关于讲文明的小学二年级作文6篇

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中国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明懂礼貌是我们每个人都必备的一种美德。下面是小编精心整理的关于讲文明的小学二年级作文6篇,欢迎借鉴参考,希望能帮助到你们。

关于讲文明的小学二年级作文1

在我们的生活中有许多去帮助别人不求回报的好心人,也有人认为做一些小事根本就是无关紧要的,但是话说的好,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我相信一个人,只要他用一颗最诚恳的心去帮助别人,无论那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。

有一次我看见前面有一位学生模样的人吃完了食品袋子,却看也不看,只是向后一扔,若无其事的走了,感叹自己在很小的时候也这样做过,虽然对自己来说只是一点垃圾而已,但是如果每个人都是这样的话,那得有多大污染啊?

感叹之余,看见一位女生自己弯腰捡起,并将自己喝完的矿泉水瓶一同扔进了垃圾桶里。我不由又想,如果每个人都能这样的话,那么我们的家园就会整齐多了干净多了。随后那位女生便走了,但是他对别人或许留下不可磨灭的印象。现在环境污染这么厉害,我们却在不断地制造污染环境,这是不应该的。

现如今科技十分发达,能制造出许多精致威力十分大的武器出来,但是我认为这样反而会更加加重环境以及对空气的污染,这是不可获取的,而且武器也会伤害到人类,虽然有一些树能够净化这些空气,但是真正能够让这些污染灭绝的只有我们自己,要靠我们自己的意识和认识。

前进一小步,文明一大步。这是一句随处可见的标语,它虽然简短,虽然看起来那么微不足道,但是确确实实是是很多感触很多启发以及很多道理的一条标语。(指导老师:郝淞瑶)

关于讲文明的小学二年级作文2

“我们有个朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每当我唱起这首《文明歌》时,就不由地想到我市正在争创全国文明城市,这是提升市民素质的重要举措。

城市文明不文明关键看市民,有文明的市民,才会有文明的城市。“人无礼不立,事无礼不成。”

我们讲文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上。这个周末,我就感受到了这么一件事:那天,我和妈妈去郊游,在回来的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路车上人挤得就像沙丁鱼罐头,车厢内的空气都好像停滞了一般。行至体育中心站时,上来一位老奶奶,战战巍巍得让人感到很危险。

这时,车厢内响起了:“讲文明树新风,请主动给老弱病残让座”,我一听,赶紧从座位上站起来,小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去,两旁的乘客看见了,都不约而同的尽全力让了一条窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看着我们说了声“谢谢”。这一刻,我的心情十分畅快,因为大家都在为争创文明城做出努力。

由此可见,要做到文明其实并不难,它就在我们身边,我们会不经意的流露它。所以,让我们从点滴做起,从今天做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,为创建文明城市做出积极的贡献。

关于讲文明的小学二年级作文3

今天,我乘坐电梯的时候,遇到了一件不文明的事。

经过是这样的,当时,我正在一楼等电梯,和爸爸分享学校里有趣的事,本来,我高兴地说:“爸爸,今天学校分享作文,华同学写自已的鞋飞了下去,特别有趣。”就在这时,电梯门开了,爸爸满是笑容的脸一下子严肃了起来,我还以为爸爸因为我幸灾乐祸而不高兴呢。过了一会儿,我也感到有些异样,又有人在电梯里抽烟,好像新鲜的空气细胞被什么杀死了似的,“心塞,崩溃”这两个词可以完美地表达当时我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一个劲儿地憋气,爸爸也紧锁眉头,好像在工作岗位上遇到了什么难题似的。说:“太难闻了,真得像两只老鼠躲在黄鼠狼背后似的。”从一楼到十一楼这短短几秒真正让我体会到“度日如年”这个词语的真正意义,终于,来到了11楼,出来了,我大口呼吸着新鲜空气,心想:幸好我学过游泳,不然早就“挂机”了,看我们的狼狈样子,好像一个在监狱里出来享受阳光的人。

我对爸爸说:“为什么他们要抽烟呢?”爸爸回答:“因为他们素质不高,本来,抽烟就会损害人体健康,现在,他还在电梯里抽烟。不但危害了自已,还让我们不得不吸二手烟。”

我希望有一天,没有人在电梯里抽烟,没有人在公共场合抽烟,这样我们的生活就会更美丽。

我希望在座的同学们做一个有文明有素质的人,从而传播给更人,让这个世界没有不开心和不愉快!

关于讲文明的小学二年级作文4

今天是21世纪,中国游客到海外旅游的越来越多,可是不文明行为也逐渐增多。

就以就这幅图来谈,左上角一串字为“中国游客来啦!”,你会想到什么。我认为是对中国人的羞辱,我们中国人去哪儿都是不被待见的,人们都要做好防范工作,是多么可悲呀!再往下看,地球的各个旅游景点都被刻上了中国字“___到此一游”等不得体的语言。光荣吗?不光荣。别看到处都是中国字,是中国文化吗?不是,只能体现出中国人的素质低劣。附在图旁边的文字更是让人感到耻辱。这能说明什么?中国人的素质一代比一代低下!想一想,能出国的人,能到海外旅游的人应该不缺钱吧,但是有钱又怎样,没有道德修养都是白搭!

中国是五千年以来的文明古国,古时那些儒家学士讲的虽然是大道理,但,是可效仿的!现在的人与科技都在进步,发展。可是道德文明并没有提高,反而降低!该反省一下自己了,特别是做过不文明行为的人。中国人出了国门代表的就是整个中国,你的行为就被世界所知,你如果要丢脸,请声明“我不是中国人!”为什么许多地区的标语,如“请不要乱扔垃圾”都是用中文所书,并不是外国人瞧不起咱们,而是自己出了问题!泰国“白庙”专门为中国人造了一个卫生间,同样,是我们不文明的行为使他人厌恶。

所以,每一个中国人的行为都代表着国家的荣誉,不要用自己不文明的行为去让整个国家都受到侮辱。做文明事、做文明人,做被尊敬的人!

关于讲文明的小学二年级作文5

在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的炎黄子孙!

那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼。中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!

在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看“学而时习之,不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥,志在千里”的曹操;看“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹??现在,看我们尊敬的毛主席;看“导弹之父”钱学森,看“水稻之父”袁隆平??中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!

儒家经典的四书五经,道家经典的“庄子”“老子”,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明??我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!

我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!

关于讲文明的小学二年级作文6

记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。

我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。

正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!

刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。

关于讲文明的小学二年级作文6篇

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