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以手机与生活的演讲稿范文示例5篇

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  虽然我那么喜欢玩手机,但是我还是一个小学生,一定掌握好手机的使用度,千万不要成为手机控啊!小编为大家整理了以手机与生活的演讲稿,欢迎大家阅读。

  以手机与生活的演讲稿篇一

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  以前,爸爸还没有一个智能手机,凡是我一考完试,他都会叫我给他看看,一起分析题目的正错。那时候,听爸爸的指导,感到无比幸福。而且,每当我考得不理想,他都会鼓励我,给我莫大的信心。而现在……

  现在,科技发展起来了,越来越多的手机也出炉了。随着“苹果6s,小米,vivo…”的诞生,爸爸越来越不爱我了,不关心我了。

  手机,我想对你说:“这次我考了个80分,失败了,原想拿回去,与爸爸讨论这次的失误何在,可是爸爸有个新的智能机后,都不管我了。整天聊qq,微信等。但是我还是拿回去给爸爸看了。爸爸一看,大发雷霆,说:“你这个混蛋小子,才考这么点分数,平时听课哪去了!”说完,一扯试卷看了起来。突然,转身对我吼道“你这几天都干嘛去,这么简单的题目也做错!”说着,把手机放到我面前,里面有一位与我年龄相仿的孩子,我猜测爸爸会拿我和他比较。喊道:“看别人怎么样?每科成绩都是满分,并且兼任班长,组长,学习委员。你呢?””

  听完之后,我感到伤心极了,因为爸爸因为一个手机却这样对我,不爱我了,不关心我了。

  手机,你虽然使我们父子之间的关系剑拔弩张,但是,还得感谢你,是你让我感受到了妈妈的关爱。

  我的妈妈在广州出差,每年才回来几次,我非常思念她,巴不得等他一回来,不要走了,留下来陪我。每次打电话都容易占线,很不方便,说几句就挂了可现在的手机上的微信,qq都有视屏聊天功能,只要一使用微信,就能接通远在天边的妈妈,与她视屏通话,而且只要有WiFi就行。通话起来几个小时没问题。

  现在这个社会,没有手机还真不行,什么事都要手机。但是,有的学生容易沉迷手机里的虚拟世界,让学生视力下降,学习成绩下降。

  最后,手机,我想对你说:“凡事都有两面性,什么物品都没有十全十美的的特点,愿你多用利处造福人类,少用弊处加害人类。”

  以手机与生活的演讲稿篇二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着科技的发达,手机成为了市场上热潮的商品。全国人均大约拥有0.945部手机,可见,手机与我们已经变成了十分普遍的通讯工具,对于大多数人来说手机已经变成了必不可少的娱乐及生活设备。

  前段时间,有一条网络新闻,是关于三个人和手机,描述了他们在过马路时都目不转睛的看着手机,没有一个人注意观察信号灯的变化和来往车辆的情况。结果三人均被正常行驶的汽车撞飞,一人当场死亡,一人重伤,另一人抢救无效身亡。这是一起因沉迷于手机而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同时也为逝去的两位年轻的生命感到惋惜。

  目前,有相当一部分人像上面的年轻人一样,沉迷于手机,无法自拔,主要表现为:只要有时间就拿出手机,睡觉前要看手机,早上一睁眼就要玩儿手机,无论何时、何地,都会不自觉的拿出手机,好像微信朋友圈里总是有看不完的消息。这其实并不是一种正常现象,而是一种病,这种人就是我们俗称的“手机控”。我有时“机不离手”,偶尔闲暇在家,我也会打打游戏消磨时间,可手机的用途不止如此,手机对我的吸引力也不止如此。我每周末都要去打一次篮球,手机刚好派上用场,我一边打篮球一边听音乐,十分惬意,音乐也多种多样,或伤心忧郁的、或自由奔放的、或摇滚暴躁的、或舒缓欢快的……可我的好奇心还是没有得到满足,继续在手机的茫茫大海里遨游,微信使我认识了很多朋友;QQ使我知道了同学们的课余生活;微博使我成为了许多明星的粉丝……但我有时会在打游戏的时候时间过度,虽然没有他们那么严重,但也可以称得上是“手机控”。

  “手机控”的危害很大,很多人就是因为手机视力急剧下降,并且颈椎严重变形,有瘫痪的危险,并且有很多虚假信息在网上流传,很容易误导他人,而且长时间看这种碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手机游戏无法自拔,甚至有猝死的现象。

  以手机与生活的演讲稿篇三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  现代社会,手机成为主要的通讯工具。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。

  课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有美精神,神情疲惫不堪。手机,作为移动终端,在我们生活中扮演着越来越重要的作用。手机虽然对学生有着负面影响,但也够帮助学生获取许多有用的知识。

  手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,我们可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。

  但同学们经常将手机带到课堂上,上课时经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然。且手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和失眠等。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,并使我们的学习成绩下降,无心学习。

  手机与我们的种.种利与弊,影响着同学们的学习与生活,我们应当正确的去使用,让它成为辅助我们学习的好帮手。

  以手机与生活的演讲稿篇四

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果我独自去旅行,你问到我会带什么?我会毫不犹豫地回答:“我会选择一个智能手机!”

  因为智能手机体积小、重量轻,便于携带;它集传统手机、照相机、电脑的功能于一体,几乎可以说“无所不能”。

  独自旅行途中,每当我看到迷人的风景或温馨场面时,我就可以拿出手机拍下当时的画面;每当我感到疲倦时,就可以打开手机听听歌儿,走进音乐的世界,赶走疲倦,放松身心;每当我想家时就可以打电话给家人或在视频上与家人聊天,排除自己的思乡情绪;每当我回到宾馆时,就可以把当天拍下的照片发到微信上或QQ上;还可以在手机上看电视剧,给自己一个舒适的心境;遇到危险时我还能用智能手机求救呢!

  智能手机真好!有了它的陪伴,我的独自旅行变得更加多姿多彩!

  以手机与生活的演讲稿篇五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  几年来,随着智能手机的急速发展,人与人之间面对面的沟通变得艰难而稀少;人们不愿再翻开一本本纸质读物,“低头族”遍布城市的各个角落。这不由得令人们开始对手机产生质疑,人们想要通过放下手机、远离手机来解决,然而我们真正需要的,应是直面这些问题。

  设想一下,当初人们通过煤炭来发电,炼钢,促进了全球的科技与经济的发展,当人们发现污染会影响到人类的生活后,选择的不是寻找清洁能源,而是直接放弃电力,放弃工业发展,将会是怎样一番美景,我们所生活的混凝土森林,可能会变成一片泥泞的土路吧。人们不应因科技发展带来的负作用而受到惊吓,吓得选择放弃发展。发展是有代价的,不付出此代价就不能看到更好的明天,正如英国地理学家所说:“整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。”

  之所以智能手机带来种.种问题,是因为刚刚进入人类社会不久,一位位项目总监急于把技术投入市场,却无人教会大众如何与其融洽相处,才导致人们对手机过度依赖。

  人们不够信任手机,认为其不如现实生活中的种.种事物,只是因为技术不够成熟,如果手机词典能查一个个单词在各个词典中的全部释义;各个平台能够形成系统化的研究课题论文,而不是像公众号上的碎片式文章。由此可见,解决手机问题,需要的是开发者与用户的共同努力。

  手机的价值不可估量,能够将众多人的智慧汇于一体,能加速人与人的交流,观点与观点的碰撞,让观点变得更具说服力。能与相隔于千里的人相聚一堂,是人类一直以来之所求。

  智能手机,是社会、科技发展的综合产物,问题随之而来。但我们坚信,问题并不根属于发展,更不会根属于科技。唯有直面问题,坚持改进与发展,手机才能在有朝一日,向人们展示其万钧之力。
 


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