做与时间赛跑的人高考作文5篇
时间是位伟大的导师，它用严厉催着我们策马扬鞭努力向前奔跑。让我们与时间赛跑，努力向前冲，成为时间的主人，做自己人生的赢家。这里给大家分享一些做与时间赛跑的人高考作文，希望对大家有所帮助。
做与时间赛跑的人高考作文篇1
星期二，我还是像以往一样高高兴兴地去上学。
一进班级，我就看见许多同学拎着一个箱子，箱子里基本装的都是美工刀、剪刀、彩纸等美术工具。哦!对，今天下午有美术课，可是……可是我除了背上的双肩包，其他啥都没带。
我顿时六神无主，像被打蔫了的茄子坐在位子上。怎么办!?打个电话给老妈?不行，妈正在工作;到门口小店去买?不行，钱不够;回家去拿?不行，走路来不及，公交卡又没带。我左思右想，想出了一个主意，我可以跑回家拿。除了这个办法，我也想不出别的了，死马当作活马医，只好奋力一搏了!
中午放学，我迅速冲出校门，顺便摁下了手表上的计时键，我要在35分钟内回到学校。我大步流星地迈着步子，双手有力地前后摆动着，使出了运动会上跑800米的速度。
我在曙光新村里跑，在人行道上跑，在马路上跑。路过的行人都用好奇的目光看着我，谁也不知道这个小学生为何如此着急地穿行在炎热的太阳下。
我卖力地跑着，烈日炎炎之下，豆大的汗珠从我的脸颊滑下，背上也涌起了一粒粒调皮的小汗珠，它们浸透了我的内衣。我“啊——”“啊——”地喘着粗气，虽然我很累，但我还是坚持跑着_。一路上，我时不时会看看手表，观察时间的流逝。
过了家门口的报刊亭，我进入了小区，上了楼，打开家门，看见那个红色的美术袋正懒洋洋地躺在沙发上。没有思索，没有犹豫，没有倒一杯水，我迅速拿起美术袋出了家门，锁上了防盗门。一看手表，哇噻!从学校到家里原本16分钟的路程，我居然只用了7分钟。
一边喘气一边流汗的我买了一个肉夹馍，一边往学校走，一边吃，不紧不慢地走到了学校。
当进校门的那一刻，我停止了计时，手表上显示22：22：28、我在这段时间内在学校和家之间往返了一趟。手表仿佛有生命，一个劲儿地骂我：“你太二了!太二了!嘻嘻。”手表先生说得有理，以后整包时，我一定要看看有没有什么东西忘带，别再犯这种低级错误了!
做与时间赛跑的人高考作文篇2
用屁股感知的时间
看了这个题目，你们或许会问什么意思?那就让我细细的给你们道来，同时再赚上一把同情的泪。
我有一个做事很利索的妈妈，她偏偏摊上了一个干什么都拖拖拉拉的儿子。就说起床吧，没有十分钟，就别指望我穿上衣服。洗脸、刷牙又是十分钟的时间，吃饭，那得需要三十分钟。耳边总是妈妈的唠叨：“穿快点!快点刷牙!快点洗脸!吃快点儿!”我嘟囔一声说：“知道了。”耳边又一声炸雷，“知道了还不快点!”终于吃完了，我可怜的耳朵也解放了，我刚走出家门，身后又传来一句：“别磨蹭，路上走快点儿。”唉，我赶紧往学校走去。
每次放学回家，别人五分钟能走到家，我需要二十分钟。我刚掏出书包，估计别的同学都把作业写完了。饭后洗脸、洗脚、洗袜子，半个小时还不一定够。妈妈已经忍无可忍了，她拿起早就准备好的、比胳膊细不了多少的、一米长的PVC管，照着我的屁股就是一顿猛抽，在我的鬼哭狼嚎声中结束。妈妈说：“以后超过我规定的时间几分钟，就揍几棍，我就不信改不了你这毛病_，上床反省去。”“阿弥佗佛，我的屁股。”睡觉。
新的一天开始了，可上演的还是相同的曲目，不同的是挨揍的棍数：有时是一两棍，有时是三四棍，有时七八棍，有时更多。爸爸说：“不错，就凭这，儿子将来会活个大年纪，长寿的料。”我非常高兴，问爸爸：“你怎么知道的?我能活多少岁?”爸爸呵呵一笑说：“必须长寿，天天挨揍都记不住。心宽之人，必定长寿。”我瞪了爸爸一眼，摸了摸跟着我受苦的屁股。
昨天下午放学时，和几个同学约好去看小明家刚出生不久的小狗。为了看小狗，我飞快的跑回家，迅速写完作业让妈妈检查。妈妈说：“不错，去吧。”看完小狗回来后，发现妈妈给我做了我最爱吃的面条，我呼噜呼噜地吃了两大碗，看看别人，都没有吃完。妈妈笑着对我说：“不错。”我非常高兴，一边哼着小曲，一边去洗脸、洗脚、洗袜子去了。睡觉时我总感觉少了点儿什么，一摸屁股，嘿嘿，我没有挨揍。我决定再也不让我的屁股感知时间，不再磨蹭。
你也和我一起，和时间赛跑好吗?
做与时间赛跑的人高考作文篇3
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间就像东逝的流水，昼夜不停，对此我深有感触。
有一次临近考试，大家都在抓紧时间复习，而我却把大把的时间都用在了玩上。当试卷发下来的时候，看着如同“天书”一般的试题，我傻眼了……急得简直就像热锅上的蚂蚁，心里不停地打着鼓，头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒，轻松应战，我也只好硬着头皮答题。结果可想而知，成绩一发下来，原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎!这下可惨了!不仅在学校我被老师批评，回家也没能逃过一劫!
还记得有一个周末，我回到家中，把书包往沙发上一扔，说：“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视，垒积木，玩拼图……凡是能玩的我都尽情地玩，就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午，妈妈终于忍无可忍，给我下了最后“通牒”——写作业!我_见状只好乖乖地拿起作业写了起来，可心里却十分地不乐意，“还早呢!作业又不多，着什么急呀!”没写一会儿，我的屁股便像针扎似的坐不住了，总以“渴了”“饿了”为借口出来玩，就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上，妈妈叫我早点睡觉，说第二天还要上学呢。这下我着急了，开始奋笔疾书地写作业，字也写得“龙飞凤舞”，最后总算完成了，一看表9：00了，时间就这样从我指尖匆匆溜走了，就这，还是因为我的作业不认真，书写太潦草受到了老师的“褒奖”。
从此，我记住了这些“血”的教训，知道了珍惜时间，并学会了努力与时间赛跑。现在，我的作业质量和效率都提高了不少，学习成绩也不断提高。除了学好课本知识，我还读了许多课外书呢。
“时间就像海绵，你只要挤总会有的!”让我们都来做时间的主人，与时间赛跑，把握好身边的每一分每一秒吧!
做与时间赛跑的人高考作文篇4
有的人追赶金钱和无上的权利;有的人追赶最美好的自己;有的人追赶无限风光……而我呢?追赶时间的脚步。
时间如行云流水般匆匆而逝，很多的记忆随着日子的消失而褪色。
作为一名学生，我们更应该珍惜时间。我们应该和时间赛跑。在我们年轻时，我们就要把握好时间，努力学习，不然到以后后悔莫及。时间就像一位爱捉弄人的老人，悄悄地来到我们身边，然后又急匆匆地离开。对于这位不辞而别的时光老人，我努力学习，没有一丝懈怠。他是如此的公平，不在我身边多停留一分一秒。有时，我会追上他，问他为什么要悄无声息地离开，他没有回答，努力奔跑着，于是我也跟着他努力奔跑。
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我就到了六年级，小学阶段的最后一年，也是小学阶段学习任务最重的一年。近期我正准备去参加一个演讲比赛。比赛一天天临近，比赛任务、各科作业、兴趣班弄得我有时候是很疲惫，不由自主地想放慢脚步。可一想到鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我就挺起疲惫的身躯，化疲惫为_力量，于是，我一写完家庭作业就练，一有时间就练，哪怕只有短短几分钟。终于等到比赛的那天，比赛开始了，我的心却一点儿也不紧张，并且拿到了学校六年级组演讲比赛的二等奖，可能这就是“挤时间”带来的好处吧!
除此之外，我写作业也是“追赶时间”的，正像我们三年经学过的一篇文章—《与时间赛跑》。的确，我也经常与天空赛跑。与其说天空，倒不如说时间，也就是在白天做作业时争分夺秒，争取在天黑之前完成作业，并且做得又快又好。有时，我也会在休息时间练练电子琴。言而总之，我坚信着“追赶时间”。花好月圆，露浓花瘦，明月娟娟，这么一个好夜晚，我练着琴，仿佛与大自然融为一体了。“去洗澡!”妈妈喊我。“好。”我笑笑，停下手里的琴键，走向卫生间，又在旁边顺手拿起了我的“压厕神器”—随身听。我在里面已经放好了英语磁带。准备一边洗澡，一边听英语。这样，洗澡，听读，二者得兼。虽说“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”但我可要反着来。
愿每天，我将与时间、梦想一起肩并肩一同向前走，不回头。
做与时间赛跑的人高考作文篇5
时间是宇宙中的“跑步冠军”，他就像流星一样一闪而过。今天，我和时间来了一次“赛跑”。
(一)耐力大比拼
马拉松赛跑时，超强的耐力是获胜的第一“资本”。我和时间第一轮比的就是“耐力”。
今天，我在作文二课堂玩了一个游戏：“两分钟有多久”，这是个“三轮制”游戏，当中有一轮叫“做动作”，要选一男一女当“模特儿”，做一个创意动作，定格两分钟。
我心里暗暗想：“两分钟而已，很容易就可以完成的啦!干嘛不去试试?”于是，我把手高高举起。最终，杨老师选了我和彭博思当“模特儿”。
经过一小会儿的准备，杨老师一声令下：“开始!”我和彭博思就摆起动作：我们俩都属“丰满型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿势;而我双手叉腰，一脸凶巴巴的样子，活像一个大大咧咧的泼妇。
下面的“观众”看着我们滑稽的动作，笑声是一波接一波。不过，很快他们停止了大笑，我估摸着他们是“审美疲劳”了吧!
台下的不好受，台上的更不好受。摆了不到一分钟，我的肌肉酸极了，恨不得现在就把手放下去，可两分钟还没到呢!我在心中不停地埋怨：“怎么时间这么长这么长啊!原来两分钟这么久啊!两分钟，快过去吧……”
哈，终于进入倒计时啦!十、九、八、七…_…三、二、一!耶，“解放”啦!我如释重负地走下台去。
至于这轮“耐力大比拼”谁胜谁负，一切都是未知数。
(二)时间是个“飞毛腿”
时间这小家伙，似乎对“耐力”那一关好不服气，又和我玩起了赛跑。
下面，老师让我们在两分钟内写作。正好我的每日一记还没写呢!我马上拿出日记本，提起笔“刷刷”地写了起来。其他人和我不一样，有的在埋头沉思，有的一脸茫然，明显没有做好准备。我的同桌不停地问前后左右的同学：“我应该写什么?”
可我刚写了三句话，时间就“跑”完了全程。同学们有的没写几句，有的一句也没写。天哪，时间真是快啊!
最后一轮中，老师给了我们两分钟的自由活动时间。同学们立马下了位，开心地玩去了。我就从抽屉里拿出了一本《男生日记》，津津有味地读起来;我们班男生都是狂热的悠悠“球友”，手里拿着花花绿绿的悠悠球，耍起了花样;六(五)班一个男生呆呆地坐在座位上，看着窗外，那神情活像罗丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起叽叽叽喳喳地聊天……很快，短暂的两分钟过去了，我们个个脸上挂着意犹未尽的表情。
时间飞快地从你的指缝间流逝，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们应该珍惜时间，把握生活中的一分一秒。
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