小学五年级关于捉迷藏的作文5篇
捉迷藏,是一种儿童游戏,蒙住一人双眼,把他转得不辨方向,然后大家向他这个“瞎子”呼喊取乐,蒙眼者追捕,众人躲闪。下面是小编精心整理的小学五年级关于捉迷藏的作文5篇,希望可以帮助到你们。
小学五年级关于捉迷藏的作文1
清晨,爸爸妈妈都不在家,我便来到周以乐家玩。午饭过后我们就在卧室里玩了起来。
我和周以乐异口同声地说到:“我们一起玩捉迷藏吧”。第一局周以乐先藏,我闭上眼睛。过了一会儿,只听一声“好啦”,我就像接到指令一样,迅速睁开眼睛,开始寻找躲藏起来的周以乐。我趴到地上,先找床底下,并缓缓的前进,任何蛛丝马迹都不放过,仔细寻找一番之后,发现周以乐不在床底下。我又来到衣柜前翻箱倒柜的寻找起来,突然第一排里一阵笑声传入我的耳朵,我看见第一排的衣服在动,一摸便摸到了硬硬的东西,我把衣服往两边挪,看见周以乐正躺在那笑。
接着该我藏了,心想:“这里这么小,如果再藏衣柜肯定会被找到,怎么藏啊?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我愁眉苦脸之时,眼睛的余光瞄见了旁边的桌子,我贼眉鼠眼一笑,把椅子挪开,椅子发出“咔咔”一声,我被吓了一跳,以为有人在偷看,这时的我就像是一个小偷,心里非常忐忑。我朝四周看看,并没有发现任何东西,便长呼了一口气,赶紧钻到桌子底下去,大喊一声“好啦”。只听门“砰”一声被撞开了,门打开的瞬间我的心都提到了嗓子眼上。只见周以乐也趴到地上匍匐前进,他一下子把头扭到桌子底下,我就被发现了。“哈哈哈”我们两都笑成了一团。
我们接二连三的又玩起了好几局,但最终都被对方给找到了。好久之后我们才结束了这个游戏。
咱两也玩了其他有趣的游戏,比如:挠痒痒大战、保持平衡大比赛……不过捉迷藏是最有趣的!
小学五年级关于捉迷藏的作文2
今天我们和邻居家的孩子一起玩捉迷藏。因为他们家有一个废弃的塑料厂,所以我们决定去那里玩。虽然那里没有人也很大,但是,是不会存在安全隐患的。所以我们可以在那里玩的非常开心。
我们一共有六个人,其中有一个是小不点,小不点他应该才三四岁,他不懂我们说的什么,只会跟着我们玩儿。于是我们决定了,让它跟着我们其中一个人玩游戏,于是,他们最终决定了一个人对就是我了,我背负着困难,于是他们都不让我当找人的,所以说我非常的高兴,觉得小不点儿就是我的福星。于是我们最后决定,一个人来找,五个人来藏,如果找到三个人,那么剩下两个人就应该出来选择被找到的三个人,其中的两个人,剩下的一个人就是下一轮的。就是下一轮找人的人了,我们决定开始了,一共说50秒之后就开始了,于是我就带着小不点,一路狂奔,但是由于小不点儿跑的太慢,所以说,30秒已经到了,我只能抱着小不点儿一路狂跑,跑到一个非常隐蔽的缝隙里钻了进去。我长叹一口气,“啊!终于结束了!”那个时候刚刚开始找人。太好了,其他人藏的也很好,让我弟找了好久呢。
终于我弟找了一大会儿才找到一个人,只是一个人还是我邻居家的孩子,果然我家的孩子还是长的太隐蔽了。我旁边的小不点儿,已经不耐烦了,想发出声音,但是我对比了一个手势,让他别说话,他似乎也看懂了,也就乖乖的听话,没有说话,这小孩子还真听话呢。但是过了一会儿,这孩子又不耐烦了,大概是觉得蚊子特别多吧,也对这儿的蚊子又大又黑,咬一口老疼了,但是就快结束了,我让他再等一会儿,他也乖乖听话了,真听话呀!最终,只有我们两个没有被找到,太好了!
最后。最后还是我爸,他把我们叫回了家,这一天真愉快呀,我明天还要继续玩,真好玩。
小学五年级关于捉迷藏的作文3
今天下午作文课上,老师组织我们玩了捉迷藏的游戏。一共有七个小朋友,主要目的是玩后写作文。不过我们大家还是蛮喜欢的。
一上课,老师就说让我们玩捉迷藏的游戏,我们高兴得一蹦三尺高。老师让我们“剪包锤”决定输者,结果王林成了“小盲人”,老师就用毛巾蒙住了她的眼睛。
游戏正式开始了。“小盲人”这里跑跑,那里摸摸,胡乱地抓,谁也抓不住。突然,他好像明白了,就顺着声音摸过去,小金故意拍了“盲人”的肩膀一下,“盲人”突然转身,猛地一抓,小金就像猴子一样机灵地从她的身边窜过去了,可不幸的是我在小金的身后呀,所以我被“俘虏”了。
我自然成了“盲人”了。我的眼睛被蒙上了毛巾。呀!怎么这么黑?啥都看不见!但是,我马上稳定了自己的情绪,我听见了同学们的声音了。我顺着声音开始了“抓捕”。忽然有一个同学喊道:“小明在地上!”我往地上抓了几把,差点抓到小明了,但是又被他逃脱了。我没有泄气,继续抓。我听见了一个声音,好像就在我的左边,我静立不动,然后突然一个转身,哈哈,终于逮住了一个。摘下毛巾,一看,是林轩。他垂头丧气站在我的面前,不过我高兴呀,我又重见“光明”了!
林轩转眼之间成了“盲人”了。他蒙住毛巾之后像个没头的苍蝇一样,这里抓一下,那里抓一下。就在他束手无策时,小金拍了他的头一下,他可来了劲了。猛地伸手,没有抓住。唉,他有点泄气了。我们女生都屏住呼吸不敢出声。我想:他像盲人一样,我尽可以放心了。于是我就坐在沙发上,他们也纷纷坐在了沙发上。林轩就闻声慢慢摸过来了,坐在沙发上的人打起了哆嗦。林轩轻而易举抓住了小雪。就在这时,老师宣布游戏到此结束。
今天的捉迷藏游戏真有趣!
小学五年级关于捉迷藏的作文4
在我脑海中,有一块金色的圣地。那里便是我天真、无邪的童年。
我的童年充满了欢声笑语,屋外的大停车场,便是我游戏的天堂。一天,我趁晚饭前奶奶不注意,便偷偷溜出去玩耍。小伙伴们都到齐了,我兴致勃勃地加入了他们的队伍。
开始猜拳了,输的人要服从命令。宇哥输了,我们决定玩捉迷藏,我们躲,宇哥找。
原先我想好要躲的地方全被占了,眼看还有十秒宇哥就要来找了,他一眼会看见手足无措的我。“五、四、三……”说时迟,那时快,我不管三七二十一跳进了废木门背后的大水缸里。还好,没有水,很干净,好像是新的!我悄悄盖上水缸盖,躲在了里面。
不一会儿,院子里就响起了打闹的声音。我想其它人肯定落网了,便要出去,可是转念一想:既然他们不来找我,我也不出去,躲在这里吓吓他们!我把头顶的盖子挪开了一点,让夕阳钻进来,有掏出随身携带的小话书看了起来。
不知过了多久,我被汽车鸣笛的声音吵醒了。我疑惑地喃喃自语:“我怎么会睡着了?”我轻轻的挪开盖子,以为哥哥还在院子里玩呢!但,我没有看见哥哥,而是看见了满天调皮的星星。环顾四周,黑呼呼的,只看得见汽车那庞大的轮廓。它们个个都像飘忽不定的幽灵,直向我逼近、逼近……我吓得连滚带爬翻出了水缸,箭一般“飞”向了家。当我气喘吁吁地跑到门口,却不敢进屋了,生怕被爸爸妈妈责怪。但逃得了一时逃不了一世,我心里七上八下地打开了纱门。
妈妈奔过来拉住我,问我跑哪儿去了,知不知道大人有多担心!?我老老实实回答了,妈妈没有再说什么,爸爸却想打我,妈妈挡住他说:“小孩儿嘛!谁不淘气?”我这才免受一劫。我转过身来,满脸痛苦地说:“我饿!”大家一看我滑稽的表情,扑哧都笑了。奶奶转身热菜去了……
这件事让我想起来就好笑,童年是多么无忧无虑呀!
小学五年级关于捉迷藏的作文5
小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。
这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。
可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。
还有一次,我学我哥躲在门外,结果被我妈妈误以为是门没关紧,便把我锁在了外面,闹得哭笑不得,叫半天也没人来开门……
直到某一天家里养了一条狗,我的优越感荡然无存。那条狗名叫“可可”。我妈只要一问:可可呀,郑英弘在哪里呀?它耳朵一转、皱皱鼻子便摸索到了我“藏身之处”。每次一分多钟不到,我便原形毕露……
有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。