四年级我的榜样作文

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榜样是值得学习的人或事物,榜样的力量是无穷大的,那么,你的榜样是谁呢?他有什么值得标榜的事迹呢?下面是小编收集的有关描写榜样的四年级作文7篇汇总,欢迎大家阅读。

描写榜样的四年级作文1

我的外公今年76岁了,虽然他的年龄大,可身体还是很健硕的。我的外公可是一名被公称的“老党”,所谓的“老党”,一是因为他的党龄比较的长,他18岁入的党,距今已有58年的党龄了;二是因为他为人正直不阿,一心忠于党的领导服从党的安排,所以大家都称他为“老党”,既光荣而又骄傲的称号!

记得当年他在铁路上上班那会儿,中午下班的时间是12点,很多人在11点多就匆匆的下班去吃饭了,那时候大家都是去食堂打饭菜的,而我的外公却是每天都要坚持到12点才离开岗位,等到他到食堂吃饭的时候,很多菜已经都没有了,可他从不在意,还是一如既往的坚持他的理念。我的外婆总是说他傻,他也总是很严肃的说:“我是一名党员,要以身作则的!”就这样,他一直坚持他的原则,直到退休。听外婆说,当年家里很穷,外公的工资也很少,但是外公还资助过一名五保老人,而且是很多年,直到那名老人去世。

这就是我的外公,一个助人为乐,为社会着想的好党员。他总是对我说:“要做一个对社会有用的人!”,我看着外公,坚定的点了点头,心里默默的说:“外公,你是我的榜样,我会好好像你学习的!”

描写榜样的四年级作文2

我的榜样是一匹“马”,我给它取名叫——“小金马”。

它是一件镀金工艺品,是第一届汉江龙舟大会的贵宾纪念品,它可是我的宝贝,我每天都会看上几眼,为它清理身上的灰尘。

“小金马”双蹄腾空,自由奔放,生动健美,它鬃毛飞舞,昂首扬尾,把马的刚柔相济,优雅之美展现的淋漓尽致。它的底座是一块长方体水晶,上面龙飞凤舞地刻着:“第一届龙舟大会”七个金光闪闪的大字。方体水晶沉重、平稳,让双蹄腾空的它更好展现了疾速飞奔的英姿。

“竹批双耳峻,风入四蹄轻”这是唐代著名诗人杜甫的诗句,意思是:房兵曹的马两耳如同刀锋一般,四蹄轻快,犹如劲风。古人认为两耳尖锐的马才是好马。“小金马”就是一匹好马,它双耳如同刀锋一般,看到它那灵活的四肢,让人联想到三国时期,一代英雄关云长的那匹赤兔马,赤兔马四肢灵活,跑起来如脱兔一般风驰电掣。

“小金马”身上配有华贵鞍具,上面镶嵌着一颗颗金光四溅的钻石,加上它那所散发出来的高雅气质,一望便知是王公贵族的一匹英勇宝马。

在这匹马身上富有一种不畏险阻,勇往直前的英雄气概。每当我看见它就有种奋发向上的激情。我要学习它的品格,在今后人生的道路上不怕困难,勇往直前。

我十分喜欢这匹马,每当我遇到困难的时候它会给予我力量;每当我遇到危险的时候,它会给予我勇气;我当我遇到难题的时候,它会给予我智慧。相信,这匹马会永远矗立在我的窗前,因为我需要它。

描写榜样的四年级作文3

你知道谁是我的榜样吗?让我来告诉你吧。她就是我的同桌——赵子丹。有些同学会想;怎么不是我呢,就请往下看吧!

赵子丹的个子高高的,头上扎着又黑又亮的大辫子,发梢还有一个美丽的蝴蝶结,走起路来,那只“蝴蝶”在她背后飞来飞去,特别引人注目。一双细长的眉毛,像两道美丽的彩虹。下面还扑闪着一双明亮的眼睛,就像童画里的白雪公主一样美丽。

她是一个助人为乐的好心人。

记得那是期中考试后的几天。老师说;“下面拿出一个本子,撕下一张大纸,准备开始听写。”我听了心想:糟糕,今天中午做题,把本子放在家里了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁希望有一个办法。于是,又翻遍了整个书包,想找一找有没有别的本子,结果一个本子也没有。急得我像热锅上的蚂蚁不知所措。头上也急出了汗,心怦怦直跳。赵子丹看见了,便碰碰我的桌子说:“把这张纸给你,一会儿我再撕。”我连忙激动地说:“你真好,谢谢你。”她一本正经的说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助才对。”

同学们,赵子丹难道不是我学习的榜样吗?我一定要向她学习,做一个助人为乐的人。

描写榜样的四年级作文4

世界上有很多人可以做我榜样,但最值得我学习的榜样是那位感动中国,温暖中国的总理--温家宝爷爷。

5月12日四川汶川发生了8级特大地震,党中央知道后,迅速奔赴救灾一线,温爷爷也亲自上阵,指挥救援。他向废墟喊出了时代的最强音:“只要有一线希望,就要尽百倍努力。灾情就是命令,时间就是生命”。这些话很大地鼓舞了士兵。温爷爷今年66岁了,但他仍奔走在废墟上,几天的时间温爷爷几乎走遍了各个重灾区。难道这种精神不值得我学习吗?

温爷爷不仅要指挥救援,还要深入灾民的心田温暖他们的心,与他们同甘共苦。这一点也值得我学习。

温爷爷的身影已深深地德印在我的脑海里。每当我失去信心时,我就会想起温爷爷,想起他对工作负责的态度。我就会扬起风帆,破浪前进。

描写榜样的四年级作文5

在我的童年生活中,有许多小伙伴,有比我大的,有比我小的,但有一个人,却是我的榜样? 她,圆圆的脸蛋,不大不小的眼睛上有着两个又长又黑的眉毛,她总爱把头发卷起来,像一个老 太太 ……

她有很多优点,但有一点令我很佩服她。那是一个雨天,我和她一起往学校走,忽然,何晶发现自己的名签丢了,他知道以后,奋不顾身的往原来走多那条路跑,边跑边往地下瞅,这时,老姨捡到了一个名签让我给她 送去。我慌忙地往后跑,终于把名签给了她 。但一看,不是何晶的名签,她便接着找,终于 不负有心人,找到了何晶的名签 。我想 可以平平安安走到学校了,而她却往前跑,看见一个小女孩正在找什么东西,她便上前问:请问你是在找名签吗?那个小女孩如实地回答了,她便把名签给了她。小女孩走后,她像把心理的石头放下了似的舒了一口气。

她,就是一个乐于帮助别人,她性格开朗,赢得了许多纯真的友谊。她不仅是我的榜样,也是大家的榜样。她就是——李婷。

描写榜样的四年级作文6

榜样随处可见,他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前,就将道路扫得一尘不染,丝毫没有“黄沙乱飞”的情景,他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。

走进五(1)班,你会看到一个稍胖点儿的,一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生,他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑,就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴,笑声总是不断地从那里传出来。

虽然下课时他也和我一起疯玩,但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰,双手拖着下巴,一副懒散的样子,而他却精神抖擞,像出征的士兵腰杆挺直,眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑,总在不停记录,思考老师讲解的内容,所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他,要向他学习。

说他是我的榜样,不只是因为他学习好,他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎,字写得很不工整,他收作业时发现我不符合要求,到操场上找我,我玩得高兴,很不耐烦地说:“烦死了,再玩一会。”他却说:“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构,又写了几个字做示范,我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍,那天作业我得到了优加一颗星,还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽,向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。

这就是我的同桌和榜样——陈志君。

描写榜样的四年级作文7

俗话说:榜样的力量是伟大的,没有榜样的人一定不完美,而完美的人一定有榜样。在追求目标时,我也曾给自己强加几个“榜样”,可这一个,才是真正的榜样——

他是一位国际巨星,在好莱坞工作。没错,他就是——成龙。成龙最大的特点是坚强,每一次我遭受挫折,总会听听成龙唱的《男儿当自强》,我的忧愁也都会消之而去。成龙还有一个特点是对梦想的执着追求,比如在拍电影时眼角膜受损、耳朵失聪、被打致完全失去知觉……可是依旧那么努力拼搏,为自己打出一片天。

其实成龙个人很环保,比如在地上见到垃圾,不管多少,都会弯腰将它们捡起来扔入垃圾桶。在用纸方面,他也很有规划,在拍戏时上厕所一个人只有一张纸,擦过眼泪的纸晒干就可以在利用了。曾经有一次,他的儿子小时候被人打了,回家哭了一宿,流一次泪擦一张纸。成龙没有心疼他的儿子,而是心疼那些纸。

成龙还有一个常人没有的优点——敬业,在电影常常自己动手,不用替身,曾在十几楼的房子楼顶跳到另一个房子的六楼,就是这么敬业的一个人,将美国导演都看呆了。

在成龙这么多优点中,我虽然还没有全部领悟到,但我想我会加油,将自己打造成成龙那样卓越的人。


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