小学生纪律的力量国旗下演讲稿

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做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。以下是小编为大家整理的小学生纪律的力量国旗下演讲稿,供大家参考学习。

小学生纪律的力量国旗下演讲稿1

大家都知道, 如今的世界是一个法制的年代, 法律是用来治理国家 的一个重要武器, 随着我们人类社会的不断进步与发展, 法律法制不 断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。

“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧 ! 不知老师对我们说了多 少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大 家真的遵守纪律了吗 ?下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧 !

老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡 起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲: “在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍 的增加,也破坏了我们景点的美观。 ”每当我在操场或楼道中看见废 纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄 地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里, 放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个办法不错吧 !

俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识 淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德, 打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违 纪与违法是两码事, 违反校纪校规大不了扣几分, 对自己今后造不成 严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不 住常常违纪的同学, 以后到社会也会忍不住干些违法的事, 所谓习惯 成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝 不是危言耸听。“没有规矩,不能成方圆” ,国有国法、家有家规、校 有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起: 在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和 尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气 用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人 ; 在社会上同学们不要闯红 灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学 们力所能及做得到的事情。

我们正担负着努力学习, 将来建设祖国的重任, 只要我们从自身做 起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。

小学生纪律的力量国旗下演讲稿2

早上好:

今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ·珍惜生命·奠基幸福人生.

同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起:

1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。

2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。

3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.

4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。

5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏杆)一步一个台阶,不跑不跳。

6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。

7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。

8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。

9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:

一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即:

一声问候:见到老师和同学问好。

两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。

三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。

十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。

总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么?在身体上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例)

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!

谢谢大家

小学生纪律的力量国旗下演讲稿3

老师们、同学们:

大家暑假快乐! 经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年秋季这个金色的季节。

同学们,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬,又走到了一起。

过去的半年里,我们全体师生加强管理,刻苦奋进,在学生安全方面确保了无事故发生,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们自护能力不断提高的结果。

今天我利用2012年秋季开学典礼的时间围绕“收心教育、安全教育”这两个主题讲几句话。

一、结束暑假悠闲玩乐思想,投入新学期学习生活。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来要求自己,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、用餐、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人!

4、在活动方面,同学们要积极参加学校组织的各级各类活动,争取在活动锻炼自己,培养自己的能力,提高自己的素质。

同学们,让我们在新的学期里继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,为车阳河小学作出应有的贡献,让我们共同畅想车阳河小学美好的明天!

二、规范自己行为,注意校园安全:

全体同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体的说要做到:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切用具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具,如小枪、鞭炮、弹弓等。

2、禁止携带火种进入校园。

3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

4、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬危险物,不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。

5、禁止在池塘边河边、马路上玩耍。严禁私自下河、塘洗澡。

6、安全用电,禁止接触电源。 ①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。 ④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械,如打篮球、踢足球等。

8、禁止到危险建筑物周围玩耍。

9、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后,住校学生不得随意走出校园,走读学生禁止在学校和路上逗留,按时回家。

10、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。 无论做什么事,都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,我们车阳河小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识,学会保护自己,不安全的事不做。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面就是一片艳阳天!

老师们、同学们,秋天是金色的季节,是千帆竞发的季节,也是收获的季节。在这金色的秋天里让我们播下汗水,收获的是更加美好的明天!让我们踏着秋天的脚步勤奋学习,积极工作,锐意进取,为创办名符其实的平安学校而努力奋斗!

最后祝全体师生:在新的学期里学习进步,健康成长;平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。我相信我校的全体师生也会像这秋天的万物,在新年新期里,焕发容光异彩,精神振作,取得工作和学习的新成果!谢谢大家!

小学生纪律的力量国旗下演讲稿4

俗话说:“没有规矩不成方圆。 ”一个纪律制定出来没有人来遵守是 没有用的。

在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小 动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。因 此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要 为不遵守纪律的行为负责。上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左 顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质 量,听懂老师讲课的内容,学习就会很轻松。

为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认 真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。人们常说: “遵守纪律从小事 做起。”我觉得这话说得很有道理, 一个人如果连上课都不遵守纪律, 那么要做一件大事岂不是更难 ?

遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比如上 下楼梯靠右行, 如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。 因 此,我每次上下楼都靠右行。

我们生活在这个社会, 不可以没有自由也不可以没有纪律。 纪律是 在一定社会条件下形成的、 一种集体成员必须遵守的规章、 条例的总 和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、 执行命令和履行职责的一种 行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由 和纪律既是对立的又是统一的。 自由是在纪律约束下的自由, 纪律带 有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果 每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、 社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗 ?当然, 这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守 相应的游戏规则才能得到充分的发挥。

总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有 了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行 ; 才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体,有了好纪律,那我们的 班级定会蒸蒸日上。

小学生纪律的力量国旗下演讲稿5

各位老师、各位同学:

早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。 我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和-谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和-谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。


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