内心深处的歌初三作文
歌声不曾停止，梦想不曾淡去，脚步不曾停下……这是我内心深处的歌。初三了!出山了。未曾年轻就苍老的我们，终日睁着浑浊不堪的双眼在浩浩书山中寻觅在茫茫题海中挣扎。下面就是小编给大家带来的内心深处的歌初三作文，希望能帮助到大家!
内心深处的歌初三作文1
在我的记忆长河中，有许多零零碎碎的往事，它在我的心灵深处里漫天飞舞，虽然事事都犹如流星的那一刹那便转瞬即逝，但记忆深处，总有那一串串碎片的归属。
记忆深处的她，总是在我处于困境是出手相助;记忆深处的她，总是在我需要的时候雪中送炭;记忆深处的她，总是散发着一股芬芳的气息……
那是一个冬日的早晨，窗外一片朦胧的景象，大地犹如洒满了白色的碎片，树儿、花儿、草儿都沉没在这白色氛围中，只有天空还是格外的蓝。这时，看见彤彤朝我招了招手，我马上回应者，她大声跟我说：“咱们去滑雪怎样?我发现有条街上的雪可多拉，可好玩了!”我马上拿上我的滑雪板，跟着她去了那块“宝地”。我们尽情地玩着，打着，闹着，结果划着划着就迷了路，这儿都被雾包围着，什么也看不清，我们于是就迷茫的走着，彤彤突然大喊一声，随之就听见摔倒的声音，她说树藤勒住脚了，让我赶紧找几根尖一点的树枝，把藤给弄开，再不快点就要流血了。我在慌张之下，东蹦西找，可是像只无头苍蝇一样，什么也找不到，突然间，只感觉眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感觉不妙，努力挣脱树藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走来……
当我醒来的时候，已经是在我家里了，看见周围人焦急的情形，却没有看见彤彤，我问妈妈：“彤彤呢?”还没等妈妈回答，之只彤彤脚上包裹着那么厚的一层白纱布，，“我在这儿”。她不管怎样，还是保持着她那微笑的面孔。后来妈妈告诉我彤彤的脚骨折了，那天是他拄着树枝那我背回来的。天!我无法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我这“重量级单位”背回来，何况她脚还骨折了?
那一刻，我真正体会到了友谊的珍贵，感受到了人世间的情谊。抬头仰望天空。啊!原来世界如此美妙!
把那记忆的碎片一一拾起，放进心灵的最深处，让那一首首真善美的诗，尽情地在我们心间开放吧!
内心深处的歌初三作文2
寂寞的园子，寂寞的树林，下面走着寂寞的我。我听不到树木的呻吟，听不到鸟儿的鸣唱，也听不到自己的脚步声。能听到的，只是仿佛萦绕在耳边的，那缥缈空灵的歌声：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”听着，听着，那条白裙子，又雾一样地弥漫在眼前……
“你抓，你抓!”“你抓!”童年记忆里的那些女生们，总是不讲道理地把游戏中“抓小偷”的角色分配给一个跑得慢的女生。黄昏的暮色下，我蹲在草地的`一边，静静打量着那群女生围着一个瘦小的，穿白裙的女孩，像看马戏的大人围着一只带镣铐的小猴，在那儿拿她们的眼睛盯着她，喊着：“你抓!”“你抓!”那个女孩也一副不情愿的样子，争执了一会儿，便跑开了——显然是放弃了游戏。目送着她远去，我便拍拍身上的土，也悄悄离开了。
童年里的人对童年里的我，评价绝对是：“从来不和别的小朋友玩”，“很少和别的小朋友说话”，“总是一个人在角落里发呆”。而那里的自己也只是不在意地继续扮演一个人的游戏。可我知道我的内心里却还是默默祈祷有一个同伴。正是这样的渴望，促使我不得不偷偷观察那个穿着白裙的女孩：感觉她和我是一样的，莫名地有一种同病相怜的感觉。
日子似流水，偷偷流去。我这个在时间的长河中逆流而上的人，却还是依然回不到过去的往昔，剩下的回忆也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行进中，我忘了她的模样……只是记得她总是穿着一条白裙——像是雾里的人。她的手里也总是握着一个精致的小方盒子，里面犹如藏着一个秘密的宝藏——有一天她不小心滑倒了，盒子从手中滑落，“宝藏”便偷偷溜了出来：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”
缥缈空灵的歌声，从小盒子里争先恐后地窜出来，代替了风声一阵阵飘来，又散开，充斥在空旷的活动场上。我惊讶地侧耳听着，只觉得远处的她又似白雾般飘了起来……我想与她交朋友，却不知如何表达，便只能这样偷偷地看她：看她一个人蜷在角落，看她一个人在活动场玩耍，看她一个人独享盒子里的歌声……一个人，一个人!她也是一个人!我在心里呐喊着，那种复杂的情感在盒子里的歌声中得到了解放，在无知的童年里肆意生长。我无数次想走上前去，与她并坐，让两颗孤独的心相互依偎，却还是没有勇气。我甚至从没有过地开始愤恨自己的胆小。
她听歌，我也听歌，偷偷躲在她看不见的地方，静静地听着同一首歌。小盒子也总是不知疲倦地一遍遍唱着：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹……海哗哗地流，我去的地方……人人都要去……”
我便只是沉浸在自己的梦境中了。
自始至终，她似乎都没有发现了我;又或许发现了却同样没有勇气走上前——若是这样，不就更默契了吗?她是什么样的呢?怀着期待而恐惧的心，我还是不能走上前，只能目送时间的河流将她淹没，将她迷失——我幼儿园毕业了。
如果我当时可以勇敢一点，再勇敢一点，会不会便是另一种结局?可人生怕的不就是如果吗?!我忘了你的模样，但我记住了往昔，记住了黄昏的暮色下两个小女孩天真的剪影，她们在倾听着，一同倾听着那首我内心深处的歌;而那个小盒子，也许还听话地唱着——“我从哪里来，没有人知道……我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹，海哗哗地流……我去的地方……人人都要去……”那个穿白裙的女孩呀，你可曾听见，这个女孩在用内心深处的歌声在时光长河中把你呼唤的声音……
内心深处的歌初三作文3
在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。
那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的.，那是和朋友一起度个美好时光的见证。
我曾静下心来，仔细聆听那首歌。
开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。突然，旋律紧促，生活老师来了，当场抓住了我们。“出去站在门口。”于是，个个红着脸站了出来。接着，旋律又安静许多，但加杂着其他声音。该校的海啸，该说的还说着。
心中的那首歌从未听过，第二了章开始了。一开始，旋律就很紧促，那是我们朋友在体育课上，在围着操场跑步，个个气喘吁吁，旋律更紧促了，我摔倒了，朋友紧忙看我的伤口，伤口在流血，扶着我去了医务室，旋律悠扬起来了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。
那是一首回忆之歌，它在谱写我的童年。
开始，旋律轻快，我和哥哥姐姐想去翻_墙，我兴奋地说想一起去。于是，我们来到了老家旁边的园子里，那里没有人，只有一扇破后不堪的大铁门和一把生锈的大锁。以前哥哥们常来这空地上烧烤。这次，我们想去烧东西吃。我带了许多生食。旋律比较激动，我们要翻_墙了。
哥哥，个个身手敏捷，姐姐们虽然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得脸红粗脖，却上不去。最终在连拉带成上下了墙去。这是旋律更紧张了。我们吃了烧烤，心情很快乐。这是旋律欢快了许多。
我内心深处的那首歌，从未听过，那是一首回忆之歌。
内心深处的歌初三作文4
每次听到关于老师的赞歌，我就会在心眼儿里默默地念叨：老师，您就是我内心深处的那首歌。
还清楚的记得，那一次，我突然发烧，趴在桌子上，浑身软绵绵的，一点儿劲儿都没有，我多么希望妈妈能够突然出现在我的眼前，用她的手摸一摸我的额头，哪怕是问候我一下也行。可是我知道，那时那地，这种想法简直就是一种奢望。下课了，同学们的欢声笑语，完全忽视了我这个离群的孤雁，我失望地闭着眼睛，心里有种说不出的难过。老师，是您来上课时发现了我的异样，您用温暖的手轻轻地在我的额头上拭过，立即要求我去医院看医生，并且毫不犹豫地掏出钱让同桌陪我去。等我们回来后您特意给我准备的开水不热不凉正合口。您坐在我跟前，亲自看着我将药丸吞进肚里。我忍着眼泪，心里默默地轻声细语：老师啊老师，您就是我内心深处的那首温暖的歌。
还有一次，坐在课桌旁苦思冥想的我，正在为一道数学题绞尽脑汁，我翻遍了脑袋里所有的“工具箱”，却始终没有找到打开这扇门的“金钥匙”。正当我百思不得其解之时，一阵熟悉的脚步声在教室门外响起，我仿佛得到了救星一般把求助的目光望向了您。您停下脚步，仿佛看透了我的心思。走进教室，来到我的身边，看了一眼我的“拦路虎”，微笑着看着我。我把难题指给老师。老师认真地看了一眼，皱着眉头思考一下，手指在我那个几何图形上轻轻一比划，做了一条辅助线。我恍然大悟，一道让我脑袋瓜都起皱纹的难题就这样被老师轻轻一点，给彻底解决了!老师啊老师，您就是我心中的那首歌，那首在我困难时给我启发的动听的歌。
还记得有一次，我因为自认为和老师您关系好而偷懒不交作业，出乎意料地是您竟然会大发雷霆，当时我曾恨透了您。现在回想起来，我是多么无知和幼稚。是您用您的严厉纠正了我的错误思想，是您用您的职责挽救了我的投机心理。老师啊老师，您就是我心中的那首歌，在我迷茫时，用优美旋律伴我走出错误的沼泽，为我指引正确的方向。
现在，坐在考场里的我满怀豪情奋笔疾书，想起您，耳畔仿佛又响起那首关于您的一直给我温暖、鼓励的歌。
内心深处的歌初三作文5
你听，这是什么声音?
是初冬融化时松树上的露水掉落在田野上的嗒嗒声;是天空中小鸟飞舞欢快的叽喳声;是街巷中木板响起的悠扬的啪啪声;又或者是老树抵不住风吹而发出的惨叫声。
“至少还有你，陪我到最后。”车上依然响着那悦耳的歌声，而父亲一脸沉重的跟我说道：“等一会儿去医院一趟，你太姥的病有些严重。”
老了，太姥真的老了，从前牵着我的小手在田间走的日子真的过得好快，转眼间，她已经躺在病床上和病魔作斗争了。
推开病房的门时，浓重的一股药味扑鼻而来，太姥乖得像个孩子，在床上静静地坐着，妈妈看到我来了，便对太姥说：“看，妞来看您了。”太姥乖乖地点了点头，没有说话。
“那咱吃饭，赶快好起来行不行。”姥姥又乖乖地点了点头，一口、两口，吃得很卖力。
太姥为什么一直点头啊?难道不能说话?我一直在想。
很快，下午了，我也该回去了，临走时，妈妈对姥姥说：“妞该回去了。”我笑着看着太姥，她想摇头但是却笑着点了几下头，那笑容带着勉强，苦涩与无奈。
当我推开屋门时，太姥仿佛用了全身的力说了一声：“妞，加油!”我当时身子一震，走回了病床那里，太姥乖乖得像小白兔一样，依旧看着我，后来便有人把她推到别处治疗了。
鼻头酸酸的，怎么回事儿?不知是谁眼角的泪滴下来，激起层层涟漪，融入尘埃。
小时候，太姥经常抓着我的手教我学习，有时她不会，会和我一样认真的研究。我被欺负时，她老是维护我，像宝一样捧着我。如今，她没法和我一起学习了，她在用他的坚强面对病魔，而我是不是也不该虚度光阴了。
她带着属于她的那份坚强，填满那病痛的无尽的深渊，而我是不是也该用执着来放飞色彩斑斓的风筝。
又起风了，是谁在我的耳边轻轻呢喃?
我想，不是那露水的嗒嗒声，也不是那小鸟欢叫的叽喳声。
是我心中的歌隐隐作响，我会用不变的心，走完后来的路，不论是人生的道路，还是她剩下的路。
内心深处的歌初三作文相关文章：
内心深处的歌初三作文
