，都是我们丰富多彩的青春故事，这些都值得我们珍惜。下面就是小编给大家带来的青春励志故事初三作文，希望能帮助到大家!
青春励志故事初三作文1
“一圈、两圈……”我在自己心里默默地念叨着，到了最后半圈的时候，我仿佛在暗黑中看见了黎明的曙光。
忽然，一道黑影从旁边闪过，仿佛把我带进了另一片黑暗，让我看不清前方的道路，突然脚像被什么东西绊倒了，整个人就重心不稳，向地上扑去，倒下去感觉自己清醒了过来，后面的同学把我扶起来，但我唯一的想法是追上前面的队伍，便忍着疼痛，使劲向上冲。
跑到后，如释重负，可膝盖和手掌还是很疼，很多同学都过来问我：“有没有事？”其实眼泪一直在眼眶里打转，可脸上还是笑着说：“没事，没事。”
在洗手的时候，看着自己红肿的手和自己鞋上的脏东西，才发现昨天新买的鞋子又被弄坏了，心里仿佛又是一次打击。
走在回家的路上，看着自己的鞋子和想着怎么向妈妈开口，脑海里仿佛又浮现了妈妈说话的情景，“你怎么又把鞋子弄成这样了，这是第几双鞋了？”晃了晃头，才发现已经到家门口了，却和平时不一样，今天不想开门回家，在门外犹豫了一会儿，还是打开门进去了。“今天怎么回家这么迟？”听到这熟悉的话语，又赶紧答道：“明天就要放假了嘛，所以布置作业，久一些。”我没有一回家就脱下鞋子。最后还是忍不住，把鞋子递向妈妈，“我今天跑步摔倒了，就把鞋子踢坏了。”可妈妈却十分镇静的说道：“算了吧，下次小心一点。”
洗澡的时候，才发现自己膝盖很大一块都碰破了皮，自己心里暗念道：“难怪白天膝盖那么疼！”出去后，坐在沙发上，妹妹就问：“姐姐，你膝盖怎么了？”“白天跑步时，不小心摔了一下。”妈妈过来看着我的膝盖，赶忙回到房间里，拿出碘伏，过来拿给我涂。我们都没有说话，涂完后，妈妈又问：“还有没有别的地方受伤？”听到这句话，眼泪再也忍不住了，又想到今天下午上体育课时自己跑步的成绩，好像那一瞬间，自己的委屈全部随着眼泪一起倾泻出去。妹妹看了就说：“姐姐，没事的，过几天就好了。”“不要哭了。”妈妈就转身去将药放着。
那天，我获得的不只是自己的眼泪和委屈，更是身边同学的关怀，家人的关爱，为我的青春画上了最绚丽、最闪耀的一道色彩。
青春励志故事初三作文2
蜕变。如果要我用一个词来形容我的青春，那么，我愿意选择蜕变。或许并非完完全全地褪去青涩懵懂，但我在我如梦的青春里，正确实地在努力做一个敢于蜕变的勇士。
课间，我靠在窗边，两眼直勾勾地盯着教室后刚刚完成的黑板报和围在旁边的几个宣传委员。我看着他们，心里是难以言表的压抑痛苦。本来也想竞选宣委的我，因为胆怯和紧张最终没敢走上台去，现在只落得看着别人大显身手，而自己空有一腔热血却毫无用武之地。我愣愣地看着，不禁嘴一撇，默默地躲进了窗帘后面，不再作声。
那时的我，或许就是这样一个人，内心的愿望好像被困囚笼的狮子，任凭其怒吼咆哮，却始终被那道镂空的铁栏囚禁，前进不得，寸步难行。
记得那是一次班委改选，因为是新组的班级，原来的委员来了一次“大换血”。一位位同学自信地走上舞台，简短而有力的演讲，换来一次次掌声。我的心跳得飞快，脑子里有个声音不断地说着“站起来，站起来，是时候了！”班里安静下来。“下一个职位是，宣传委员。”我攥了攥拳头，咬紧牙关，用尽全身的力气推动着左脚，终于跃出了那个固化了三年的怪圈。班里的唏嘘声把平静掀起了漪沦，我蹚过凝固在脚下的紧张，走到了台前，站在窗子倾入的阳光里，深吸一口气，把深藏内心的力量放到最大，缓缓开了口。
宣委的工作从开学就开始繁忙。接连几个凌晨和无数个拼凑起来的“上学路上”、“放学路上”，一个班级的班徽，就这样在我的手中诞生了。“蓝色的天空代表的是天空蓝，中央的海燕是乘风破浪前行的我们，星星组成的是象征班级的数字，海燕向着星星的光芒在飞……”活泼的介绍风格下，其实我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介绍之后，班里没有了那天竞选时的唏嘘，取而代之的是热烈的掌声。我紧攥的拳头，缓缓松了下来，面前一个个可爱的笑容消除了几天奋战熬夜后的疲劳，也让我的心安定下来，而且也坚定下来。一切的成就感和自豪化作我脸上一个大大的笑容，我故作镇定地鞠躬下台，走过又对我比了下大拇指的同学，回到座位上，像沉在了甜蜜的梦里一样，心里只有温暖和阳光。
从开始的“默默无闻”到如今的掌声雷动，从最初的无奈压抑到现在的自豪满足，恰好，在我最美好的青春时节里，这样一首美妙的蜕变之歌，由我自己勇敢地大声唱响了。这，就是我的青春故事，以蜕变为题。
青春励志故事初三作文3
无邪纯真的童年，褪去了初一的青涩，我蓦然发现，生活向我掀开新的一页。一个丰富多彩的世界展现在我眼前，令我目不瑕接，心情激荡。突然间，我发现自己似乎长大了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。这就是青春的魔力。
充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我，谱写了洋溢活力的篇章！
喜欢读书。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”。每读每一本书，我都会有不同的收获。读书让我精神饱满，变得充实有涵养，伴随着我的成长，使我走向成熟。
喜欢画画。小时候，只要有我走过的地方，都会留下胡涂乱画的痕迹。渐渐的，画画成了我的“偶像”。刚到上美术课画画时，我还是一个不起眼，总被人忽视的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，一定要让大家都认识我，看得起我。于是，每次画画，我不迟到也不早退，总是认真对待每一张画，每次都不半途而废，即使画砸了。看着越来越细致的临摹画，越来越逼真的写生画，越来越绚丽的水彩画，我很开心。每次得到老师的表扬，我就更加自信，更加努力。我终于从一个不起眼，被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人。
喜欢登山。那年暑假，我和爸爸妈妈一起去登华山，体会诗中“无限风光在险峰”的意境。通往峰顶的阶梯十分危险，笔直陡峭，像是从空中垂下的天梯。我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，前面的道路难行和危险，我也有些恐高，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。当我站在华山之巅时，我终于感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。我顿时感到心旷神怡。
喜欢执着。记得写一篇参赛作文，正在自我怀疑中，爸爸给了我自信的力量，他告诉我勤奋将会提升我的能力，勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞，让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了，但凭我的实力是不可能一次成文的，更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力，更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。按照爸爸的建议，我过段时间就到电脑上看看自己的作文，有什么不妥处赶紧修改，就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉，让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改，当我再去看那篇作文时，我感觉自己就像欣赏名著似的，开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出彩，但我并没有放弃，总是鼓舞自己去拼搏，去勤奋。这件事让我明白了：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪，我为我的成功感到快乐无比
喜欢面对。记得国旗下讲话，我受到了同学们的推荐。为了展示自我风采，我坚持着练习了几个日夜。那一天终于来到了，轮到我上台时，激动的心情久久不能平静。上了台，我慢慢镇定了，顿时，吵闹的场面立刻变得平静下来。开始时，我尽了最大的努力，全神贯注的唱着独白。但当我发现台下一片窃窃私语时，我的心中开始忐忑起来，声音也变得有些颤抖。当我结束了漫长的讲话时，有的只是叽叽喳喳的议论，稀稀拉拉安慰的掌声；身边没有热情，没有喝彩。我拖着沉重的脚步回到了队伍。在失落中，我明白毕竟我努力过了，即使没有同学们的掌声，老师的赞许，面对失败，我也要为自己而喝彩！以后，不管经历过不少次失败，我总是可以找到自我安慰的途径，重新爬起来。虽然做事缺乏果断性，想得太多，但我经常会鼓励自己：“走自己的路，让别人说去吧！”
青春中演绎辉煌，张扬个性。青春的我，虽然不太成熟，但我也有许多青春的故事。静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，为自己喝彩吧。它如一盏灯、一副拐杖、一对翅膀引领着你向前走，走过一个个的坎，走出一条属于自己的路。
青春励志故事初三作文4
夏正年轻，未完待续的青春，来日可期。——题记
执笔，写下三尺讲台上的身影。
已数不清多少个托起我青春成长的影子，或高大，或美丽；已记不得多少个教会我去学习去生活的板书，或娟秀，或粗犷。他们有一个世间最美的名字——老师。
犹记，小升初最为紧张时，数学老师最亲的老父亲去世后了，但第二天他依然出现在讲台上，他一直忍着什么也没说，直到被漫天飞舞的粉笔尘灰呛出满目的泪花……也曾记得去年一次考试失利，班主任把我喊到办公室，看似轻浅几句话，实是意味深长的教诲，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥数滴，却开出一朵玉莲，余香袅袅。再想想每科老师平时在学习中的提醒，都是那么令人动容，令人记忆犹新……
他们，让我的青春故事如散文，意韵深长。
执笔，写下相伴我成长的身影。
一起撑过的雨伞，一起偷吃过的糖，一起走过的林荫小道，她们也有一个动听的名字——朋友。
那是大扫除后，互相擦试对方脸上的汗水；是体育测试前，互相击掌为对方鼓气；是偶尔考不开心，偷偷流泪时，默默递来的纸巾。那是借着朋友的臂膀，拥抱着一起飞翔……
她们，让我的青春故事如童话，梦幻美丽。
执笔写下灯光手边的整齐的影子。
那是人类知识的源泉——书本。一页页油墨书香的纸张，在夜的浓郁气息下氤氲开来，一时宠辱皆忘。
曾在钢琴十级考级前烦躁不安时，被雪莱的一句话摆平：“冬天到了，春天还会远吗？”也希冀未染尘灰的江湖，渴望“满船清梦压星河”，哪怕是战于沙场，都是那么英勇“城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干”。更欣赏着杨绛先生这句话“书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”灯光下一杯香茗，一卷书页，淡淡的墨香，让我陶醉……
它们，让我的春青故事如诗画，美不胜收。
我的青青故事，如诗，如童话，如散文，后面有着未完待续的精彩……
青春励志故事初三作文5
青春是一场梦，梦的主题是理想。
不知不觉中我恍然入梦，梦中有新的故事，新的人，新的背景，新的事。神奇而缥缈，光鲜且亮丽。
起初的我，认为是美梦，便立刻投入到梦的怀抱。我玩上了游戏、看上了漫画、迷上了小说，我自以为生命的意义、努力的目的都是为了快乐。我为自己的“机灵”暗自窃喜，并从心底里嘲笑着那些努力的人。那是一段疯狂的日子，轻浮和莫名的淡定踏实占据着主导。为了丰盈这份踏实，我彻夜的看起了小说。小说活泼有趣、生动精彩，它肆意地挥霍着我的青春。彻夜的不眠为白天的睡眠提供了温床。
可是日子久了，考试后的成绩便为我自以为的快乐买了单。起初只是下滑一点，如蜻蜓点水、浮光掠影，它温柔地下降了一点。而这一点却恰好成了我“偶然粗心”的心理安慰。我宽慰自己，继续着往日的黄粱美梦，抗拒梦醒。然而，次次的“粗心”，终究还是引起了母亲的注意，母亲撕碎了我所有的小说。“考不好责骂，考得好奖励”成了最残酷的动力。于是我打心底里抗拒起了学习。如果世界不用学习，那该有多好！我继续浑浑噩噩。
直到某一天的某一个瞬间。我说不清缘由，或许是看到爷爷、奶奶浑浊的双眼；或许是听到母亲的规劝时双锁的眉头；抑或是感觉到外婆、外公日渐年迈的衰老……我想为他们做点什么，却发现自己唯一能做的就是做好自己，他们唯一想要的，是我有出息。
突然想起曾经我问过爷爷一个问题，我问他小时候的故事，他眼中洋溢着微笑，骄傲地说起他的故事，那种骄傲的感觉我从没有过，那是一个拼尽全力的故事。我第一次感受到巨大的挫败感，为自己的无知，为自己的轻浮。
我消磨了他们的爱和付出，原来我那些所谓的岁月静好，只不过是他们背负了现实。原来我追求的快乐，是用他们的岁月静好换来的。我不想这场梦成为我一辈子的遗憾，我知道是时候背负上我的理想了。我不知道结果会怎样，芸芸众生或是一步登天，这不是我能掌控的。我能主宰的只有自己的选择，做与不做。
我戒掉了小说、戒掉了漫画、戒掉了游戏，重拾了学业。起初还是很痛苦，很挣扎，时不时还要背地里玩玩，但玩过后心底总会有一丝难过的情绪。良心让我明白了家人做的绝大部分事都是为了我，我若继续下去就辜负了他们，家人为我做的已经够多了，就连他们的愿望也是为了我。这样的责任感充斥着我的内心，化作我的动力。
终于，在这场青春梦的博弈中，我回归到了本该属于我的轨道上。
青春励志故事初三作文相关文章：
青春励志故事初三作文
上一篇：礼物500字初三作文
下一篇：熟悉的陌生人九年级作文
