高中850字记叙文作文
记叙文的五种表达方式为叙述、描写、议论、抒情和说明。它的特点是通过生动形象的事件来反映生活或来表达作者的思想感情。下面是小编整理的高中850字记叙文，欢迎大家阅读。
高中850字记叙文1
雪，洁白而又纯净，一丝不染，毫无杂质。雪把大地染成纯白色的，连天空也不放过。大地与天空融为了一体，皑皑白雪，美丽而又壮观。雪化后便成了水，更是母爱。
在一个冬天的早晨，母亲把我从暖和的被窝里轻轻地拉起来，说：“点儿起来!上学要迟到了!”我一看钟，吓了我一跳——要上课了。我赶紧穿衣洗漱，喝了一杯牛奶就出门去了，母亲还在门口大声喊道：“小茜，下午要下雪，穿件毛衣再去吧!”我一边跑一边说：“不用了，不会下雪的。”
到了下午第二节课的时候，窗外刮起了大风，下起了小雪，我有点儿慌张。快要放学的时候，窗外狂风大作，下起了大雪，我冷得瑟瑟发抖。老师说了些什么我已经听不进去了。我好后悔，后悔没有听母亲的话多穿件衣服﹑后悔自己没有带雨伞和雨靴。母亲是不可能来接我的，因为母亲下午要去县城办事，至少要到晚上才来。一股狂风打断了我的思路。我只好勉强听着课。
终于放学了，学生们在外面等着家长来接。外面的风好猛﹑雪好大，学生们陆陆续续地离开了，最后只剩下我了。走吧，又不敢。可在这里干等也不是办法。我身上越来越冷、我也越来越急。
突然，一个身穿红色羽绒服的人出现在了我的视野里。我仔细一看原来是我的母亲，我兴奋地喊着：“妈妈，妈妈。我在这儿。”母亲笑着过来了，为我穿上羽绒服和胶鞋，我不经意地一瞥，发现母亲的手冻的通红，还出了点点鲜血。我红着眼眶问母亲：“妈妈，您的手怎么成了这个样子?”母亲笑着说：“不要紧的，擦点药就好了。”我又问：“您不是去县城了吗?怎么这么快就回来了?”母亲拉着我的手边走边回答：“在去县城路上的时候，担心你冷，下大雪没人接，就临时下车了。走了一段路后就打车回来了。”顿时我的眼泪在眼眶里打转，但始终没有落下来。
就这样，一对在兴福中的母女大手牵着小手走在铺满白雪的路上。
大雪任在下着，大风任在刮着。但我全身都是暖和的，因为我的衣服了藏着母亲对我浓浓的爱。
高中850字记叙文2
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”双手擎着迎风飘扬的国旗，脑海里回荡着这首《奔跑》，做为博苑学校的王牌旗手，我雄赳赳气昂昂地引领着全体学生踏上了沁阳市网红树林远足之路。小树林就在前方，我总感觉有一团魔力，在召唤我们到小树林，小树林是这般让我心驰神往，仿佛点钟的太阳般朝气蓬勃、气宇轩昂!
穿过一条条马路、走过一片片田野，时间如流水般那样快，一眨眼的功夫，一个小时过去了，我们依旧有秩序地走着，路上皆是欢声笑语，驱走了疲备与无聊。那么长的时间，就这样翩然轻擦，一步一个脚印，我们迈着坚定的步伐，向终点挺进。
双脚传来的阵阵不适感，让心中那美好的期待打了折，来时的冲动和激动正在渐渐褪去，疲惫即将磨灭我的豪情。想到终点还远，我开始自怨自艾，往前走的步伐明显慢了下来，耳边虽然有歌声，但没有了笑声，只有窃窃私语的小抱怨，同学们像蜗牛一样慢吞吞地走着。这是随行老师一句“同学们，快到了!”，把懈怠的我喊醒，心里突然冒出一首诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我瞬间又充满了旗手的力量!这种力量向身后传递着，让大家抖擞精神，欣喜走进小树林。
路只能靠自己走，不是靠父母走的。在整个过程中，每当感到疲惫不堪时，同学之间那种团结合作、互帮互助的精神都会给我勇气!给我力量!让我更好地坚持下去的同时，我的意志力也在支撑着我不允许认输，我认识到这是我人生中的一次挑战，我告诫自己无论如何不能放弃，我在心中一遍遍对自己说：“一定要坚持下去，坚持到底，就会胜利!”
从这次远足活动中，我学到许多经验，悟出了许多道理，我更加深刻的体会到“我运动，我健康，我快乐”的含义，这是我人生中一次不可多得的锻炼机会，更是一段艰辛而美好的回忆，这将令我终生难忘!
我会带着这份美好的回忆，用良好的心态去面对明天，我相信好的心态会让平凡的生活增添光彩，我相信这次经厉会使我的明天更加美好，更加灿烂辉煌。在我以后的人生道路中，无论有多少艰难险阻，我都要自信满满地对自己说：“我可以，我能行!”
世界上没有一样东西可以取代毅力，天才同样如此，世上充满了学无所用的人，只有毅力和决心无往不利。
高中850字记叙文3
夜晚，我睡得很不安稳，仿佛没有什么地方能安放自己的灵魂。
阳光从窗口照进来了，暗夜与光明的临界幻化出画面，是让我留恋的瑰丽安暖。我原来在上中学，但是自己不是平凡的学生，而是那个中学校园里面的一个卧底，其实我的任务是把学生们的思想状况收集起来，再传达给我的上级。
“观察你身边的每一个人，记录他们的一切。当你路见不平，你必当出手。”这是我的上级告诉我的，她温柔知性，似曾相识，我却不记得是什么时候见过她。作为一个“特工”，我能够完成任务就可以了，可以不用认真学习。加之初中的时候本来学习就很简单，也没什么压力，所以我也感觉学得都很轻松。但是，我所在的班级里，有位老师非常讨厌，是特别势利、既没水平又没素质的一个数学老师。
这个老师上课从来不认真讲课，却让学生家长花高昂的补课费去让的辅导班。每当那些没有参加辅导班的同学问她问题，她都会说：“这个问题，我在课外班说过，我们班大部分人都会。”不仅如此，这次她还有了神奇的新技术，为了不让我们上课玩手机，她可以随机选中一个同学的手机，并且把那个人手机上的内容投影到大屏幕上。我一开始也觉得很可怕，但后来我想出了好办法，就是在那个时候接着发放关于那个老师的言论，特别是展现她向家长索要贿赂的一面，之后全班同学都能看到。甚至，有时候连领导都能发现。
这一切声响与繁花，究竟是否值得留恋?我渐渐地不记得，只是履行着自己的使命，不仅如此，我还和同桌合作得非常愉快，我们每天不亦乐乎地在这个手机上面编辑这个老师的信息，因为这个老师实在不配在教师队伍当中。终于，任务完成，她被请出了人类灵魂工程师的队伍。
一觉醒来方知，我做了一个荒诞的梦。
我喜欢梦，却也畏惧梦。梦里我可以逃离在无边无际的虚幻中，不被沉重的现实压垮，可以用自己的幻想构建出世界上最甜蜜的幸福，却也可以经历太多痛苦。这个梦也不算是特别糟糕，但是梦里很累，总是要斗智斗勇。不管怎么说，这也只是个梦而已。如果最近能少做一点梦就好了，因为早上醒来的时候都感觉很累。还是不做梦比较好，或者做了梦就不怎么记得了。
其实无论梦境还是现实，我的脚印终将被尘沙静谧地掩埋。
高中850字记叙文4
人生何处无风景。
如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是高洁的百合。
如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的阳光大道。
如果忧郁是那凛冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。
如果有人问你：“你怎样理解‘微笑’应该如何微笑?”你该怎么回答呢?是啊，“微笑”只有二字，但是却很难把握。施皮特勒说：“微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是世界上最美丽的无声语言，微笑是人类最动人的表情。
我曾在报刊上看过这样一则信息：“一位天才台球运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心思打球了，而对手却因为这个机会频频得分。最后，胜券在握的他输掉了比赛。后来，他在家里自杀了。”失去一次机会，没关系，还有下一次;输掉一场比赛，没关系，还有下一场;但是，失去了生命，还有下一次吗?
有些人，在悲伤时，不懂得用微笑来代替;而有些人，他们却懂得放下悲伤，重拾微笑。
在2020“感动中国”十大人物中有一个叫黄舸的，在他七岁的时候，就被确诊为“先天性肌肉营养不良”。同类患者，生命的最长记录仅为十八岁。十八岁呀，正是一个青春年华的时候啊!面对这样沉重打击，黄舸也曾悲伤，难过，但是他很快就振作起来了，并以乐观和微笑来面对它。最后他选择了感恩。他和父亲踏上了感恩之旅。人们是这样评价他的：“他像一个被命运抛弃的蜡烛，善良的人点燃了它，它就快乐地燃烧起来，生命的倒计时扯动着人们的心弦，在人生路上，他是阳光少年!”是的，悲伤和眼泪是意志懦弱的表现，真正的强者是那些用微笑来面对生活困境的人。
古往今来，当年越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，最终可以报仇雪恨;海伦·凯勒，当她的生命在黑暗里碰壁时，正是老师那微微一笑，使她感到了阳光般的温暖，成为万人景仰的大作家;司马迁、李白、陶渊明、霍金……他们都用微笑去面对痛苦、耻辱、不幸、孤独……才创造了那么多流传至今的杰作。
我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芬芳，鱼儿不能失去大海。
带着微笑出发，何尝不是一件好事呢。带着微笑出发，不管一路充满荆棘，它都会一路陪着你。带着微笑出发，不管受到的是人们的嘲笑或讥讽，它都会一路支持着你。带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都不会放弃你。因为，微笑的力量是伟大的。
请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。人生何处无风景，然而微笑就是人间不可或缺的一道风景线。假如你带着微笑出发，必定将带着微笑收获。
高中850字记叙文5
人的记忆不比那电脑的硬盘，可以储存大量的信息，学过的东西是要定期复习的，不然在你脑子里的东西会慢慢消失，即使没有消失，在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统，如果在储存大量信息后不按期整理，你读取文件的速度也会逊色许多。
期中考试没几天就到了，看着前不久学的那几百页厚的知识，对自己究竟掌握了多少一点底也没有。周围的同学已经进入了紧张而有序的复习中了，而自己桌上的几堆书带给我的仅是无序的惆怅，该如何下手呢?
平时学的东西在脑海里空空，很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好，乐亦好，在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通，还是找点习题胡乱地做它N道?在那几堆书前，我徘徊无措，周围的气氛依然那么紧促，紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来，不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告，如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界，那就帮我尽快适应这紧促的节奏，不能生存那就灭亡，我并不希望苟活于这世界。
上帝仿佛并没有听见我的祷告，时间在我身边悄悄离去。
“你复习好了吧!”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。
“我……还……没……开始……了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练习，觉得自己实在是太笨了，我到底是哪里不如别人啊?
“那还不复习?后天就要期中考试了!”同桌看起来是真的在关心我，但也不知道他葫芦卖的是什么药，平时他老怕自己考的不如别人(当然不是我)，今天怎么这么好心，也许世界本来就是如此的充满了关爱。
我没再回答，看着桌前的两堆书，不由地想起了寒韩。
“七门功课亮红灯，红灯照亮我前程”，他是个人才，人家就靠那支笔就能赚取百万版税，我不继续学下去可能是“六门功课亮红灯，红灯阻止我前行”，到时我就无路可走，像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了，不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员?如果这样，到现在为止，我已经不知打了好几百万字了。
哎，硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰：这又不是学什么高深的科技，就复习复习那些简单的知道，不比登天还难吧。学习了是要复习的，学习并不会给人以压力，但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。
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