初二写成长需要鼓励学生作文

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鼓励,总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信,让你从低谷中走出来。下面是小编给大家带来的“初二写成长需要鼓励学生作文”,以供大家参考!

初二写成长需要鼓励学生作文1

在成长的过程中,我们要在不断的鼓励与信任中变得“日益强大”,要做出一番事业。不辜负家长的期望老师的栽培。

成长是一个多味瓶。里面包含了你这一身的经历,有:你成功后的喜悦;失败后的伤心;高兴时的快乐;难过时的悲伤……

等等都是让你难忘的。

在一个遥远的西方国家,有这两个截然不同的孩子,他们生活在同一个世界通一个家庭在同一片蓝天下成长,却有着不同的性格与行为:一个孩子乐观向上,交际很广;另一个孩子孤独自卑,几乎没有朋友。家长便想改变他们,便把乐观向上,交际很广的孩子带到一个堆满马粪的房子;把孤独自卑,几乎没有朋友的孩子带到一个放满玩具的漂亮房子分别关了起来。几个小时后便打开房子。先是那个堆满马粪的房子,里面被打扫的干干净净,乐观向上的孩子说“:这里有这么多马粪,说不定有一匹很好看的小马驹来过这。”乐观向上的孩子对未来都充满信心和希望,而在那个放满玩具的漂亮房子了的小孩却说:"我怕把玩具弄坏,不敢玩。”可见这个孩子总是怕被谴责,而失去了信心和动力,并且对未来没有抱多大的希望。

我们应该做一个乐观向上的孩子,绝不做一个十分消极不乐观的孩子,只有乐观才能快乐,只有快乐才有欢笑,只有欢笑才是

生活的动力。

初二写成长需要鼓励学生作文2

每个人,都必须经历成长,只有经过成长的磨炼,才能够长大。而在这一次次的磨炼当中,有一种力量必不可少——那就是鼓励,它能让我们克服重重困难,最终到达成功的彼岸。

记得那是一个炎热的夏天,傍晚我独自散步的时候正巧碰上许多人都在小区的广场上滑旱冰,他们时而两腿叉开,时而双膝下蹲,时而又把双臂张开。看着他们像小鸟一样快乐地“飞翔”的时候,我真是羡慕至极,心想要是我也能像他们那样就好了。

回到家后,我便央求爸爸给我买一双旱冰鞋。经不住我的软磨硬泡,爸爸只好给我买了一双。想象总是很美好,原以为学旱冰很容易,可是实际操作却十分困难,我先是一边扶着栏杆,一边慢慢滑。练了一会后,我自认为练习地不错了,便放开了手,可谁曾想我刚迈出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再试一次,好在这次比上次好点,坚持了三秒钟。我仍不放弃,继续练习,可是每次脚都会不受自己的控制,就像将军打仗似的,屡战屡败,屡败屡战。练了一个小时也没学会,我想放弃了,便跑到爸爸那里哭诉。爸爸知道了这个情况后,只是微笑着对我说了一句:“我相信我的女儿一定能行!”我真的能行吗?于是,我又半信半疑地找到了妈妈,妈妈对我说:“你不是学过这样一句话:‘不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。’它的意思就是说做事要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈,最终才能取得成功。所以,你一定要坚持下去,只要有决心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

受到爸爸妈妈的鼓励后,我信心大增,决心先从简单做起,我先在草坪上练习原地踏步走,接着扶着栏杆慢慢移动,最后放开手,一秒、两秒…… 一米、二米……越滑越远,离成功也越来越近了。最终,我取得了成功。

当我像一只自由自在的小鸟在广场上飞行的时候,我的心中充满了喜悦与快感,因为我成功!

挫折是通往成功路上的垫脚石,而鼓励则是你最好的战胜挫折的方法。成功中,我们需要鼓励。

初二写成长需要鼓励学生作文3

每个人在成长过程中,都要经历酸,甜,苦,辣。在这之中,是离不开鼓励的,成长需要别人的鼓励。

我的成长过程中,也都在鼓励中度过的。有一次,妈妈带我去玩“水球”,她无时无刻不在鼓励我。钻进水球,准备就绪,哈哈,本小姐要在水中大显身手喽!我两只手朝上伸着,顶住水球的上方,两只脚叉开,平稳地站在水球里,随着风势,慢慢地向终点挪动。我这次一定要第一个到达终点,让那些小孩儿瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起来。正当我暗暗得意之时,惹恼了水波弟弟,他张开爪子用力向我扑来,我乱了方寸,手忙脚乱,拼命往左边移动,可是还是抵挡不住它的威力,摔了个底朝天。我想方设法站起来,可水球在这时偏要和我作对,不让我站起来,我试了好几次,结果都以失败而告终。“加油,不能放弃,站起来,你行的,妈妈支持你!”我透过水球向对岸看去,原来是妈妈在为我加油,在为我鼓励。“对,站起来,相信自己!”我对自己说。终于,我“东山再起”,平稳地站住了。可惜好景不长,我再一次摔在水球内,“不能自拔”。“坚强一点,慢慢地试着站起来,加把劲!”妈妈再次鼓励我。“我一向是很坚强的,一定要站起来,因为一切皆有可能!”我鼓励自己。可是天不如人愿,水波弟弟又派来了他的'妹妹——浪花,她肆虐地掀起层层波浪,这时我说什么也站不起来了。“快点啊,他们快要到达终点了,加油,加油啊!”对岸再次传来妈妈鼓励的话语。最终,我咬紧牙关,带着妈妈那鼓励的三句话走到了终点,取得了胜利。成长需要鼓励,是妈妈的鼓励陪伴我走完了全程。

生活中,妈妈无时不在鼓励我。失败时,妈妈鼓励我从失败走向成功;伤心时,妈妈鼓励我从黑暗走向光明;考试失利时,妈妈鼓励我从绝望走向自信。

我的成长离不开鼓励,同时鼓励也是成长过程中的一大要素。成长需要别人的鼓励!

初二写成长需要鼓励学生作文4

自古以来,鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药,在适当的时候进行一次鼓励,将会效果倍加。那么,我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。

记得那是上个学期的一件事,我们学校进行期中考试,到了发试卷的那天,我十分紧张,当老师说出:“王知韬,78.5分,最后一名时”,我彻底傻了,想:会不会老师看错了啊,待老师发下试卷后,我又算分算了无数遍,可是依然是78.5分。

晚上回家之后,我把试卷给了妈妈,并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里,好好看一下考试的问题在哪?试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里,把所有的题都好好地分析了一遍,才走出房门,分析给妈妈听:“妈妈,我这次考试没考好,是因为我轻敌了,再加上粗心大意,你看这个题目......”妈妈听了我的话,说:“很好,分析得不错,确实是有些错得不应该,就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说:“你一直是妈妈心目中优秀的孩子,一只没考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺点在哪里,要努力做到扬长避短,这样才能吸取教训,下次认真、细心一点,争取取得好的成绩。”听了妈妈的话,我的眼里泛起了泪光,连忙点头应诺。

有了这一次鼓励,在以后的学习中我一定会好好加油!

初二写成长需要鼓励学生作文5

鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的冬雪,可以净化我们的灵魂。

一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。

这学期的月考。我没考好,语文竟然只考了101分,一道简单的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我……

回到家里,我写完作业就把自己关到屋里发呆,看着那个刺眼的分数,我伤心到了极点,眼泪情不自禁地流了出来。

这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。”

小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”

妈妈的话使我豁然开朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多……

成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不断鼓励中,我茁壮成长!

初二写成长需要鼓励学生作文

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