小学四年级关于讲文明的作文5篇
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,我们做人要讲文明。下面是小编为大家收集整理的小学四年级关于讲文明的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级关于讲文明的作文1
从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦、文明之国著称。我们学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是阳光下也会有阴影,学校还存在一些不如人意的地方。
当你看见校园中随处丢弃的废纸,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不痛心?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以我们要践行社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明行为。
我们的地球究竟有多大?有些人愚昧地认为反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想过,如果其他人也跟他有一样的想法,这样你扔一些,他丢一点,积少成多。同学们,地球只有一个,无论多大,如果我们不去爱护她,珍惜她,那么受到伤害的只有我们人类,我们是咎由自取。
一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的。在这里,我呼吁大家行动起来,争做讲文明懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮;见到纸屑,随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座等。
让我们积极行动起来,为努力建设和谐美好的社会而献出自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!
小学四年级关于讲文明的作文2
记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。
小学四年级关于讲文明的作文3
“我们有个朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每当我唱起这首《文明歌》时,就不由地想到我市正在争创全国文明城市,这是提升市民素质的重要举措。
城市文明不文明关键看市民,有文明的市民,才会有文明的城市。“人无礼不立,事无礼不成。”
我们讲文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上。这个周末,我就感受到了这么一件事:那天,我和妈妈去郊游,在回来的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路车上人挤得就像沙丁鱼罐头,车厢内的空气都好像停滞了一般。行至体育中心站时,上来一位老奶奶,战战巍巍得让人感到很危险。
这时,车厢内响起了:“讲文明树新风,请主动给老弱病残让座”,我一听,赶紧从座位上站起来,小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去,两旁的乘客看见了,都不约而同的尽全力让了一条窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看着我们说了声“谢谢”。这一刻,我的心情十分畅快,因为大家都在为争创文明城做出努力。
由此可见,要做到文明其实并不难,它就在我们身边,我们会不经意的流露它。所以,让我们从点滴做起,从今天做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,为创建文明城市做出积极的贡献。
小学四年级关于讲文明的作文4
现在,大街上随处可见的公益广告上经常写有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就连社会主义核心价值观都包含“文明”二字。可见,讲文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋习出现。
在一个上学日,妈妈送我上学。刚走出小区没多远,一辆白色轿车缓缓驶来,停在我们旁边的'路上。车窗打开了,里面坐着一位漂亮阿姨。我还没来得及思考她要干什么,一个脏塑料袋已经从车窗飘出来,然后她关上车窗,开车走了。我倍感反感:垃圾怎么能随随便便扔在地上啊!如果别人不小心踩到,还有可能滑倒受伤。再说,乱扔垃圾也是污染环境的行为。某些人做这种事时,难道不会脸红吗?
当然,存在陋习并不代表没有文明。我们身边的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天,我和几个小伙伴一起走在上学路上。我仰望天空,看着蓝天白云,开心地走着。忽然,脚下一个什么东西,让我一个趔趄,差点摔倒。我低头一看,是一团揉皱的脏纸,便没理会。这时,后面的一个小伙伴紧跟上来,捡起那团脏纸,丢进了垃圾桶。我的脸刷地红了。捡起一团污染环境的纸巾并把它丢进垃圾桶,虽是一件小事,却反映了一个人的品德。
虽然社会上仍有许多陋习,但多数人还是在宣传文明,倡导文明。只要我们从自我做起,争做文明小学生,相信我们的城市就会离文明更进一步。
小学四年级关于讲文明的作文5
奥运会到了,我们每个人都要做一个有道德的人,要做一个有道德的人就先得学会讲文明,不讲文明的人不会是一个有道德的人,更不是一名四年级小学生。
讲文明,需要的是人人从我做起,从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施,课堂上要专心听讲,积极回答问题,考试中不发生作弊行为等都是十分基本的文明,连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事,都是文明之举。虽然都是小事,可如果每个人都做到了,这个世界将会多美好。
文明像一盏灯,一经点燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯,一滴水,需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明的好学生。
每个星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”这个美誉。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。
修德不是为了别人,而是为了自己,做一个有道德的人不仅是荣耀的,更是幸福的!让我们携起手来,在道德春风的吹下,怀揣一颗道德之心,健康、快乐的成长!