下雨体验为题的征文素材

大家知道吗?坚持写作文可以提升我们的逻辑思维能力。当你写作写了一段时间以后，你会发现你的逻辑思维能力得到了显著的提升。下面是小编为大家整理的下雨体验为题的征文素材，希望能帮助到大家!

下雨体验为题的征文素材1

嘀嗒，嘀嗒……

蒙蒙的雨为周围挂了一层薄纱，世界陷入朦胧之中……

撑开伞，走进无边的雨的世界，望着细细密密的雨丝，听着雨打在伞上的天籁之声，思绪已如羽毛般翻飞。

春雨蒙蒙，万物复苏，大地写满生机。“春雨贵如油”，春雨淅淅沥沥地撒在天地间，麦苗张嘴笑了，种地的农夫也笑了，期待着来年的丰收;春雨淅淅沥沥地滴在果园里，桃树梨树笑了，果园的农夫也笑了，仿佛看见了秋天沉甸甸的硕果;春雨淅淅沥沥地淋在花丛中，花苞笑了，路人们也笑了，盼望着绽放的笑脸在路旁相迎……“天街小雨润如酥”，春雨落过，带来了欢笑与生机，滋润着万物，带来一年的希望与生机。

夏雨阵阵，顷刻即下。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，诗人陆游对夏雨发出如此感慨。的确，夏天的雨不像春雨般娇弱，它是猛，有力而迅速，让人心里感到一种力量。

秋雨点点，收获硕果，喜悦落进心里。硕大的苹果、梨被秋雨冲刷地亮晶晶地等待人们去收获一年辛勤努力的成果。收获过后，秋雨敲打残余，清扫大地，等待人们来年继续努力。秋雨，也有一丝悲凉，又是一年该到冬天的时候了，引得游子无限思乡情。

冬雨无声，苍白大地，渴望睁开眼睛。冬雨是默默无闻地，无声地敲打着每个人的心灵，许下一个美好的祝福……

春夏秋冬，四季轮回，雨给人带来无限的遐思。雨天里，情思如洁白的羽毛，翻飞着飘向远方……

雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界新的生命。

下雨体验为题的征文素材2

开学后不久便是教师节。这几天来一直都在下雨，总使我想起在一年级时，同样是雨天的教师节……

和往常一样，期待着放学回家，谁知天公不作美，下午还是晴朗的天，转眼就阴天了。到了放学的时候，豆大的雨点开始往玻璃上砸。

“不好，下雨了。”我心想，“这下完了，我没有带雨具，爸妈都加班，爷爷奶奶身体又不好，我该怎么回去呢?”没办法，只好先和同学共打一把伞到学校大门的那个门洞了。

到了门洞以后，看着同学们一个一个都被家长接走，心情很低落。找了几圈，没有看见爸爸妈妈，共伞的那个同学也被家长接走了，只好先回班里，自己再另想办法。

当我一脚深一脚浅地走进教学楼时，除了老师办公室以外的.房子全黑着灯，我意识到：“放学这么长时间了，人也走得差不多了。”站在教室门口，听得到雨越来越大，操场上还有零星的跑步声。直到天越来越暗，再也听不到任何声音，只能听到哗哗的雨声时，我感到有人在抚摸我的头。“孩子，家长没来接你吗?”这声音这么熟悉，像玉一般圆润，不用看，就知道那是班主任李老师!

我转过身，老师用和蔼的眼神看着我，轻轻地擦去了我额头上的雨水。“走吧，这儿太冷了。”老师牵起我的手，拉着我向办公室走去。那里的同学都是家长没有来得及接走在那里等候的。坐了一会儿，我的身体从里到外都暖起来了。向四周环望了一下，老师还在办公桌前认真地写教案，批改作业。不时地看看我们，问问我们饿不饿，冷不冷，还焦急地向门外眺望。我们都低着头，沉默不语，偶尔目光相遇，看到彼此的眼中都闪着光芒……

后来，妈妈来接我了，走前，我向老师深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教师节。

那天的天气一直都很冷，可我一直很温暖。

下雨体验为题的征文素材3

“哗啦哗啦”，一场大雨迎面袭来，夏末初秋，在空气中漫溢着阵阵果子对我香甜，街上的行人不知不觉得捂上了衣服，拉上了拉链，有些不怕冷的竟还穿着那短袖，母亲总说，这些人一个个的身体真好，不怕感冒!

秋天的雨总是出其不意，在大街上打着伞，看着秋天的雨一滴滴的落在树叶上，晶莹剔透的像一颗颗明亮的珍珠，又似那马上要撑破的花儿，让人享受视觉盛宴。叶儿上的雨从叶尖落到地上溅起一朵朵小小的水花穿上靴子，打着伞，在水中欢快自由的跳跃，看那飞舞的水花都在跳着华尔兹，我们跳得更欢了。

秋天的雨绽放它最美的舞姿。

下雨时，人们打着伞，在水中迈着轻盈的步伐，水也跟着人们的节奏在翩翩起舞，就连过往的车辆也帮忙，让小水滴们飞越而起，它们跳了起来飞向天空，舒展着自己优美的身姿，似乎想炫耀一下自己那柔美的舞姿。

秋天的桂花更是香飘十里，就算你隔了几里路还闻得到那淡淡的清香，但是它们的花儿啊!雨珠偎依着桂花，别有一番滋味。那些眼睛好的人一眼就看出来了，但眼睛差的要仔细地瞧才看得到，桂花儿都躲到叶儿后面去了，叶儿虽然藏得住花儿，可藏不住桂花那迷人的香气啊!有的老人还在桂花树下摆着桌子椅子，坐在树下悠然自得，的翘着二郎腿，嘴里抿着烟斗在那儿打着牌呢!秋天的雨可爱，活泼。像一个顽皮的，天真无邪的小孩。秋雨带着瓜果的丰收，带着桂花的香气和雨点的舞姿走来了。

下雨体验为题的征文素材4

“沙啦啦，沙啦啦”，一场雨伴着呼啸的秋风从天而降，豆大般的雨点就像珍珠一般铺天盖地地洒向了人间，眼前的世界被一片片迷雾所笼罩，打在地面上的水滴发出“叮咚、叮咚”的响声，犹如在轻轻敲击玻璃般声音清脆悦耳。

不一会儿，雨水便在地面上形成了一个个微型湖泊，这些湖泊每个都波光闪闪，水中还漂着几片云，泛着彩光。他们像一面硕大的水晶镜，将四周的所有景物都映照了出来，绘出了一幅幅奇异而又美丽的图画。雨水顺着屋檐挂下来，发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，好像跳水运动员入水的音韵一样，像千万条小人国中的瀑布，一幢幢建筑都变成了水帘洞里的童话王国。

空气中、马路上的灰尘都被秋雨给洗刷去了。大街上仍然是车水马龙，人来人往。人们穿着雨衣，撑着雨伞在匆匆赶路，远远望去，像无数个五彩缤纷的大蘑菇破土而出，又像一条绚丽，不拘一格的花朵汇成的巨流在汩汩流动。这些扫尽了秋日那单调的低沉的灰色，这气势可真壮观!风声、雨声、车声这些声音演奏出了一一曲优雅的城市交响曲，打破了秋日中的沉寂，变得颇有生机。这凉飕飕的秋雨、泥泞的道路，也阻挡不了人们对工作的热情追求。

这场秋雨不似春雨那样温柔，不似冬雨那样寒风刺骨，更没有夏天中那暴风雨的气热，但它刚中有柔，我最喜欢的还是那刚中有柔的秋雨了。

下雨体验为题的征文素材5

一直阴着的天，在第二节课便终于下起了雨。淅淅沥沥的，又掺杂着零星的雪，窗外忽然是浓抹的风景，又仿佛有着风吹打着邻近的窗户，呜呜地响起来。体育课也便换做室内，老师坐在讲台前，偶尔会呵斥一两句。

于是，教室沉没在一片安寂之中，只偶尔有些细小的说话音，却也终究隐去。我低头写着作业——似乎初中之前，这样的自习课往往是要闹得翻了天的。因为小学的自习课，最后都是班主任来利用。而那时候，我会不无艳羡地想，初中那么多的自习课，又会怎样的欢快呢。可是，到初中的第一个星期，我就知道，只不过是一样的风景，一样的沉寂。而我又向来是个“随遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡乱地说些话。若是安安静静，我也便只溶于这些平静之中了。

后座的y一直在哼歌，我常常觉得她是个可爱的女孩子，因为那份真实还有一种自由自在的欢快。她往往这样哼着歌，只是微小的，却是一种绝妙的美好。我也便随她而走进一种欢喜的情境中，在静默中寻找着一切微笑的本源。忽然发现，即便是这样阴蒙蒙的天气，我却也不再是悲伤的人。心灵总在这些静谧中有所依偎而有所归宿，窗外的雨看得很清楚，而那些风景亦并未因此模糊，只是将颜色深沉起来。窗前一排的树木，它们似乎在浅笑着，枝枝丫丫地伸展着，我总不记得它枝繁叶茂时的样子，就如我常常忘记它光秃秃的模样。

我相信并且喜欢这样一个雨天。

因为雨往往让我看到真实的绚烂。

下雨体验为题的征文素材6

我特别酷爱雨，也喜爱在雨中奔跑，每当看见那晶莹的小雨花被我的脚拍打着四处飞溅，一种甜蜜、温馨的感觉就会从脚一直融入全身。

记忆中，最爱的是在家乡春天的雨。

故乡春雨，伴着暖洋洋的春风而来，于是初春的温馨尽散于其中，唯有灰蒙蒙的一片烟雨笼罩，独自走过泥泞的小路，想象着春姑娘在向我召唤。倾听着嘀嗒悦耳的曲调，心中神话般地开出艳丽的花朵，奏响了迎接春姑娘的序曲。脚下翻滚的小花伴随着我的脚步跳起了欢快的舞蹈。小雨点儿好像喜欢上了这个美丽的世界，滴滴滴地落在地上。

雨不停地下着，但雨点不大。透过一层朦胧的雨沙，觉得春姑娘离我越来越来近了。那一层朦胧的雨纱多迷人，给了我许多美好的幻想，在我心灵的深处，曾告诉我这是一切绚丽的色彩所不能媲美的。

细丝般的春雨飘飘然宛若神仙，一滴滴洒在我身上，而我却不想用伞遮住这些可爱的小雨点儿。让它们在我身上织起一件晶莹透亮轻柔的纱衣，尽情地去感受那一点点春的信息。雨不停地织，织出头顶上这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，就是春姑娘送给我她绣出的朵朵鲜花。

暮色渐渐降临，顽皮的雨还快乐地嬉戏着，透过烟雨，已是万家灯火。在清凉的雨色里，我感到从未有的充实与喜悦，心情像空中的雨滴一样，欢乐和宁静……