雅思阅读技巧汇总
怎样又好又快的解雅思阅读,今天小编给大家带来了雅思阅读技巧,一起来学习吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思阅读技巧之多练泛读
雅思阅读能力多从泛读中来,而不是精读。精读课文往往短小精悍,生词多,语法点多,是用来学习语言知识的。切记:语言知识不是语言能力。单纯背一万个单词,熟记语法规则并不能保证在正常的时间之内,准确领悟篇章的内容。因为语言知识不是一下子就能转化为能力的。就如同小孩学习成年人的生活。泛读的过程是将知识转化为能力的过程。
泛读的最大特点:阅读量。短期内提高能力需要五十万词汇到两百万词汇的阅读量,具体的量视不同的人和不同目标而定。
持续时间:3个月——半年
雅思阅读材料:简单原则(生词量控制在百分之三左右)。读太难的文章是自虐,打击自信,恶性循环;读太简单的文章是自欺欺人,原地踏步。学语言的基本规律:合适的材料读多了,难的自然就变简单了。
每天的阅读量和时间安排:八千词汇,两个小时左右。
基本阅读方法:不为单纯的学英语而读,为了获取知识与乐趣,要与书本产生知识和思想上的交流。一遍读过,不回头,读懂70%-80%的内容即可。基本不查单词,除非单词对领悟文章的核心内容构成障碍。鄙人曾经读Red star over China,遇到如下信息,说毛主席坐在延安的炕头上,脱下裤子找lice,什么东西?单词不认识。对兴趣构成重大障碍,查!
雅思阅读技巧:提升阅读速度的两个着手点
提升雅思阅读速度的两个着手点:
第一、积累词汇量
词汇量的重要性相信大家都知道,词汇量的积累是句子语法写作的基础。
第二、进行句子分析训练
句子读的慢,其实有一个根本的原因就是理解得慢,句子读不懂。
因此,备考阶段的一大任务就是要去学会如何去分析句子,并且还要通过大量的句子分析训练,使自己能够去快速的提取句子中的主干成分,以便能够分辨出各部分的语法功能,从而让自己可以去快速理解句子意思。
做句子分析之前,建议大家可以先通读一遍原文,并且还要把里面的生词意思查好标出。然后针对一些复合句进行句子分析,具体步骤如下:
第一步,子句拆分。(将复合句拆全部都分为多个简单句,并且还要去分析复合结构与从句类型)
第二步,对各简单句进行一些成分划分。(标出主语、谓语、宾语、系动词、表语、定语、状语、以及还有补语等成分)
第三步,翻译各简单句。(然后还要将各个子句翻译为汉语)
第四步,整句翻译。(将复合句当作是一个整体来进行进行翻译)
想要提高你的雅思阅读分数,一定要从根本上提升阅读速度,当你的速度上去了,那么一些其他的问题也就迎刃而解了。
雅思阅读考试技巧:阅读解题顺序备考指导
很多学生除了在课堂听讲及做题外,还会试图通过各种渠道获取可能遗漏的信息。一个小时、三篇长文章、40道题目,这样的工作量使时间不足成为学生继词汇量不够之后的第二大死穴,所以学生总希望能有一种灵丹妙药帮他们找到除提高词汇量、强化语法知识和纠正阅读方式以外的捷径来减少时间、提高做题效率,其中做题顺序的课题自然被提了出来。于是积极以市场为导向的各个培训老师们便干劲十足地开辟着这样一个研究领域,并提出各自能足以“惊艳”到学生的理论,顺着他们的意愿给予他们希望。问题是,这些希望能否成为绝望孩子们的指路明灯,抑或只能是他们暂时的精神寄托?而这个问题的众说纷纭,莫衷一是更是让本来就忙乱浮躁的学生感到困惑。所以,笔者欲在此探讨一下雅思阅读解题顺序的问题,并主张最简单的才是最实用的。以下从文章做题顺序的选择、文本阅读及做题先后顺序的选择及各个题型做题顺序的选择这三个方面来和大家一起讨论。太傻教育助力雅思高分
关于篇章的顺序
目前一个最流行的说法是阅读要用好“4s”阅读法,其中survey就是要用最短的时间综合浏览三篇文章,通过有无标题、有无图片及小标题、篇章的话题、文章的长短、各段段首句子的难易度、生词的多少及后面的题型类别来判断各个篇章的难易度,然后以由易到难的顺序做题。首先不讨论学生是否有在短时间内正确判断文章难易度的能力,这里只说这些信息是否可以正确真实地反映出文章的难易程度。诚然,标题、图片的存在也许能让人快速把握文章大概在讲什么内容,但其实对文章的理解与否及做题跟这个大概内容没有必然的联系,更何况有些标题看似简单,人家走的却是哲学文艺范儿。篇章的长短及生词的多少则更是不可靠了。当然,如果一眼发现文章讨论的是自己很熟悉的话题,抑或是真心对有些题型情有独钟,而对另一些深恶痛绝,那就另当别论了。除此之外,我的观点是直接按试卷上安排的顺序来。原因有二:一、雅思不考察考生识别文章难易度的能力及他们的心理素质,所以一般在排列难易文章时还是有天理可循的,较难的文章通常会在第二或第三篇出现。二、轻装上阵是硬道理。本来做这么多题目就很费神了,何必在做题前就给自己下达这么貌似统领全局、关系成败的重大的、但实则没太大必要的任务呢?题目迟早都是要做的,而额外的思想负担、多余的工作量、抉择正误的不确信可能带来的浮躁与反复就为了所谓的“软着陆”,真的值得吗?太傻教育助力雅思高分
文本阅读及做题
针对这个话题有三种声音:先大致了解文本再做题、先读完所有题目再统一去文中定位及边做题边定位。第一种方法是最亏最笨最耗时间的办法,采用这种方式的学生最实在、最好学,但思维还停留在高中语文阅读的阶段,而且绝不是能识时务的俊杰,因为他们连基本的学习和应试场合都没能够分清。而且其实通过读题和做题来理解文章比通过通读文本要有效快速得多。第二种方式的倡导者据说是环球教育的张岳老师。听起来十分惊艳,因为这样避免了同一段文字被重复阅读的必要,从而节约了时间。但一次性记住所有13-14个题干本身就是一个非常牛叉的任务。除非学生短时记忆力超好而且英语基础很不错才可能做到,否则努力记忆题干的时间、反复停滞寻找的时间加上遗漏后再次搜索的时间估计比文章重复看上几遍的时间还要长吧。而事实是很多同学会觉得记住一种题型中的5-6题都有难度了,而且做一种题型就焦头烂额了,更别提对十几个题目运筹帷幄了。第三种方式是我推崇的方式,即边做题边定位。一方面雅思阅读大部分题目都是按照原文顺序的,而且也几乎没有需要考生通篇理解以后才能解答的题目,另一个这样做的好处是学生的目的可以更明确,而且做题时注意力和精力可以更集中,因而正确率可以更高。
各题型的顺序选择
对于这个问题,建议是按照试卷原本的题目顺序做题,而很多老师会提出先做细节题,再做主旨题,抑或者是先做某种题型再做另外的题型。why bother?还是那句话,题目都是要做的,而文本都是要读的,但随意挑选题目做却会打乱出题人出题时的顺序性的,这样加大了定位的难度只能是得不偿失。
雅思阅读考试技巧:阅读速度提升解决策
1、雅思阅读的难度分配原则
雅思阅读考试当中时间的分配很重要,一共60分钟时间做3篇文章,你怎么分配时间?平均每篇20分钟?别傻了,这样你第三篇文章肯定来不及!根据长期的观察,可以把雅思阅读的文章按照难度从低到高排列分为1,2,3三个等级。
难度最低的1级文章90%以上的题目答案都在每一段的“3句”(第一句,第二句,最后一句)范围之内,因此只要把文中每一段的“3句”读完就能找到绝大多数题目的答案,而且可以很快!
难度为2级的文章则是70%的题目答案在每段的“3句”范围中,剩下30%的题目答案则必须借助定位关键词等技巧在文中其它部分寻找。
难度最高的3级文章最“恐怖”,在这种类型的雅思文章中你会发现光看每一段的“3句”根本找不到任何题目的答案,绝大多数题目的答案都隐藏在文中中及其不起眼的角角落落。定位关键词?对不起,你会发现题目当中你根本找不到任何关键词给你定位!也就是说,在3级难度的阅读文章里,你会发现基本上所有的阅读技巧都不管用了。
根据观察,雅思阅读文章的命题有一个规律,即必须保证每次考试总体难度系数相当。具体来说,如果按照上面所讲的1,2,3三个难度等级来分的话,每次的阅读考试三篇文章总的难度系数一定等于5!这就意味着考官可以把三篇文章设定为1+2+2模式,即第一篇文章最简单,第二第三篇稍难。或者是1+1+3模式,即两篇送分的文章和一篇噩梦级难度的超难文章。太傻教育助力雅思高分
2、“1+1+3”模式的解决对策
小编之前参加雅思考试的时候阅读的部分碰到的就是第二种模式,第一第二篇文章都很简单,只要把每一段的“3句”看一篇基本上所有的答案都找到了,因此我只花了20分钟不到就把前两篇文章做完了。然后再看第三篇文章……噩梦开始了……文章很长,我一开始照例还是先看了每一段的“3句”,再回头去看题目,发现题目问的内容跟我刚看过的内容完全没关系。
再找关键词……没有专有名词,没有数字……总之一般可以当作关键词的,题目里面都没有!(这种情况在配对题里体现得尤为明显。)而这时候已经又用掉了我10分钟时间了!所幸还剩30分钟,时间还比较充裕,于是我使出了最后一招——通读全文!
仗着自己阅读速度比较快,我老老实实地全篇文章从头到尾一字不漏地通读了一遍,于是,那些原本隐藏在犄角旮旯里的key information,也就给我一个一个找到了!既然所有问题的答案在哪里都找到了,接下来只要正确理解那些key information的意思,我想阅读要拿个9分真的并不难吧?
综上所述,在阅读考试中,不管任何情况都绝对不应该把做三篇阅读文章的时间平均分配。
建议大家可以按照以下方案来分配时间:
1+2+2模式=10分钟+25分钟+25分钟
1+1+3模式=10分钟+10分钟+40分钟
雅思阅读考试技巧:阅读逻辑能力培养
1、高质快速地阅读
第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。
2、要把握句子结构规律
同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
3、要对文章分类
可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
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