相约唐诗高三作文800字
中华民族古典文化:唐诗,宋词,元曲,明清小说,一代代人传承这些经典,古今中外无人不为这些经典感叹。诗词是中华民族文明皇冠上不可缺少的明珠,他的光芒永不暗淡。让我们一起来看看关于相约唐诗高三作文800字,希望对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!
相约唐诗高三作文800字1
我们从小就会背“离离原上草,一岁一枯荣”,“慈母手中线,游子身上衣”,“海日生残夜,江春入旧年”。但这些只是我们凭借自己的记忆为了完成任务强记下的。我们曾经不知诗词的浪漫,豪放,婉转,只知道这比作文无趣,比歌曲难懂,比散文苦涩。
但,诗词如老酒,越品越陶醉;诗词如不加糖的咖啡,抿一口,虽苦涩,但醇香却让人无法自拔;诗词如一幅山水画,不觉得令人赞叹,沉迷。时间是个筛子,他筛去了糟粕,留下了精华,我们背诵的古诗都是一句句流传下来,都是一首首精华,这些精华难道不值得我们品赏吗?
诗词不仅仅需要我们品赏,更值得我们学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,告诉我们应当如梅,在挫折中锻炼自己的意志。想要成为宝剑一般锋利,就要面对挫折,战胜挫折,不放弃,不懈怠。人生难免有挫折,挫折不可怕,可怕的是你没有一颗勇于面对挫折的心。“天生我才必有用,千金散尽还复来”当今社会上有很多残疾人,他们有些人意志消沉,觉得自己没有用处,但每一个人都是社会重要成员,每一个人都是社会的建设者,只有努力学习,勤奋学习就一定能改变命运。
诗词,不仅仅能让我们学习的道理,还能带我们领略诗人眼中的风景。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”当你看着一群鹤推开云,冲上云霄,那是一种什么样的感受呢?现在这种震撼的场景很少见到,但在刘禹锡的《秋词》中,我们可以领略大自然这种别样的风景。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中火红的枫叶;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中绝美的冬景;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中大自然的歌声;“遥看洞庭山水翠,白银盘里一青螺”中洞庭湖的广阔……这些我们很少能欣赏到的风景,在诗词中,我们能陶醉与其中,这些美景难道不值得我们欣赏吗?
在这个青春如火,奋勇拼搏的年纪,诗词是我们成长道路上的引路人;诗词是我们成长道路上的明灯;诗词更是成长道路上不可缺少的伙伴。他伴随我们成长,跟随着我们的脚步,陪伴在我们左右。青春岁月,我与诗词同行。
相约唐诗高三作文800字2
诗词,如同一壶醇香的美酒,品一口,唇齿留香;诗词,如同一杯名贵的好茶,呷一口,意味悠长。我的青春岁月里,能与诗词相约,实属有幸之举。
小时候,曾不解古人言,不知那卷卷诗书何使君难眠。看着那些生涩难懂的字词,毫无兴趣。直至有幸看了一期《中国诗词大会》,里面的选手字字珠玑,唇枪舌剑,用句句诗词来对决,看得我好不过瘾,好不眼馋,从此一发不可收拾,开启了我的诗词之旅。
在诗词中,我寻找了李白。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他的清新脱俗,自信豪迈使我一眼便拍案叫绝,连连叫好。太白的诗词使我懂得什么是自信,什么是洒脱。
在诗词中,我觅见了子美。“国破山河在,城春草木深”,“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,在他的诗中,一字一顿,一句一笔,都包含了对大唐盛世的向往,而今天,辉煌不再,江山不再,帝王不再,只得用诗词来抒发自己挥之不尽的满腔爱国热血。看了杜甫的诗,总使我义愤填膺,也为他的那爱国情怀而惋惜:朝政的腐朽总使他希望落空,若换在今天,定是文武双全的奇才。
在诗词中,我还遇到了苏东坡。“小舟从此逝沧海寄余生”,“回首向来萧瑟处,归去也无风雨也无晴”,没有自怨自艾,也没有知难而退,而是在当下的日子里,做好自己,积极乐观,还写出了像《猪肉颂》这般开朗向上的诗词,可见他对生活的热爱。
一阙宋词,荡漾在大街小巷,沉于其中,便无法自拔,深感宋词之美。
一首唐诗,传唱于楼宇高轩,侧耳倾听,便一见如故,百品唐诗之趣。
唐诗宋词,令我魂牵梦绕。在其中,了解了名人趣事,懂得了高深奥义。在诗词中,有太多太多无法形容的美。水墨江南,飘雪北国,都融于其中。在我的青春岁月里,一路与诗词相伴,一路与诗词相约,何其快哉!
相约唐诗高三作文800字3
一说到旅行,那可真是令人兴奋的事啊!新昌这个多姿多彩的地方,我们不应该只在课本上领略,而应该去亲身经历。
我在这个寒假定好了目标,在新昌游行。用自己的实际经历写下感受。为此,我看中了一个好地方,也就是新昌的一个“圣地”:唐诗之路!
唐诗之路,是千年之前的智慧结晶,这千年来,许多文人墨客从此路经过,途经千万里,踏过这条路。从此,汇成了一条路。我今天怀着激动的心情,踏上了这条路,让我们一同走进诗词的意韵风雅里,沉醉于诗画新昌的美丽风景中。
班竹村是唐诗之路的一个重要源头,这个村子拥有千年的历史文化,这个地方朝阳落日,让所有人都心境高朗开阔,这个地方的美景令人陶醉。
这个班竹村风景如画,这儿是新昌的一个优美景点,别看他不算起眼,但这个村子的人们都满腹经论,许多诗篇由此而出,因为他们被先祖存留下的许多诗词熏陶,都温文尔雅。在这儿生活的人,不仅恢复了旧日风度,更是能再现当年“唐诗之路”的山水人文美景。
我的爸爸曾经来过这儿,当然要请他来了!于是,我们一家三口就踏上了探寻班竹奥秘之旅。他兴致勃勃地对我们说,这儿别的没有,就属唐诗之路最为出名!路经唐诗之路,会经过许多景点呢!
一行三人,就开始走了。不久之后,我就看到了一个简朴小屋:司马悔庙。这是什么?我瞪大了我好奇的双眼,爸爸注意到了。他详细地为我解答:“这是在古代时,用来让人忏悔自己罪过的房子。有了罪,就会被关进这里。以前有一个诗人,姓司马,他被关在这儿,所以这儿才得“司马悔庙”之名。”
我们去游玩时,正下着绵绵细雨,我本以为雨天会破坏美感,但令我没有想到的是,下的雨并没有破坏它的美感,反而比晴天更多出了一种湿润、清新的感觉,令人心畅神怡。三人在雨中漫步,反而多出了一种温馨的气息,格外浪漫。晴天的唐诗之路固然有它的好,但在我心中的相比之下,我认为雨天略胜一筹。这也说明了这条古色古香的街道不论在什么时候都是美的。这儿比我的想象还美,更加幽静,更加令人心旷神怡。这儿独特的文化气息令人喜爱!
走了许久,我们终于走到了尽头,尽头的周围大大小小种了很多树,经过雨水冲刷之后的空气格外清鲜,令人恨不得多呼吸一口,雨水落下,就像一曲小令,我们终于走到了尽头,一面泥土墙上写了八个大字:唐诗之路,天姥古驿。我看着字,脸上露出了微笑。
这一次游行,我认为非常有意义。这一种实践活动,可以熏陶你的情感,丰富你的见识,这一些大好风景都值得人们去慢慢探索,这么一来,就非常有意义。
嘿,让我们一起去领略更多的奥秘吧!
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中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。在唐代优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上的任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。
唐朝二百八十九年,唐诗约为四万八千九百余首。李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字,使浩如烟海的唐诗迸发出最美的光彩。
我们为什么要学习唐诗呢?
第一,能更好地发挥想象力。诗歌的画面感很强,让诗歌飞翔的是想象。比如读到:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波”的时候,我仿佛看到乡间的小溪边,长长的柳枝垂到溪面上,溪水清澈见底,一群美丽的白鹅悠闲地游着,仰起脖子,仿佛唱起最动听的歌。
第二,能更好地感受意境美。每读一首古诗,我的脑子感觉都在“放电影”,那美丽的景象仿佛就在眼前、铭刻在心中,让我如痴如醉。当我和爸爸妈妈登临黄鹤楼的时候,望着滚滚长江,我的脑子里只有一句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。
第三,能更好抒发自己感情。当你看到落日那壮观景象的时候,不是:“哇,有好多鸟!”而是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”,当你看到一池荷花时,不是“哇,好美的花”,而是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
那么,我是如何学习唐诗的:
第一,因为喜欢所以学习。读诗能使人心情愉悦,就像懂音乐的人聆听音乐一样,能从中获得快乐。诗歌是一块精美蛋糕,我们把它送口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕,背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美。
第二,要寻找理解的钥匙。古诗中的关键词,往往点明了诗的主要内容,表达了诗人的情感,这就是我们理解古诗的金钥匙。比如杜甫的《春雨》,这首诗就是围绕关键词“好雨”来写作的。这场雨好像知道农民的需要,应时而来,大小合适,滋润万物,这不是好雨吗?而且,这场雨夜晚悄无声息地下,不妨碍人们的劳动和休息,多好呀。抓住了“好雨”,理解起来就非常容易了。
第三,要联系实际学习。古诗中的很多诗句,如果联系生活实际,理解起来就非常容易。春天,你会真切感受到“吹面不寒杨柳风”;夏日,走近荷花池边,眼前的美景,就是“映日荷花别样红”最好的注解;秋季,火红的枫叶,你会觉得“霜叶红于二月花”的描写是多么恰当!冬天,一场大雪过后,眼前不就是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”吗?结合实际发挥想象,理解古诗自然轻松自如。
我相信,被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也将成为被生活和命运多一份垂青的人。
相约唐诗高三作文800字5
我有一本口袋书,它叫《唐诗三百首》。它穿着一件红色的衣服,有一条细细的绿色小绳系在上面,搭配起来很是可爱。它就像我的一个好伙伴,我在哪里它就在哪里。别以为这本口袋书很小就没有用处,其实它可是古人生活的万花筒,它带给我们一个奇妙的世界。日月星辰,四季变化,大好河山,喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到,有的诗让我印象特别深刻。
一年四季,季季不同,这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。我们都说春天是最美的、最有希望的,确实如此。孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”表达了春天、春风、春雨,静悄悄、柔绵绵的感觉,让人特别珍惜。贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,让我们感到了春风唤绿的力量。夏天,草木葱茏,繁花似锦,更是美不胜收。孟浩然的《过故人庄》:“绿树村边合,青山郭外斜”,把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前,成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。秋天,万物萧瑟。如杜甫的《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”写尽了枯叶满天的景象。也有对秋天唱赞歌的,比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”,表达了对秋天的喜悦。冬天是雪的世界。刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,把冬雪来势的急、来势的快,表达得形象生动,也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。可以说四季的美景都在这本《唐诗三百首》里了。
《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,把祖国山川河流描绘得活灵活现,让荒凉的沙漠变得十分美丽,令人神往,成为千古传唱。
我们知道,诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感,其中最感动我的就是友情。比如,李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”虽然手法夸张,但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀,如李商隐的《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏”,表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,表达了佳节对亲人的怀念。
《唐诗三百首》还告诉了我们不少道理。比如《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们有目标,有愿望,就要更努力,积极行动,才能实现理想。
我们的语文课本中有不少古代诗歌,这些都是传统文化经典。我这本口袋书中的诗歌不少在我们语文课本中也有,看到它们,我很亲切。我感觉唐诗三百首就是一个内容丰富,多姿多彩的世界。阅读学习这些诗歌,我们可以感受自然及祖国大好河山之美,也能体会到古人的情感,还能懂得一些诗中的道理。我想,这就是经典的魅力吧。
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