初三在尝试中成长的学生作文600字
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大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。大家所见过的作文是什么样的呢?下面小编给大家整理了初三在尝试中成长的学生作文600字,希望大家喜欢!
初三在尝试中成长的学生作文600字1
在成长的道路上,尝试是人生的必修课。尝试着举手发言,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到培养,心灵得到滋润。
金山区庆祝第十八个中国记者节暨“金闻奖”颁奖仪式在区文化馆剧场举行,我作为星辰电视台小记者,与其他同学跟随秦老师来到剧场,参加活动。我是第一次参加此类活动,没有任何经验,心中涌起一丝丝紧张与期待,无名的焦虑拍打着心田,心中胆怯而惴惴不安,但又说不出究竟怕什么。
看着别的同学淡定从容地完成采访,我的心中充斥着跃跃欲试的激动,心中暗自想着:我是否也能像他们一样,如此自然地完成采访呢?
这时,秦老师问道:“接下来,是采访本校小记者,有人自告奋勇吗?”忽然,我的心猛然跳了一下,有个声音告诉我:加油,你行的,不要害怕,努力试一试。秦老师好像也看出了我的心思,对我说道:“你来试一试吧。”他眼神中透露着坚定,令人振奋。
当轮到我采访时,我心情不安地走到镜头前,稿子拿在手里已被手汗浸湿。虽说只是采访本校小记者,但心海还是泛起阵阵波澜。我听到我的心在怦怦地跳。“现在让我们来看看本校小记者参加本次活动的感想”这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。“请问,参加了本次活动,你有什么收获吗?”我不自然地把话筒递了过去,满脸通红,另一只手不知道该放在哪里,只好不停地捏着裤缝。心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么,被采访的同学们都已经说完了,我才迟钝地反应过来,收回话筒。秦老师似乎已看出了我的不安,用他那肯定的眼神激励着我。我咽了口口水,鼓足勇气,说到:“谢谢两位同学。”听着我自己清脆明亮的声音,心中又多了几分信心。接着说了下去:“这次活动,让我们了解了鲜亮的银屏背后,是记者们的艰辛付出……”当我说完了结束语,心中的巨石才放了下来,喘着粗气,回到了座位上,长舒了一口气。
我们每一个人都生活在这颗蓝色的星球上。众生平等,一切生命皆有存在的价值和意义。而大多数的我们,都是平凡而普通的一个人。不会有镁光灯打到头上,也不会有在话筒前向哪个国家宣战的机会。就像这些普普通通的铁道小站,在日复一日中迎来一列列飞速驶过的火车,准时又安全便已是最大的功劳。我们都是这般无人问津的草根,过着不会登上新闻的人生。但这并不意味着,生命就此荒唐而无所事事。即便是一座荒凉的小站,也会有人发现她不为人知的美。一如平凡渺小的你,也总有一人懂得欣赏那般。快乐而无悔地过好每一天,人生的美妙之处不正在于此吗?
在尝试中,我真真切切地体会到成长的滋味,它教会了我勇敢面对,它教会了我控制不安,它教会了我大胆自信;在尝试中,我们体会着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天;在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的寒梅,成长为冲破阻碍的蝴蝶,成长为新一轮的旭日。
初三在尝试中成长的学生作文600字2
“试着尝试一下,好吗?”
“不要,我害怕。”
看着眼前这双被泥土溅湿的旱冰鞋,心里不住地发抖,妈妈在旁边安慰着我。看看此时的我,泪水浸满了面颊,头发凌乱地散着,裤脚还沾着几块灰灰的泥土,狼狈不堪。
本来是想开开心心的在这片广阔的土地上学旱冰鞋的,可谁知竟然来了个狗啃泥。刚穿上鞋子想走一下,就摔在了前面这块泥水坑里,突如其来的变故把我吓得哇哇大哭,妈妈在旁边轻声细语地安慰着我。“试着尝试一下,好吗?”“不要,我害怕。”被摔疼的我声嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不经历风雨怎能见彩虹,有谁第一次就能做得很完美,不是吗?”听到妈妈的话,我竟然停下了啜泣声,细想:是啊,有谁第一次就能做得如此完美?
拍拍身上的泥土,在妈妈的帮助下,艰难地站了起来。此刻的我就像出征的战士一般,目光坚定。松开妈妈的手,小心翼翼地往前走着,却不料依旧难逃被摔的恶咒,重重地摔倒在地,妈妈却没有来扶我。抬头,看见妈妈鼓励、期盼的眼神,咬了咬牙,颤颤巍巍地再次站起,这一次,我没有再畏缩,而是大胆地滑了起来,几分钟后,摔了一次,又过了几分钟,再次跌倒,不知过了多久,也不知摔了几次,就这样从烈日滑到夕阳,在我的努力下,终于可以滑一小段距离,虽然它很短,可却是我努力的结果。
第一次尝试,虽艰辛却甜蜜。
在尝试中成长,你的人生将会多一缕阳光照耀着你,多一滴雨露滋润着你,多一次成功激励着你,你的人生将会变得愈益多姿多彩。
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在我们的成长过程中,不会一直是一帆风顺的,肯定会有磕磕绊绊。而我们需要不断地尝试,从中便会有所收获。
我就在尝试中收获了那份勇气。那一次,哥哥放假刚回家,我就迫不及待地让哥哥带我出去玩!我们一般都是去银泰城玩的。进了银泰城,我们逛着逛着,突然来到一个可以攀岩的地方。带着强烈的好奇心,我想去尝试一下攀岩,就问哥哥:“哥,我能玩这个攀岩不?看上去很好玩的样子。”“没问题啊,只要你不害怕就去试试看吧。”哥哥毫不犹豫地同意,让我高兴得蹦了起来。
但真正要开始攀登的时候,我便立刻怂了,刚才的勇气不知去了哪里。我忐忑地走到那面笔陡的岩壁前,望着那一块块分布在不同位置的石块,心想:身上撞到了会很痛的,要是踩空掉下来怎么办?我很想放弃,但又一想钱都已经交了,后悔也来不及了,只能勇敢地去面对了。穿好防护,我的心扑通扑通地跳得厉害,感觉像要跳出来了似的。我稳了稳心神,慢慢地伸出手抓住上面的石块,一只脚往上抬,另一只脚用力一瞪,踩到了一块小小的石块上,我的脚不停地颤抖着,小心翼翼地往上爬,眼睛根本不敢回头往下看。
当爬到一半的时候,我觉得浑身的力气都已经用光了,再爬一步都很艰难,更别说要爬到顶上了。这时候,我的脑中仿佛有两个小人在争论着。“你还是放弃吧?反正已经爬了一半,硬撑着也没有用。”一个小人不在乎地说。“这可不能放弃,你第一次尝试就当逃兵,以后还怎么做事。”在我犹豫不决的时候,不禁低头往下看了看,下面的游客正抬头望着我,于是,我鼓起勇气,对自己说:“你可以的,加油!加油!加油!”就这样,我决定爬上去。我像蜗牛那样,一步一步地慢慢往上爬,终于,我成功地爬上顶峰。望着下面,看着自己刚刚踩过的石块,我大大地松了一口气。
第一次攀岩,我收获了一份勇气,也从中悟出“坚持就会成功”这个道理。有时在学习上,我总是会怕这怕那,但我想以后我不会再怕困难了,面对困难,我会勇往直前。
初三在尝试中成长的学生作文600字4
刀光剑影才能成就临危不乱的战马;惊涛骇浪才可造就飞跃大海的海鸥;勇于尝试才能写下人生的史诗。
在面对生活歇斯底里的咆哮时,顾城在苦难中稳住身形,高歌苦难:黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明!这是对苦难下的战书,是顽强不屈,尝试寻找出路的形象。
是谁,在深夜苦读?是谁,在世俗中安贫乐道?又是谁,一个人背负着他人的鄙夷和气恼,在陋室中吟唱:“何陋之有?”是他,他叫刘禹锡。虽被夺去前程,但他却以高洁傲岸的品格尝试着在陋室中放出自己的光芒,他的执着和敢于尝试让他的《陋室铭》流芳千古。
是谁,在浑浊俗尘中苦苦挣扎?是谁,在剥削阶级肆虐的社会中奋起反抗?又是谁,一个人尽管承受了众多磨难,仍在不断尝试?是他,他的名字叫白居易。他尝试着用最朴实无华的文字给剥削阶级以最辛辣的讽刺。他不仅仅在尝试着让平民理解他的诗,还苦苦尝试着让世人揭露这个黑暗的社会,提出:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的进步文学主张。他是当之无愧的“古代鲁迅”,最终在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔!
还有许多人的尝试,是他们推动了整个世界的进步。从爱因斯坦数千次的尝试,我们有了电灯;从阿姆斯特朗在月球一小步的尝试,成就了我们航天计划的一大步成长……
在尝试中成长,在成长中成功面对生活的不如意,我们要勇于尝试,也只有不断尝试,我们的人生才有新的选择,让人生出独一无二的乐章!
初三在尝试中成长的学生作文600字5
大胆的尝试,让人增加勇气;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,让人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅……那一次尝试,我至今记忆犹新。
那是去年暑假,妈妈带我去普吉岛浮潜,胆小的我说什么也不敢尝试。妈妈耐心开导我:“不试试怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙镜,咬紧咬嘴,然后放松身体漂浮在海面上就ok了!”导游也在一旁鼓励我:“放心,有救生衣沉不下去的,你还怕什么呢?”我觉得他们说得有道理,便决定试一试。
可当我“全副武装”地站上船尾准备下水时,刚刚鼓起的勇气瞬间飞得无影无踪。我犹犹豫豫地抓着扶手不敢松开,不料,水手猛地一推我的后背,我就像一块笨重的石头砸入了水中。顿时,海水淹没了我的头,我慌了神,一阵乱扑腾,张大嘴巴喊“妈妈”。嘴刚一张开,苦涩咸腥的海水便灌进了我的嘴巴,涌进了我的鼻子,呛得我直咳嗽。导游见状,递给我一块浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任凭导游怎么鼓励、劝说,我就是死死抱着浮板不放手。这时,妈妈游到我身边,向我描述着水下光怪陆离的景色,听得我心里直痒痒。
最终,好奇心战胜了心里的恐惧。我横了横心,慢慢松开了手,漂离了浮板。当我战战兢兢地把头埋下水面时,眼前的景色使我惊呆了!只见各种各样的鱼儿漫游在绚丽的珊瑚丛中,各种颜色的海草在波浪的涌动下翩翩起舞,阳光透过清澈的海水射下来,给水中的一切镀上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我渐渐忘记了胆怯,尽情欣赏着眼前的一切,仿佛成了这天然水族箱中的一员……
这一次尝试,我尝到了成功的甜头,也明白了一个道理:做任何事都要勇于尝试,因为不去尝试,你永远只能当“看客”,而不可能成为成功者!