小学六年级面对错误作文5篇

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任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误,但是人们不该为承认错误而羞耻,要勇敢面对错误。下面是小编为大家整理的小学六年级面对错误作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级面对错误作文1

每个孩子要想成长,都会犯错误,但是我们都要勇敢面对错误,不要隐瞒事实的真相。

记得有一个星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上补习班,妈妈说她要去睡觉,看见妈妈走向卧室的背影,我的心情无比开心、激动,因为,我又能偷偷玩手机了。

等到妈妈睡着了,我蹑手蹑脚地猫着腰,踮着脚尖走进妈妈的卧室,看了一眼,妈妈睡得正香,于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房,轻轻地把手机拿下来,心想:耶!手机一拿到就等于成功了一半,今天又将是一个开心的下午,可是又一想,如果被妈妈发现的话,还要被骂一顿,下次她还要把手机换一个地方,我还要再找,如果找不到,就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿,我又怏怏不乐地把手机放了回去,坐在沙发上看起书来。

可是书毕竟没有手机好看,手机的诱惑力实在太大了,书也看不进去,于是我的双手又忍不住去拿手机了,我想:哎呀,没事,就玩一会儿,反正上周六也是这么干的。

于是一玩就玩了好长时间,连时间都忘了,我百玩不厌,全身心都快要投入其中了,突然,妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来,我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面,心里像十八个吊桶打水——七上八下,妈妈走过来严厉地问我:“你是不是玩手机了?”我结巴地说:“没……。,没有呀。”妈妈又温和地说:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈,说:“妈妈,我错了,我再也不偷玩手机了。”她说:“知错就改,才算是个有担当的好孩子”。

现在,我早已改掉了偷玩手机的坏习惯,再也没有背着妈妈玩手机,因为我迷上了看书,妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。

小学六年级面对错误作文2

“金无足赤,人无完人”每一个人都会有自己的缺点,也都会犯错,也只有在发现自己的不足与错误时及时改正。

我也犯过大大小小的错误,例如:不写家庭作业,抄作业等等,但其中印象最深的是在初二开学的两天后,我与妈妈爆发了最厉害的争吵。

那天,我因为过关所以晚了一些回家,这便让我的心情很不好,妈妈在旁边关切的问我最近生活怎么样。我想都没想就回答到:“别说了,烦死了。”妈妈一听,愣了好一会儿,她不知道:的原来那么贴心“小棉袄”为什么变得这么喜怒无常。我当时并没有意识到我的行为对妈妈造成了多大的危害,过了好一会儿,妈妈小心翼翼的问我想吃什么?我很不耐烦的说:“随便,真麻烦。”也许这句话如刀子,把妈妈的心痛了一下;也许如雪花,把妈妈温暖如春的心里变得寒彻透骨。妈妈叹了一口气,脸上有说不出的惆怅和无奈。后来,在我来学校时,和爸爸的谈话中,我才知道那天妈妈哭了,因为我的话语。我一瞬间,好后悔!

现在,我知道对父母来说,我们是他们的全部,是他们的唯一。所以,在以后与父母的对话中,我会懂得换位思考,替他们想一想。并且在以后的处事中,不对父母本人发火,更不应该迁怒与他们。父母很爱我们,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减小!

以后,我会注意自己的言行举止,改正错误,减少犯错的机率。

小学六年级面对错误作文3

“态度决定一切”,一个耳熟能详的真理。如何看待成功与失败,要比成功与失败本身更重要——你若以积极的态度面对它们,即使在失败中你也能看到成功的影子;如若反之,即使在光明之中,你也会被心灵的阴影所包围和笼罩。

有人曾为林肯做过统计,说他人生只成功过三次,但失败过三十五次,不过第三次成功使他当上了美国总统。事实也的确如此。而最终使它得到命运的第三次垂青,抑或是说,争取到第三次成功的,完全是他的坚强,是他面对失败时的积极的态度。在他竞选参议员落选时,他就说过:“此路艰辛而泥泞,我一只脚滑了一下,另一只脚因而站不稳。但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去爬不起来。”可见,正确而积极地面对失败是多么的至关重要,它是一种获得成功不可缺少的智慧。

凯库勒的苯环是错误的,正确的是鲍林式,但凯库勒发现的重要性毋庸置疑;亚里士多德和托勒密的地心说是错误的,但倘无地心说的提出,使人们有了一个“中心”的概念,日心学说能否诞生就值得怀疑;爱因斯坦的量子力学理论是错误的,但如无他以科学的方法——EPR佯谬,在用数学描述方面的贡献,波尔等人的正确的量子学说理论就难以得到快速的发展与成熟。——错误是失败的,但其重要性,在科学发展的历程上是无可替代的。

康德曾言:“没有人能够确定地设想一个否定,却不把那个相对立的肯定作为基础。天生的盲人不可能使自己对黑暗有任何表象,因为他没有任何光明的表象;野蛮人不知道贫穷,因为他不知道富裕;无知的人对自己的无知没有任何概念,因为他对科学知识没有任何概念,如此等等。”由此,不经历失败而偶然成功的人不会对真正的成功有任何概念,因为他对意义重大的失败没有任何概念。——失败为成功提供了靶的,而失败亦可以作为成功的方法来使用。

伟大哲学家尼采的思想和哲学理论的重要性不言而喻,但他自己并没有整理,而是选择了放弃,但正是他的放弃让每一个时代都有了为他整理的机会,由此,不同版本的《重估一切价值》犹如雨后春笋一般竞相破土。他使自己的正确思想造福人类,获得永恒——放弃了唯一,获得了永生。“我由于自己的失败而感到高兴,因为从我的失败中一个新的中国正在诞生。什么时候我们曾经有过一个这样强大的中国呢?”李宗仁如是说。尼采的失败,给了人类哲学以繁盛的机会;李宗仁的失败,抑或是说国民党的失败,则使中国进步,给了国家以强盛的机会。这样的失败难道不是一种比成功更为重要的智慧吗?

人生中,失败是不可避免的,但若把失败掌握在手中,失败就会成为一种智慧,成为成功不可缺少的条件,并最终助我们登上人生的巅峰。

小学六年级面对错误作文4

生命本来很普通。但是因为走在一条充满未知的道路中,不时会与错误狭路相逢,于是人生便有了起伏,就像平静的湖面,有了微澜,有了浪花。

错误之于人也是美丽的,它与真理亲如兄弟,同为上帝的恩赐,它能成就一个人。

奔走在人生大道上,哪个人不曾犯错?没有了错误也就没有了成就,这样的人生是不完整的,注定只能在平庸中度过。错误对于开拓者来说,是生活的必须,躺在宽大梦床上的人永远与它无缘。

爱迪生避开前人开创的大道,走上了一条求索之路,无数次的失败考验,无数次的错误选择,终于赢得了“发明大王”称号,给人类带来了光明。如果没有他的一千次错误的先导,也许人类要在黑暗中摸索更长的路。

人们常说,人活一世,先错后知,谁能有多少先知先觉?很多时候,我们不顾一切追求的东西,到最后也许证明不过是镜花水月。而当初我们曾经那么真切的想把它握在手中,以致伤害了很多不该伤害的人,做下了许多不该做的事,在不可回头的生命旅程中犯过许多错误。

可幸的是我们还能后知后觉,曾经的错误成了我们的良师,让我们越来越成熟。有了第一次的悔恨便不会有第二次伤害;这一回做错了,下一回我无论如何也不会在同一个地方跌倒。

错误之于人也是美丽的,它能成全一个人,让我们看到真实的自己,尽管它会让我们一时失去很多。

武松因了杀气太盛,伤人无数而失去双臂。但这不是对他也是一种成全吗?失去双臂后的武松杀气全消,最后能坦然寿终。苏轼因了不懂官场的游戏规则而两面受困,但这宦海沉浮不是上天的一次恩赐吗?仕途坎坷的他在自我突围中却成就的千古文学成就。

错误只是上天对人们的善意警告,它能让腐朽的灵魂洗去曾经的污浊,让一度沉沦的生命脱胎换骨。

我们不要惧怕错误的到来,因为它总是出现在我们前进的道路上。我们谁不是因了不断的犯错而成长而至于不惑?再退一步,即便是反复犯错的旅客,至少也看到过温室之外的蓝天丽日,纵然是错了一生,你也为后来者留下了弥足珍贵的教训!

小学六年级面对错误作文5

一个人生活在世界上,就要选择自己的人生之路。人们都希望有理想的人生,过着无错失,无惊险,一帆风顺的生活。我则不这样认为,金尚无足赤,何来完人呢?更何况人非圣贤,孰能无过呢?即使真有那样所谓的美好人生,也只是一种一厢情愿的幻想罢了。

车尔尼雪夫斯基说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就不可能没有缺陷。”这就告诉我们:人生总是不可避免地会做错事,要永远不犯错误,只有一事不做。

在历史的发展中,我们已有了许多前车之鉴。人不可能没有过失和错误。只要你热爱生活,错误就有可能唤醒你的斗志,激发你的热情,使你从安逸、失败、痛苦乃至沉沦中苏醒过来,去承受人生道路上的一切困难与挫折,并以前所未有的力量去征服它们,最终达到光辉的顶点。

虽然,做错事可能就意味着失败,然而我们必须看到,失败也有其积极的一面,它既是倾覆弱者生活之路的波涛,也是锤炼强者钢铁般意志的熔炉。对于那些善于总结和汲取经验教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?错误、失败会给人带来痛苦和耻辱,但也会叫人冷静、让人沉着,使人重新审视和评价自己的所作所为,从而脱胎换骨,走向成熟。可以说,犯错误往往是一个人的人生转折点,可能转好,也可能从此一蹶不振,衰垮下去。

综上所述,人不应害怕犯错误,也不可能回避错误。人可以一辈子做好事,但不能一辈子不犯错误。

但是,我要申明,犯了错误不肯认识,不肯改正,那是无能的表现。我主张犯了错误就正视它,认识它,改正它。

罗曼·罗兰曾说过:“人生应当做点错事,做错事,就是长见识。”由此更可见,人一生中做错事并不可怕,可怕的是我们不敢正视它,不能正确对待它。

朋友们,学会正视自己的错误,敢于认识自己的错误,善于改正自己的错误吧!错误往往是成功和胜利的先导和伴侣!

小学六年级面对错误作文5篇

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