我向往的什么600字初二作文
我希望这所中学里的图书馆和微机室的大门能向我们敞开，好让我们这些农村娃也能在书海里尽情地汲取知识养料，在网络上自由地查找学习资料……下面就是小编给大家带来的我向往的什么作文，希望能帮助到大家!
作文我向往的什么1
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。
早上五点半起来，先去早集会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来下课跟我们一样。中午吃中饭，初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种：一是休息，二是午睡，三是学习时间一小时半。时间到后，又进入平常的上课时间。晚上初中也有两种，如果有星期日看电影，如果不是那就学习，然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，还有一个重点他们放假的时间都很少。
在我向往的初中生活是这样的。玩归玩，学归学，在学校里上课就要好学习，下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉，也不会太唠叨，最重要的是不拖堂下课就下课，并且待人和善。对了，就算这个不好但学校的菜要好，就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了，至少在寝食方面就不用老师操心了，并且青年人要多运动，不用整天呆教室里都快闷死了。
上一段是初中生活的一部分，现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾，不准随地吐痰，还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了，但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了，不要老师操心，在景区要保持学校的好态度。
我向往的初中生活都太多了，实在描述不过来，我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。
作文我向往的什么2
乡村是什么样的?我想应该是“绿树村边合，青山郭外斜”的景色怡人，应该是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的舒适惬意，还应该是“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的热情淳朴……这么美，这么令人向往。
妈妈眼中的乡村，是一个玉库。她喜欢对我说：“早上的时候，植物上都是露珠，变成了玉：小青菜变成了碧玉，绿绿的，新鲜得要滴出水来;大白萝卜变成了白玉，亮亮的，凑近了还有一股淡淡的清香;红南瓜变成了红玉，红扑扑的，像小孩子嫩嫩的小脸……”我不禁惊呼：早上的乡村真是一个水灵灵的世界呀!
爸爸眼中的乡村，是一个童年的乐园。他时常对我说：“小的时候，村里有许多水塘，水塘里的鱼可多了，爸爸就和小伙伴一块去捉鱼!夏天就去游泳，扑腾得一身是水呢!有时候跑去地里拔红薯吃，都被大人骂半天，可好玩啦!”我羡慕极了：爸爸的乡村真是童年的乐园呀!
终于，我有机会去乡村啦!去年，我和妹妹一起去姥爷家玩，到了乡下，我才感觉到那里是多么美好，天蓝蓝的，水清清的，还不时传来几声悦耳的鸟鸣声，一切都是那么安宁。写完了作业，我就和那里的朋友们一起玩，满村子跑，有时小狗追我们，有时我们追小鸭子，大人们总是无奈地笑着，说我们是一群捣蛋鬼。乡村的田里有好多庄稼，我都叫不上名字!那些花呀，树呀，好多我也不知道。小伙伴们还会好多我没听过的游戏，不需要电脑、电视，我们就能玩好久。难怪爸爸妈妈口中的乡村就像个极乐园呢!在我看来，乡村真是个神奇的世界!
车水马龙的城市和洁静的乡村比起来，顿时混乱了许多，美丽的乡村让城里的人多么向往。乡村，沉浸在喧闹的集市里;乡村，陶醉在新出炉的酒香里;乡村，晕染在乡亲们的笑意里。
作文我向往的什么3
在一个双休日的早晨，我吃过妈妈准备的爱心早餐，在家里闲着没事做，就来到了可以让我们增长知识的地方——农家书屋。
在农家书屋的门口，我看见了有两张红纸贴在门两旁，红纸上写着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我想证实这句话是不是真的，就推开门。一进门，发现里面坐满了男女老少，这时我才明白门口的那两句话是真的，不然怎么会吸引这么多人呢!同时我知道这么多人都这么爱学习，我也不能荒废学习，就从人群中飞快穿过，寻找一本属于我的书。于是我东翻翻西挑挑，怎么也找不到一本适合我口味的书。正在纠结时，突然，我眼睛一亮，在少儿读物的书柜中，发现了一本《窗边的小豆豆》。看了第一页,书中的内容就深深地吸引了我，直到看完为止。
我觉得巴学园是一个奇特的，具有丰富想象力，非常有意思的学校，他们的教室是由卸了轮胎的电车组成的，让人感觉眼前一亮。如果我们的学校也是由各种各样的汽车组成的话，在里面学习，一定乐得不可开交。
巴学园的活动也非常有意思。其中的运动会就极具特色，先别说那些比赛项目，就光光那些奖品就够奇葩了，是各种蔬菜瓜果，就像在玩“植物大战僵尸”。而我们学校得了奖，只有一张奖状，既不能吃，又不能用啊!他们的游泳也非常有意思。赤身裸体，男女同池。我都无法想象他们当时的场景。我们学校男女同学上个厕所都要分开来，更别提什么赤身裸体地游泳呢。很难想象他们的校长——小林宗作老师是怎么想出来的。
最有趣的还是游戏试胆量。选出几个勇敢的男生，去隔壁的墓地里扮鬼，其他的同学三五成群地往墓地走，不过，很多人都没到墓地就惊慌失措地跑了回来。当他们回来后，发现很多扮鬼的男生也都呜呜呜地哭着嚷着逃了回来。像我们学校是不敢举行这种活动的，生怕伤到那些娇生惯养的孩子。如果我们也能举办这种活动的话，就算吓得裤裆滴水，我也一定踊跃报名。
他们的课程更让人不敢相信这是真的。居然可以按照自己的爱好上课。想干嘛就干嘛，真是爽死了。
我深深地感觉到巴学园那种与其他学校完全不一样的风格，是我们向往的理想学校。不知不觉就到中午了，该回家吃饭了，我依依不舍地把书放回书柜。《窗边的小豆豆》这本书让我久久不能忘怀!
作文我向往的什么4
马上就要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远......
我一直向往这样的一所中学......
这所中学的环境一定是优美的。面积很大，它会有几棵大榕树，让学生在树下嬉戏、学习，校园里有一个宽敞的运动场，有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场......教学楼、实验室、电脑室，教学设备样样齐全，这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师平易近人，知识渊博。语文老师十分严厉，但也热爱关心我们一群新生，不但教会我们书本知识，还教给我们生活知识，更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密，遇题能解，能从实际生活出发，切入数学知识，开拓我们的思维，喜欢我们向他提问题，从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲，课堂生动有趣，她让我们在趣味中学习，丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......
这所学校的学生个个都是“强者”，和他们一起学习，我就能取其之长，补已之短。不仅学习优秀，而且团结友爱，平日里互相帮助，同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩，学校每年都会举行一些有意义的活动，增强大家的团结意识，获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感，我们每天都在幸福快乐，书香飘逸的生活环境中成长......
“哗!哗!哗......"窗外的大雨仍下个不停，我心中涌上一股暖流，渐渐地回过神，拿起一支笔，开始进入复习，想要考上这样的中学，必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校，为创造更多这样的学校而努力奋斗!
作文我向往的什么5
在我眼中，中学一词极具代表性的。中学是怀抱青春，培育祖国栋梁的港湾，是活力与知识的象征。我向往这样的一所中学，这里的环境和教育都是极好的，这是一个纯净优雅的知识殿堂。
看吧，这儿有一片四季常青的竹林，整整齐齐地排出一条羊肠小道，坚固的石墙隐隐在绿叶的簇拥下勾勒出校园的轮廓。校园里有一片嫩绿的大操场，同学们三三两两地在操场上运动。高耸的教学楼紧紧怀抱着我们，像一个温暖充实的摇篮，我们则是这所中学的婴孩，安适愉快地在这里茁壮成长。
“叮叮叮……”上课铃声音响起，我们飞快地奔入自己的教室，安安静静地坐在位子上，每一个同学似乎都明白自己的需求，目光炯炯地迎着老师大步走进教室，老师是多么和蔼可亲，不遗余力地把诱人的知识输送给我们。他是那么得博学，也是那么地平易近人。同学们一遇到难题，便积极主动地向老师询问，老师显得很高兴 ， 一个一个认真详细分析给大家听。那绘声绘色，幽默风趣的讲解，把同学们注意力全给吸引了，大家目不转睛地盯着老师，一份深厚的师生之情就此产生了。满足了对知识的渴求，再把目光移向学习的教室。
这是一个多么大而宽的教室啊，从内到外都洋溢着一股清新的味道，同学们不由得深深吸了口气。清晨的太阳挪动着，把阳光撒进室内，给人以温馨的感觉。它照亮了教室每一隅，教室前后挂着两面又大又厚的黑板，上面密密的字迹仿佛在诉说一段一段的故事;洁净的地面铺着白花花的板块，一个个小凳子井井有条地挨着大课桌，在阳光下互相依偎着，显得楚楚可人;黑板跟前立着一个高高的讲台，威严地扫视着脚下一排排桌子……
一切都是那么阳光。操场上的体育设施一应俱全，到处是青春的激情在荡漾……自是良辰，又怎可荒废?大家在玩乐着，也在学习成长着。我们都是有理想、有抱负的中学生，不为作业和考试而叫苦，做为一名真正的好学生，大家都是吃苦耐劳，在人生前进的道路上冲刺，一路有欢乐相伴，是多么美好呀!
我一直向往着这样一座中学，这样一所充实、美丽，教书育人的中学!
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