雅思阅读如何排除紧张情绪

雅思阅读如何排除紧张情绪?今天小编给大家带来了雅思阅读排除紧张情绪的方法 ,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思阅读如何排除紧张情绪

(1)、平日做逍遥游，不把时间精力放在备考上，因此在上考场的时候，心情无比紧张，拿到“阅读天书”后，不知如何是好，接着从无比紧张，恐惧发展到“全身心放松”，俗称---放弃;

(2)平日还算用功，但是由于时间紧促，备考内容有限，因此学生在上考场的时候，心里惦记着平时是不是什么地方没下好工夫，很多东西貌似都看到过，但是没把握，因而紧张;

(3)平日相当用功，这类考生紧张主要属于“这一天终于到了，我一定要考出好成绩，不过，万一，那我的努力岂不白费”型。

当然，在这三类中笔者都不排除应试的本能紧张。那么如何克服这种紧张、恐惧的心理呢?

一定时间的备考是必须的，而有规律的科学的备考计划是克服紧张心理的重中之重，因为有规律而且科学的备考将给应考带来相当大的自信------“我的努力必将带来成果”，心存这份信念，才能在考试中发挥出你的水平!而面对考试的本能紧张，学生则可以按照考试前深呼吸，适当地释压，放松心态，记住你是适当地释压，因为一定地压力会让你面对考试不那么随便，这是项任务，是个考试，不是你新生活的开始，而是你努力到最后那个还未放上的句号。

雅思阅读填图题的解题技巧

你要了解的雅思阅读填图题技巧。雅思阅读填图题出境频率不高，但也不能忽视。雅思阅读填图题总的出题形式是：根据阅读文章所给出的信息，填补图表内所缺失的内容。其类型有三种，即统计表(Table)，原理图(Diagram)，流程图(Flow Chart)。此题型主要考查考生快速寻读定位，并理解细节信息的阅读能力。

解答图表题应注意的几点事项：

1.仔细阅读解题说明，明确以下几点：

题目对图表内容的简要说明

题目所给出的字数限制

题目中是否给出了阅读范围

2.要仔细阅读图表中出现的信息，包括图表的小标题，图表中的关键文字，图表中的说明及注释。因为这些都是定位答案信息的重要依据。对于Flow Chart和Table类型的题目，一定要读懂其结构形式，这一点对于提高答题的速度很关键。

3.Flow Chart题答案信息基本遵守顺序原则，而Diagram题则不一定，但其答案信息在原文中的位置绝大多数情况比较集中。值得注意的是Table题，根据雅思官方网站的信息，其答案排列是不一定有顺序性的。但是笔者对剑1-6的所有Table题的统计表明，答案是全部按顺序排列的。因此对于Table题的定位也可以借助顺序性原则。

4.对于Table题，应掌握利用行，列及单元格关键词的“两级定位”技巧。

5.见到结构较为复杂的图表不要慌乱，冷静分析后会发现，结构越复杂的图表其实定位关键词也越明确，通常都会比较容易在文中定位。

雅思阅读备考之如何在热点中找答案

以下面的片断为例：

“The changing awareness has been most marked in English-speaking countries, where the revelation has gradually dawned that by no means everyone in the world knows English well enough to negotiate in it. This is especially a problem when English is not an official language of public administration, as in most parts of the Far East, Russia, Eastern Europe, the Arab world, Latin America and French-speaking Africa.”

当我们一看到这些国家名的列表(典型热点)，就应立即引起注意。为什么要注意呢?虽然不是数字或数据，它们是一系列专用名词。这些专用名词也很容易在文章中找到。周围的词可能很难浏览，会需要你停顿下来想它们的意思，但热点却非常容易找到。这里的国家太多很难记住。我们不必如此。事实上我们可以不读此部分，只知道是一串国家即可。一旦在问题中看到这些热点，就利用它们找出答案。

极有可能会出现这的问题：“An example of a part of the world where people may have difficulty in negotiation in English is…”读到此问题，我们会立即意识到它在问一个国家名。因为我们已经注意到了可能的热点，找到它就不会存在任何困难。任何一个国家都可以。例如，我们在此空中填“Latin America”，就完成了。利用热点，我们可以在知道问题之前就猜测可能的答案。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考：阅读材料来源的内容，大家在平时练习的时候也要主要对这方面进行认真的练习，只有这样在雅思考试当中，才能好好的利用这些方法为自己的雅思阅读增加分数，预祝大家在雅思考试当中取得高分。

雅思阅读备考之做题顺序如何安排

一、首先决定要以什么样的顺序做题。真正的雅思考试并不是想象中的由易到难，很有可能一开始的文章就很难。设想，如果用30分钟先解决一道难题，再用剩下的30分钟去完成两道简单的题目，效果注定不好!试举剑桥4中TEST 2 为例，三篇文章分别 “lost for words”, “alternative medicine in Australia”, “play is a serious business”.乍一看第三篇文章题目是最简单的，实际上它反而是最难的。

二、题型决定做题顺序，而不是题目。“lost for words”题型分别是：summary, 人名理论matching, yes/no/not given. “alternative medicine in Australia”题型分别是：multiple choices, yes/no/not given, 填空题. “play is a serious business”题型分别是：信息段落配对，多选多，人名理论配对。初步分析题型后还可以细化，理清做题思路。第一篇文章难度适中，summary 属主旨类型题建议先做，同时可以把人名全部找到以节省时间。matching题中出现五对五配对还有NB。第二篇文章题目虽难但是引言部分交待很清楚，属简单的题目。填空题实属数字游戏，整篇文章完全按顺序出题。第三篇文章难度系数较大，信息段落配对难把握，之后的人名理论配对干扰选项过多，从一开始相当于八选一。这样分析下来，我们的做题顺序应该是“Passage 2/1/3”。

三、掌握技巧，灵活运用。题型没有绝对的难易之分，对其他考生难也许对你反而容易，要结合自己的实际情况。可以先做送分题“表格填空，图形题，完成句子”。在五大主流题型中，配对题比较费时，其中信息和段落配对最花时间，建议放在最后。而作为主旨的heading 和summary 可考虑先做，因为完成主旨题型后文章大致的内容和结构都可以掌握，对于细节题的定位会方便很多。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考：做题顺序如何安排的全部内容，上述内容主要从三个方面为大家介绍了如何安排做题顺序，一个合理的做题顺序就像排列组合一样，不同的排列顺序会让整个的雅思考试时间大为不同。

雅思阅读备考之符号怎么用

举例如下：Q10 / Test 2 / Cambridge IV:

题目：Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1­ (Y / N / NG)

10. The Navajo language will die out because it currently has too few speakers。

该句为带有原因状语从句的复合句，判断正误时，需分2步走，先判断主句，若主句是N 或NG中的一个，那么就以此为答案，无需再判断从句了;但若主句判断为 Y, 那么还需继续对从句加以判断，从句最终的 Y / N /NG 就是题目的答案。

主句中The Navajo language will die out 的内容已知晓，在文章首段的 Line 3: … the native language is dying … (此处的native 指 the native Navojo, 前文有述)，那么要判断的就是从句了。从其中的内容应该读出关键信息是 too few speakers. 这里包含了一点和数字相关的信息few, 换言之，文中有可能会涉及到数字。

到文中寻找，在第三段的Line 5 发现了 150，000 speakers. 回到句首读原句：Navajo is considered endangered despite having 150,000 speakers. 虽然没有明示150，000 speakers 是多还是少，不过despite 已经明确了语气：多。因为整句是说：尽管有150，000人讲纳瓦霍语，它还是面临危险地境地。这无疑是在说这个数字已经不少了。

因此，原句中的从句我们可以判断为错误，从而Q10 的答案是 NO。

举例二：Q 5 / T 1 / Cambridge 5

… Johnson did not have a 5_________ available to him, but eventually produced definitions of inexcess of 40,000 words written down in 80 large notebooks。

由题目中出现的数字40，000 可以定位到原文中page 17 的第二段Line 4:

Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings…

返回到句首：The work was immense: filling about eighty large notebooks (and without a library to hand)， 再由题目分析得知：所需答案为可数名词，并且是Johnson 在编撰词典的工作中不具备的(did not … available)，而文中括号里‘without a library to hand'正好契合了该信息点，还有a 这个信号词进一步确定，答案就非它莫属了：library。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考：符号的妙用的全部内容，希望大家在雅思阅读考试中能够懂得并且善于利用符号，很可能在一篇阅读理解当中符号起着很关键的作用，正是因为如此，小编才为大家准备了此次内容供大家参考。