如何从出题者思路反向分析考生解题技巧

如何出一道合格的GRE填空题目?从出题者思路反向分析考生解题技巧,一起来学习一下吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

如何出一道合格的GRE填空题目?从出题者思路反向分析考生解题技巧

GRE填空考试到底需要怎样的题目?

对于这个问题可能很少会有考生从出题者的角度去思考，大家想的一般都是更为实际的解题思路方面的问题，对于考官怎么出题基本不会太关心，反正兵来将挡水来土掩，只要能解决掉你出的题目就行了。其实如果大家从出题者角度来思考问题，就会发现一些很值得参考的想法。GRE填空考试到底需要怎样的题目，其实很简单，主要就只有两条：

1. GRE填空题要能够考察考生词汇

这点不用多说，大家都知道GRE考试词汇是重点，而填空就是专为考察词汇而量身打造的考试题型，但现在GRE填空已经不再是直接甩出5个难词的简单粗暴考法了，对于考生词汇掌握深度有了更高要求，比如等价题的同近义词辨析配对，代入句子中是否符合句意，以及一些词汇的简单应用和固定搭配等等。另外，为了避免考生直接不看题目看选项就能解题，现在GRE考试的填空题必然会在题目中设置线索，考生需要发现这些线索才能找到正确选项，这也让那个题目本身的价值得到了体现和重视。所以能够从这些角度考察考生词汇，这样的GRE填空题才是合格的。

2. 难易度上要能给考生划出等级

从出题者角度思考，自然不会希望自己的题目所有人都能轻松解答或者谁都做不出来。出题的核心思路在于能够让不同水平的考生在面对同一道题目上表现出差异，词汇掌握深度足够对句子理解能力也不错的同学可以做对，词汇量不过关背单词也不走心做题只想着投机取巧的考生就会碰得满头包。这样的题目才能满足GRE考试的需求，所以，GRE填空题，必然是能够在难易度上给考生划出等级差异的。

3道实例出题分析GRE填空出题思路

说了一堆出题思路的理论知识，下面小编就用3道GRE填空题目为大家做具体分析。

1. For eons, ____ was considered not only polite, but virtuous.

probity

parsimoniousness

prodigality

punctuality

panache

先来看这道题目，大家可能会觉得这种极简题虽然比较少，但在GRE考试中也偶尔会遇到，但实际上这道题目如今已经不可能出现在GRE考试当中了，原因很简单，因为这道题目本身并没有给出足够的解题线索，选项中有三个明显负面的词不用多说，probity和punctuality填入句子都可以说得通，这样的题目就很容易出现争议，而一道合格的GRE填空题绝对不会给考生提供争议的空间。哪怕是如今出现较少的极简题，题目本身也会给出足够判断唯一正确答案的线索，这样的题目即使在老GRE考试中也是不会出现的。

2. For eons, ____ was considered not only polite, but virtuous; now, it is often perceived as unfashionable, and is typically not expected of guests.

probity

parsimoniousness

prodigality

punctuality

panache

那么我们在上一道题的基础上增加一些内容是否就能符合GRE考试要求了呢?从增加的这部分内容来看这道题目在出题思路上还是存在很大问题，无法成为合格的GRE考题。原因也很明显，虽然看似添加了一些线索often perceived as unfashionable，有些对英语谚语有了解的同学可能会联想到fashionably late这样的说法，似乎直至punctuality这个选项，但需要让大家通过谚语知识才能联想到正确答案，这样的出题思路本身就是有问题的。之前小编说过，GRE填空考察的是词汇，考察范围也只会限定在词汇本身，包括词汇的词义，同近义词，固定用法搭配等等，而谚语显然并不在这一范围中。这道题目会让那些缺乏英语谚语知识的同学完全无法做题，这种出题思路是不公平的，所以这道题同样不能成为适用于GRE填空的题目。

3. For eons, ____ was considered not only polite, but virtuous; now, fashionable behavior lauds laxity and tardiness and arriving at a function an hour late is considered appropriate.

probity

parsimoniousness

prodigality

punctuality

panache

再次修改题目后我们获得了这样一道题，这道题其实就比较符合GRE考试要求了。首先题目题干拥有比较大的词汇量，laud, laxity和tardiness这些词汇虽然只在题干中出现，但都属于有一定难度的GRE词汇，当然这并不是重点。重点在于考生完全可以根据题目给出的线索，得出迟到是如今的时尚，并通过反推得出传统还是重视准时的，锁定唯一正确的答案punctuality。这道题目既不会有其它词汇也能适用，所有解题线索也都来自题目本身，考生无需具备词汇以外的知识，仅凭借对词汇的认知就能解题，这样的题目才能完美契合GRE考试的出题思路。

GRE填空出题思路给考生带来的两大启发

那么结合上述三个例子，大家能够从出题者思路中得到哪些有助于自己解答GRE填空题的启发呢?

1. GRE填空对错分明没有不够好的选项

通过上面3个例子对比，相信大家可以看出一个很关键的要点，那就是GRE填空题中并不存在也不应该存在模棱两可的选项，比如两个选项都不错但这个选项更好这样的解释根本不应该出现在GRE填空当中，所有题目的答案都是唯一正确的，而且根据题目线索也只能得出这个正确答案。因此大家在解题时也需要遵循这个思路，那就是选择的答案必然是能够从原文中获得明确线索的，假如做题时遇到了剩下两个选项都感觉还不错的情况，那么小编希望大家能够具体分析两个选项，既要搞清楚哪个选项才是正确答案，也需要弄明白为何自己会有两个选项都可以用的思维错误。把问题分析透彻，这样才能帮助大家更好地理解题目和选项，提升解题正确率。

2. 解题线索肯定在题目里面

大家可以学到的另一点就是，GRE填空无论题目有多简单或者多复杂，解题线索一定在题目里面，缺乏解题线索唯二的可能性一个是自己缺乏对题目的理解没能找到线索，另一个就是题目本身质量不行教材编写者水平并没有跟上考试思路。如果是前者那么请继续训练自己理解题目寻找解题线索的能力。而对于后者小编奉劝大家还是换一本教材换一套题目来做吧。

综上所述，考生在GRE备考时，尝试转换思路换位思考其实也会有不错的收获，本文中对于GRE填空题出题者思路的分析和实例讲解，相信也能够给大家带来一定的启发，帮助各位同学更好地理解和掌握填空解题技巧。

GRE填空考试的精髓

1. 老GRE真题和新GRE真题比较

老GRE的题目指的是2011.8月份GRE改革之前的老GRE题目。不同与现行的GRE填空题目，老GRE题目只有单空题和双空题，并且都是五选一。以下就是老GRE题目的样子：

【单空题】Foucault's rejection of the concept of continuity in Western thought, though radical, was not unique; he had ------- in the United States who, without knowledge of his work, developed parallel ideas.

(A) critics

(B) counterparts

(C) disciples

(D) readers

(E) publishers

【双空题】In retrospect, Gordon's students appreciated her ----- assignments, realizing that such assignments were specifically designed to ----- original thought rather than to review the content of her course.

(A) didactic.. ingrain

(B) intimidating.. thwart

(C) difficult.. discourage

(D) conventional.. explicate

(E) enigmatic.. stimulate

从概率角度来说，老GRE的填空蒙对的概率为20%。而新GRE保留了单空题，双空题和三空题变成了每个空格独立选择，蒙对的概率分别变成了1/9 和1/27。 新加的句子等价题目则是从六个选项里面选出两个，蒙对的概率变成了1/30。

2. 老GRE题目的来源

老GRE题目主要分为大白本和2000以后的一些机经题目。大白本是老GRE题目的完整收录，但因为与新gre题型差距较大，因此现在大白本上对同学们有价值的复习材料只有填空和阅读，(我们认为在词汇联系上老GRE的反义题目是最佳的练习材料，我们会在后续整理出老GRE的反义题目答案)。北京新东方的老师已经将大白本和2000年以后的机经题目进行了汇总，编制成了113个section的GRE填空经典真题集，大家只要扫描下面的二维码，加入我们GRE的微信平台，并在平台回复“填空经典”，就可以进行下载了。因此以后大家不需要再购买大白本，只需要这一个文件就可以囊括所有的老GRE填空题目。

3. 老GRE填空题目和新GRE填空题目的关系

我们认为，在准备新GRE考试的时候，仍然要把老GRE题目一道一道认真的做完，主要由以下几点原因。

第一，GRE当前市面备考材料较少，很多机构的模拟题目看似词汇很难，其实和GRE的考试要求相去甚远。无论是老GRE题目还是新GRE题目都是出自ETS 的手笔，因此题目的考察点等都是都一脉相承，是最“真”的参考题目。

第二，对OG题目的分析不难发现，OG中有约20%的题目直接照搬了老GRE题目的题干，并对选项进行了一定的修订，因此也证明了GRE题目内在的联系。

第三，它是对于ETS如何解读词汇的题源和我们能够参照的最好标准。如新GRE题目中，有一道题目对于sympathetic这个词的考察，原题如下：

【新GRE机经题目】Even though the municipal government was not totally ______ the positive review of the charter, the mayor nevertheless decided to veto the laws.

A. garrulous about

B. enthusiastic about

C. sanguine about

D. approbatory to

E. unsympathetic with

这道题目的答案选择E unsympathetic， 这道题目考察了sympathetic 这个词favorably inclined 的意思。如果同学们把这个词理解为同情的，可能在选择的时候就会出现偏差。但是unsympathetic这个意思其实在老GRE的填空题目中已经考察过，题目如下：

The characterization of historical analysis as a form of fiction is not likely to be received----by either historians or literary critics, who agree that history and fiction deal with----orders of experience.

(A) quietly.. significant

(B) enthusiastically.. shifting

(C) passively.. unusual

(D) sympathetically.. distinct

(E) contentiously.. realistic

因此，准确理解老GRE填空每一个选项的词汇是绝对有助于在新GRE中把我考试词汇的含义的。

第四，老GRE题目还会不断地在新GRE考试中重复出现。我们可以看到，OG中很大一部分题目都是老GRE题目的改编，无论是单空题、双空题还是六选二题目。只有三空题是全新的。

在新GRE考试中，我们发现老GRE题目仍然会重复出现，如下面的例子。

【2014.4.13】

The science of astronomy was begun by amateurs and today remains dependent on their contributions, which are incisive by virtue of being ------- by the a prior assumption that often vitiate the work of professional research scientists

(A) characterized

(B) unencumbered

(C) supported

(D) contradicted

(E) inspired

【2014.3.29 98年机经题目】

Many of the towns that have voted to keep incinerators in the county’s solid-waste plan have done so not because they necessarily (i)______ incinerators, but because they are (ii)______ to narrow their waste-disposal options.

Blank (i) Blank (ii)

A. question D. planning

B. favor E. eager

C. oppose F. loath

【2014.3.9】

Without seeming unworldly, William James appeared wholly removed from the ______ of society, the conventionality of academe.

(A) ethos

(B) idealism

(C) romance

(D) paradoxes

(E) commonplaces

【2014.3.9】

She is most frugal in matters of business, but in her private life she reveals a streak of ________.

(A) antipathy

(B) misanthropy

(C) virtuosity

(D) equanimity

(E) prodigality

【2014.2.23】For all the scathing precision with which she criticized the social aspirants and moneyed folk, the writer appears to ______ being part of the world she makes seem so ______.

Blank (i) Blank (ii)

A. abhor D. insufferable

B. romance E. unattainable

C. relish F. glamorous

【2013.4.27】Though extremely ______ about his own plans, the man allowed his associates no such privacy and was constantly ______ information about what they intended to do next.

Blank (i) Blank (ii)

A candid D soliciting

B idiosyncratic E altering

C reticent F eschewing

【2013.4.27】The children’s _____ natures were in sharp contrast to the even-tempered dispositions of their parents.

(A) mercurial

(B) blithe

(C) phlegmatic

(D) introverted

(E) artless

(F) inconstant

因此，把老GRE的填空题目熟烂于心，在考场上如果遇到原题或者是原题的改编题目，则可以快速的锁定答案，以节省宝贵时间给其他题目。

GRE填空的方法步骤

GRE句子填空方法第一步：读题干

此为理解题干内容的关键一步，但是考生往往感觉要么必须彻底弄懂句子意思才能做题，要么觉得无法读懂题干而盲目做答。小编建议：读题干时，考生应先抓住题目的主干结构，换句话说应先弄清楚句子的主语，谓语和宾语成分，而后找出主干以外的修饰成分，譬如定语短语，定语从句，分词短语，状语从句及插入语等等。阅读句子时可以采用跳跃式的读题方法，即仍掉那些主干以外的部分，但是对于双空格的填空题来说，采用这种方法就未必有效，甚至还会解题思维造成阻碍，因为，双空格的句子往往一个句子中可以分成两个具有一定逻辑关系的分句，且两个分句或起到承前起后，或起到转折，或起到并列的作用，前程百利建议考生对于双空格的考题才取全读策略，根据具体语境寻找前后的逻辑关系。

GRE句子填空方法第二步：分析逻辑关系

当我们顺利完成第一步，弄懂句子的主干结构和分隔成分以后，接下来开始对题干所隐含的逻辑关系进行分析，这是解题的依据所在，也是决定解题正确与否的关键环节。还是让我们对例句1从逻辑角度进行一下分析。本句中有一个词语：vanity(自负，虚荣)，a critic与he 同指一人，而第二个空格后面的内容work against him：对他自己产生不利的作用和影响， 显然vanity 和第二个空格之间可以建立一种同义联系，也就是既然这个批评家爱慕虚荣，那么他的行为和言语必然能够体现出这种虚荣心，所以只能选self-adulation：自吹自擂，正好符合句子的本意。

在实际考试时，第一二步可以同时进行，我们基本在能够推出句子空格处所需填入的词汇的褒贬色彩以及所要表达的意义方向以后，便可以进行选项的排除及定位。另外，在寻找逻辑关系时，前程百利还建议大家在读句子时，应主动去分辨句子当中所存在的重复部分，照应结构以及主体词等等。

GRE句子填空方法第三步：解题

通过对句子进行结构分析并进行结构简化以后，接下来需要做的就是根据先前确定好的逻辑关系确定选词，如果句子所包含的逻辑关系为转折关系，那基本上双空格内应填入的词汇的关系为对立关系，我们可以视应填入的一组词为反义词，如果根据意群，我们透过分析句子的主干部分与主干以外的修饰语成分，得出其中的逻辑关系为并列关系，那么我们就可以视应填入的两个词之间的关系为同义关系，而当我们试图根据逻辑关系无法得出正确选项时，最后还剩下一个策略，那就是排除法则，只要确定出一个空格的词汇，另外一个空格的词汇我们只要将其代入其中即可。

GRE句子填空方法第四步：检查

当我们完成了填空题，最后一个环节就是检查，通常检查题目的一个优先策略就是看将选项中的词汇代入空格中，看句子从意义上是否通顺，连贯。如果句子不连贯，那么就说明所选的词项是错误的，那么我们就应该进行二次排除，直到句子通顺为止。

GRE填空的流程标准介绍

1、与题干进行首次见面

进入正式阅读之前，先对所有题干问及的内容及对象进行粗略扫描，明确问题所指，大脑中应快速形成对题干及选项的初步印象。

例如：In large part as a consequence of the feminist movement, historians have focused a great deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. Although much has been accomplished for the modern period, pre modern cultures have proved more difficult: sources are restricted in number, fragmentary, difficult to interpret, and often contradictory. Thus it is not particularly surprising that some earlier scholarship concerning such cultures has so far gone unchallenged. An example is Johann Bach-fen’s 1861 treatise on Amazons, women-ruled societies of questionable existence contemporary with ancient Greece.

All of the following are stated by the author as problems connected with the sources for knowledge of pre modern cultures EXCEPT

(A) Partial completeness

(B) Restricted accessibility

(C) Difficulty of interpretation

(D) Limited quantity

(E) Tendency toward contradiction

在读上述题干时，我们首先需要明确题目所涉及的核心事物为source与pre modern cultures, 之后通过回归定位法进入第一遍阅读时，找到有关source 与pre modern cultures出现的位置，文章黑斜体出现处，即是source的出现位置，其实source后面所出现的几个特征描述分别是选项,A,C,D,E的改写，接下来利用排除法，我们便能找出B为正确答案。

2、定位TS

不管GRE阅读文章看起来多么支离破碎，千奇百怪，都会始终贯穿一个思想，一条主线，作者往往也会通过一句话或两句话的方式阐述其所关注的焦点及对象，我们既可以将之称为文章的中心思想，也可以称之为TS(主题句)，TS对于从宏观角度把握整篇文章的结构以及领会文章的前后所指起到非常大的作用，抓住了TS句也就找到了文章的主脉络。TS的出现位置根据文章的结构也会有所不同，但大体上会出现上三处：文章开头，文章中间和文章结尾。

Because of its accuracy in outlining the Earth’s subsurface, the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern. As each source is activated, it generates a wave train that moves downward at a speed determined uniquely by the rock’s elastic characteristics. As rock interfaces are crossed, the elastic characteristics encountered generally change abruptly, which causes part of the energy to be reflected back to the surface, where it is recorded by seismic instruments. The seismic records must be processed to correct for positional differences between the source and the receiver, for unrelated wave trains, and for multiple reflections from the rock interfaces. Then the data acquired at each of the specific source locations are combined to generate a physical profile of the subsurface, which can eventually be used to select targets for drilling.

按照文章的结构来分析，全文主要是针对一个观点进行论证，作者在文章的第一段的开头部分就给出明确的结论，即阐述某一个观点，而下文全是对此观点做出的解释说明和论证。黑斜体部分也是这篇短文的中心句，起到统领全文的作用。

3、转折词位

往往一篇文章中转折词的前后会成为阅读的出题点，这点我们必须时刻保持注意，转折词的前后往往阐述的内容或是对比，或是对立，或是让步，也或是为了铺垫和某个过渡。GRE阅读篇章中常常出现表示转折语气的词语包括：however, nonetheless, nevertheless, indeed, actually, in fact等等，对于这些词汇，我们定要时刻小心，遇到需作一下标记，而对与这些转折词前后内容之间的关系需要弄清楚。

譬如：

Although much has been accomplished for the modern period, pre modern cultures have proved more difficult: sources are restricted in number, fragmentary, difficult to interpret, and often contradictory. Thus it is not particularly surprising that some earlier scholarship concerning such cultures has so far gone unchallenged. An example is Johann Bach¬-fen’s 1861 treatise on Amazons, women-ruled societies of questionable existence contemporary with ancient Greece.

在这段话中，although表示让步性的转折，理解了这点，我们才能对现代之前文化资料的特征有所理解。