商务英语词汇学习技巧

为了让大家更好的学习商务英语BEC考试，小编给大家整理了商务英语词汇学习技巧,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

商务英语词汇学习技巧

商务英语中级的阅读，难度不小。

表现为：　　

(1)题型丰富。商务英语的阅读题型很具有特色，不同于英语四、六级，甚至与雅思、托福的阅读题型大相径廷。难怪很多同学不能很好地应付商务英语阅读考试。　

(2)词汇量大。很多词汇都具有典型的商务特色，牵涉到商务领域的各行各业，如果不熟悉该领域的词汇，就很难熟悉这些词。而商务英语阅读题目对于细节的把握是很关键的。　　

3)文章长，具有较强的专业性。英语四、六级的文章，往往同学们具有一定的知识背景，这样阅读起来不会太累，感觉比较顺。而商务英语考试的文章则截然不同，就是考察同学的商务背景知识，某一领域背景的欠缺，就造成了同学不知文章所以然。　　

要解决以上问题，不是所谓的考试技巧可以解决的。英语要学好，关键还在日积月累，水到渠成。具有了什么样的水平，才能通过相应的考试。特别是商务英语，注重实践。这里，我想讲两个贯学习方法，希望同学们受益匪浅，　　

对于词汇，要讲究“帮派记忆法”。何谓“帮派记忆法”?通俗得讲，就是出来一个词，要想到相关的一群词，这群词可以是近义词，也可以是意思可以归为一类的表达方式。比如：剑桥BEC真题集第3辑(中级)-Test 1-Reading-Part Two(20页)文章标题Evaluating the performance of the board. 出来evaluate,马上应该想到evaluate = assess = size up = appraise, 都是评估的意思。这在词汇的积累方面很重要。从考试的角度讲，Test 2-Reading-Part Two(40页)马上考到了appraise的名词形式appraisal. 从实践的角度讲，每个公司都要举行annual performance evaluation.(年度绩效评估)。多掌握点词，能够给老板留下深刻印象，使自己在职场上脱颖而出，何乐而不为呢?又如，有这样一句话："市场低迷开始反弹"。马上要想到3种相类似的表达方式："The market depression began to rebound." "The market has taken on an upward tendency." "The market depression has been reversed". 这样，在公司写市场报告或者开会的时候，可以增加句子的丰富性，使报告充满活力。　　

另外，要很好地对付商务英语阅读考试，提高英语水平，关键还要多看与商务英语相关的文章。同学们在工作闲暇之余，不妨多看看，权当放松。另一方面，词汇要记得牢，还是要在上下文中记忆。阅读的量多了，英语水平自然上去了，还担心商务英语的阅读考试吗?

2.商务英语词汇学习的方法和技巧推荐

瓶颈一：专心英语，忽视商务　　

突破方法：拓展商务背景，培养商务思维　　

有的学员多年学习英语，甚至是英语专业毕业，英语足够好，语法、词汇以及听说能力具佳，但通过商务英语学习，仍然无法获得在商务场景下运用语言的能力。所以，学员们往往心态急切，要么是工作的人士，提高商务英语技能为工作需要，要么是即将毕业的学生，即将走入职场，试图增加竞争的砝码。　　为了增加对商务英语词汇的敏感性，需要了解涉及各个职能和行业的商务背景知识，前者常与某个职位相联系，后者常与某个场景相联系，所以在学习过程中，要侧重提高在商务环境下应用语言的能力，以及涉及到的基本的商务背景知识。商务人士的说话语气和交流思维，特别是英美人士的商务思维和日常生活中的思维是不同的。语言是思维的载体。思维方式的不同，造成了语气和语言表达的不同。这也是BusinessEnglish和GeneralEnglish的相异之处。　　

瓶颈二：专心商务，忽视英语　　

突破方法：夯实基础，从最实用的东西入手，获得拿来即用的能力　　

有的学员拥有多年的工作经验和丰富的商务背景知识，但英语基础不好，听说读写能力都有待提高，以适应或应对工作中的对外沟通的需要。　　商务英语学习应该明确动机，就是学习最实用的东西。对于以应试为目的的学生，如果只是从纯应试的角度来入手的话，很难提高实用技能。当然商务英语考试(e.g. BEC & TOIEC)是很大程度上属于能力考试，出题方面会最大限度的避免高分低能的现象。商务英语的教学经验告诉我们，要增加学习的效率，要将应试与实用技能有机结合。实用的不一定是商务英语，而商务英语一定是实用的。商务英语课程讲得不是纯商务(Business Background)，也不是公共英语(GeneralEnglish)，讲的是英语在商务环境下的应用，可以称为英语商务，或商务英语。所以离开商务背景谈商务英语学习是没有意义的。学习的最好状态不但要通过考试，更是要课上学到的东西出了教室就可以派上用场。　

　瓶颈三：缺乏实战语境，不能学以致用　　

突破方法：构造学习语境，依靠案例学习　　

模拟真实案例学习的最大好处在于，让学习进入实战状态，感受类似真实的商务场景。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的“小故事”，学生应把自己当成故事中的主角，或是这个场景即将发生在他们身上。这样的“故事”，可以帮助学生消化语言，提高技能。较简单场景学生可以当堂练习，而较复杂的商务案例，学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容，另外扩大了学生的视野，提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或查找资料，然后进行课上商务英语实践，这样学生就在课下输入(Input)在课上输出(Output)，使所学的语言点和技能自然转化，学生由被动接受(Receptive)变为主动参与(Productive)。另外，当把错误犯在课堂里的时候，可以有针对性的查漏补缺，增加学习效率。　　通过案例学习不但实现了“实践”，还学到了实用的理念。比如：由于商务英语表达的得体性(Gentle & Courteous)，学生应该学会在商务环境高效率沟通的方式：还包括最实用的技巧。比如：由于商务英语传达信息的有效性(Informative)，学生应该学会为了达到商务目的而进行的自我介绍(Purposeful Self-introduction)。　　瓶颈四：学习一劳永逸，忽视动态学习　　突破方法：将商务英语学习和工作相结合，常学常新　　随着社会经济的快速发展，全球化在各行各业的深入，电子商务对企业来说已经不再是一种技术，而是一种必要的策略。这就给商务时间带来了新的技术、理念、观念和战略，同时也带来了大量新鲜语汇。所以，商务英语的不可能历久尤新，学习过程更不能一劳永逸。将商务英语学习融入工作和生活，常学常新。　　

提出以下六点建议：(P-R-E-F-E-R)　　Professionalkey words　　专业领域的关键词是开始，也是构造语言的基本要素。　　Referencebooks　　学习权威教材，系统全面了解商务语境的语汇。　　Extensive& intensive reading　　读写领先，听说跟上。通过大量阅读，了解未知。适当集中，扩大力量。泛读可以摄取丰富信息，精读可以培养语感，增加语言积累。　　Foremostoriginal works　　浏览专业外文原著，感受原汁原味的商务英语表达。　　Englishcorner　　善于在学习过程中和他人分享，特别是相关的业内人士。让信息在交换中丰富，让能力在应用中熟练。　　Relatedcurrent news　　了解相关行业资讯，把握商务领域动态前沿。

3.　BEC商务英语词汇过关技巧：速成学习

Accelerated learning shows that language learning can be fast, effective and enjoyable. 速成学习证明学习语言可以快速、高效，充满乐趣。

accelerate: v. 加速, 提前, 跳级

eg: Our present task is to accelerate economic growth. 加速经济发展是我们当前的任务。

形容词: accelerative 动词过去式: accelerated

动词过去分词: accelerated 动词现在分词: accelerating

动词第三人称单数: accelerates

【近义词辨析】

quicken, accelerate, hasten, hurry, rush, speed

这些动词均含“加快，使加快”之意。

quicken: 普通用词，指增加速度、速率。

accelerate: 着重指频率或速率运转加快。

hasten: 指由于事的紧迫性或突然性而加速。

hurry: 指赶紧或匆忙地做某事或催促别人做某事，隐含草率或混乱意味。

rush: 含义与hurry相近，但显得更仓促更慌乱。

speed: 侧重实际的快速行动,常用词组是speed up。

4.英语六步法学习技巧

背参考译文，中国人学习英语最大的问题在于没有一个好的语言学习环境，因此，想要先透过英语来直接了解文章的整体意境，学起来着实困难些。此方法直接从参考译文开始，背完之后，整篇文章的故事情节基本了然于心。

在课文中标注每个单词对应的汉语意思，个人认为在文章中记忆单词以及单词的汉语意思，此法最为方便，因为单词在文章中有语境，能够体会到单词的用法和意义。

划出动词，注意动词的时态和语态。在英语的学习过程中，动词最为重要，掌握了一句话中的动词，就已经基本上掌握了这个句子百分之九十的意思。

关键词学习，每一篇文章中，都有几个比较重要的关键词，这些关键词，也是文章的中心点，因此，将主要的精力集中在文中的关键词学习上，能达到事半功倍的效果。

句型练习，此步骤很重要，透过句型练习，掌握文章中学习的重点户型，从理论进入实践，从而更好地掌握句型和句子结构。

课文仿写，此步骤是英语学习的最高境界，能够模仿课文，自行发挥写出一篇类似的文章，这是本学习法的终极目的，使所学的技巧，得以灵活运用。