初二描写春游学生写作

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的“初二描写春游学生写作"，以供大家参考!

初二描写春游学生写作1

我们曾经组织了年级旅游，当然，目的地就是国家的自然保护公园——-皇甫山。如果说春游是一次名副其实的暴风雨，那么我们便是不知被打落了多少次的雨滴——深沉的躺在她的怀抱中。

早晨不过七点，我们便在学校中集合了，甚至有的同学还没睡醒。一支大部队大步流星的出发了。随着汽车一步步的逼近，我们更是愈发激动的心情按捺不住。嘶——，一个多小时过去了，终于来到了期待已久的皇甫山。“大部队”便开始一步步的陆陆续续移动。我们狂奔着，欢呼着，微笑着向山顶移动，奔跑着争先恐后的到达山顶。太阳缓缓的移动，显得有些刺眼。

走了也不过十几分钟，差不多到了午饭的时间了，我们一伙便在附近的山坡上就地解决，虽然东西不多，但一样充满了欢声笑语。吃完了午饭，就可以继续上路。可是艰苦地还在后面呢。

我们三人一同向着山顶出发，走了一段路，又继续前进……随着路程的遥远，就连人也变得越来越少，瓶里的水也流失的更快了。大汗淋漓的我们，却丝毫没有放弃的感觉。胜利就在前方，岂能轻易放弃。终于，来到了传说中的顶峰——将军阁。

云雾缭绕的顶峰，便是只要身临其境，才能感受到那般神乎其技的云雾。虽没有黄山那般奇特，也没有庐山那般仙境，而它，只有原生态的人们，才能感受到那般寂静，袅绕，仿佛坠升云海，能洗脱那些不必要的束缚，目睹大自然的元神毕露。相比起来，其他的也没有什么能比这更让人沉醉的了。

人也是如此，纯净尚好。生活需要我们去创造，或者，我们去创造生活。

初二描写春游学生写作2

今天是春游的日子，大家还是像往常一样兴奋。我们上了车，大家有说有笑，在“噪杂”、“吵闹”了一路的“和谐”声中，终于到达了目的地。

我们先是去了雨花台，下午要去莫愁湖。大家心情都不错。可是在中午，有一件令我们很不爽的事在雨花台那里发生了。老班在我们分头吃午饭前说吃完午饭后，在大门口集合。当时由于大家一门心思只顾着玩，没太在意。不料，吃完午饭我们大家开始找大门口时才想起来自己误了自己了。我们不知道老师说的是哪个“大门口”。

时间可不等人。我们几个如同无头苍蝇的人，个个没了笑容。“路在脚下”，想起了不知谁的名言，自己设法找吧!于是，我们七走八走，沿着来时的路返回，走到了一个十字路口，我们合计，莫衷一是，最后还是我一拍手，“我们就碰运气吧”，随便选了一条。那只天下竟有如此的巧事情，正好真中了“瞎猫碰上死耗子”这句的俗话。我们一点也未打拐，径直走到了就是要去的那个“大门口”。我们看见老班就在前面，激动的我们眼泪竟然哗哗的流呀!------

我们以为可以顺利的去莫愁湖了，没想到少了一个焦丽娟。我们更没想到老班会做出这样一个悲壮的决定--让张少平去找焦丽娟。

后来，“戏剧性”的事情发生了。焦丽娟不知何时从何处冒出在我们的前方，而去找人的张少平却迟迟未归，就如泥牛入海。这时，老班也万般悔恨了起来，于是毅然决然的拿出了“敢上九天揽月，敢下大洋捉鳖”的勇气，自己去找张少平了。

我们在车上等待着老班凯旋，大约在半个世纪之后吧，老班真的胜利而归了。把在那里等待的我们那叫一个字“急”呀!

幸好，我们与其他班级的同学们一样，最终还是到达了莫愁湖，否则那个叫张少平的灵怪不给我们劈死才怪呢!

初二描写春游学生写作3

这次的春游，学校里组织我们去野生动物园。一路上欢声笑语。不一会儿，我们就来到野生动物园。野生动物园与其他的动物园不一样，因为野生动物园里的动物是散养着的，所以我们只能在车里参观野生动物。当我们经过长颈鹿区时，只见长颈鹿们正在欢快的追逐嬉戏。狮子区里，三五成群的狮子正在躺在木板上，阵阵微风吹拂着狮子那棕色的皮毛，温暖的阳光照在它们的身上。它们个个显得懒洋洋的。我们来猩猩区，只见一大群猩猩向我们跑来，欣喜若狂的看着我们，有的甚至敲打车身，好像要和我们一起游玩。

午餐后，我们开始步行参观“野生动物在眼前”。由于我们可以零距离观看动物。同学们欣喜若狂，连队都忘排好就进金丝猴馆。只见这里有一排排树和一幢幢红色的小房子。稍大的金丝猴在小房子上互相追逐着，有几只小金丝猴在树枝间跳来跳去，互相追逐着像小孩子在玩捉迷藏游戏。金丝猴在树枝上跳动着，它们身上金灿灿的长毛在飘扬，怪不得叫金丝猴。更有趣的是，还有一些金丝猴跑到铁栏杆前，想抢我们手里的零食。哈哈，我看它不该叫“金丝猴”，倒像个馋嘴的“金丝猫”嘛!最令人感动的还是母猴和小猴的亲情关系。我看到扒在妈妈背上的小猴，它们紧紧搂着妈妈的脖子，把脸贴在妈妈那松软的皮毛上，像是在撒娇的样子。妈妈则用“手”紧紧的托着小猴的屁股，生怕它掉下来。

时间过得真块，已经到离开的时候，我们仍然依依不舍，我眼前还浮现着金丝猴那可爱的样子，回想着金丝猴母子情深的动人场面。

初二描写春游学生写作4

今年五一节期间，爸爸妈妈带着我来到乌鲁木齐县水西沟郊游踏青，通过此次郊游我欣赏到了春天里水西沟田野的景色。

春天来了，春姑娘带着温暖来到了水西沟所在的田野，田野里立刻充满了春天的气息。

田野里的小草悄悄地从地里探出了头，惺忪的眼睛好奇的注视着大地;柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇摆，就像美丽的仙女在洗她那长长的秀发;小河里的水静静地流着，一些不知名的鱼儿欢快地在河中游来游去;小河的西边有一群叫不出名字的鸟儿，有的在河边觅食，有的在树梢上叽叽喳喳地叫着;还有几只农民伯伯饲养的芦花鸡在草丛中吃虫子;远处的山坡上有一群牛羊在悠闲地吃草。

在小河的东边有很多小朋友在尽情地玩耍。他们中有的在放风筝，互相比着看谁的风筝飞得更高、更远;有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏;有的在打羽毛球;还有一些年纪更大的哥哥们在一起踢足球。而这些孩子的家长们也没有闲着，他们有的在生火做羊肉抓饭，有的在串羊肉串准备做烤羊肉，有的在清洗蔬菜准备做凉拌菜，还有的家长则拿着照相机在照相。

啊!春天里水西沟的田野是多么的美好呀!我真希望明年的五一节爸爸妈妈还带我来这里游玩。

初二描写春游学生写作5

春雨将新绿洗染，春风将蓓蕾吹绽，春姑娘头顶的花环就是桃李的花瓣，春姑娘浅绿色的纱裙就是柳如烟。她迈着轻盈的脚步把我们带到了美丽的千佛洞风景区。

到了千佛洞风景区，首先映入我眼帘的是一座高大雄伟的山门，远远望去，山门仿佛和连绵起伏的大山融为一体，那场面很是壮观。山上的石头更是形状各异，姿态万千。

一树树粉红的杏花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让我们来观赏自己的艳丽丰姿。从远处看，一株株杏树活像一个个张开的大花伞。那些含苞欲放的小骨朵鼓得圆圆的，露着红嘴儿，多像抿嘴含笑的小姑娘。你看，柳树的枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽了，一个个就像雏鸡的小嘴，在阳光中微笑，鲜活极了，生动极了。

我们将镜头转向东洞――千佛洞。千佛洞不仅有历史悠久的万年古树，还有一千尊形态各异的小石佛。他们有的张牙舞爪、有的怒气冲天、还有的开怀大笑……最有趣的就是右边那两尊小石佛了，只见一尊怒发冲冠，而另一尊却憨态可掬的样子，真是形成了鲜明的对比。

我们再将镜头转向点将台。传说，这里是薛礼征东时讨伐安宁，和鲜军首领盖苏文大战时点将的地方。可最靠谱的说法还是很久以前有一些僧人在那里居住。那里有两块好似马蹄印的大石头，和许多圆圆的石坑。据推理，那些石坑是当时僧人用来做围栏的地基。我们的民族文化真是博大精深啊!

这次春游千佛洞，不仅游赏了千佛洞美丽的风景，我还了解了更多古代文化知识，真是一次有意义的千佛洞之旅。