我爱我校三分钟演讲稿经典篇500字

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  学校爱我们.我们也爱学校.因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩.小编为大家整理了我爱我校三分钟演讲稿经典篇500字,欢迎大家阅读。

  我爱我校三分钟演讲稿篇一 
       
       尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表初**班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《爱我校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,。在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。 就是我们的家。

  我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向品牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级 学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

  我爱我校三分钟演讲稿篇二

  尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是10号选手施雨,今天我为大家带来的演讲题目是“爱我校园,心系职教绣未来”!

  诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求“会当凌绝顶,一览众山小”;而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往“采菊东篱下,悠然见南山”。

  我作为……的一名普普通通的教师,虽不及诗人的风采,也没有文学家的妙笔,但我却拥有着别人无法比拟的独特快乐!因为在这里有我可爱的同学们,虽然他们有时调皮,脆弱,但更多的是善良,坚强,这些让我时时为之感动;在这里有我亲爱的同事,和蔼可敬的领导,大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折,在这里我向出现在我生命中所有曾给我批评、指导、帮助的人表示深深的感谢。谢谢你们!

  灿烂的职高舞台上有多少梦想在其中绽放,有多少欢乐在其中传递,又有多少学子在其中成长!在这里处处有着清脆的笑声,自信的眼神,热情的面庞!这儿是成就理想的平台,这儿是通向成功的起点!

  在这里你可以选择合适的专业发挥你专长,你可以参加各种社团挖掘你的潜能,你还可以通过各种活动展示你的风采!生命给了我们一双黑色的眼睛,但我们要用它来寻找光明!请大家记住:做不成太阳,我们可以做月亮,做不成月亮,我们可以做星星!请坚信这世上总有一个位置是适合你的!虽然你不伟大,但你是阳光的,自信的,你就是最可爱的!我爱这样的你!我爱这里热情,沸腾的一切!

  今天,作为一名教师能站在这里我觉得十分的幸运,幸福!因为在这里收获的是双赢,不仅成就了学生,还提升了自己!改变自己,发展自己,完善自己!在这里我们不仅教会学生学习文化知识,学习生存技能,更要懂得生命的价值,做一个自信自立且心存感激的人!当然 ,要收获这些,没有学校为我们提供的优良场所,没有各个处室部门的协同合作,没有在座的每一位的精诚团结,我想是做不到的!

  最后我想说,如果一个好的老师是学生的幸福,一个好学生是老师和家长的幸福!那么,我认为一个好的学校是师生共同的幸福!我坚信只要我们携手共进,爱我校园,心系职教,就一定会绣出一个美好的未来!谢谢大家,我的演讲完毕!

  我爱我校三分钟演讲稿篇三

  各位评委老师,同学们,大家好!

  我是来自09电商4班的王林,在今天这个的舞台上,我想讲讲我对我们职高的学生未来的看法……

  今天在坐的各位同学,我相信你们都有自己或大或小的梦想吧,有些梦想是从小就持续到现在了的,有些梦想或许是到了高中的时候才有的,或许还有人至今没有梦想。在这里我想问你们,你们的梦想是否实际呢?你们对于你们的梦想,你们对于自己的未来是否担心过呢?(这个时候我突然想起了,在去年的全校寝室长会议上,朱建宏老师曾经说过,现在已经到了高二了,你们的梦想不再是做什么宇航员,做什么明星,你们该仔细的考虑自己的人生了!这句话,我一直都记着,可以说,那次会议结束后,我真正的去考虑了自己的人生,我们该面对这个残酷的现实了,有些同学或许会想,现在才高二,到了以后以后再说,我想说的是,人生能有几个高二,难道等待你的时间还很长吗?不要让生命在无限制的延后中万事成蹉跎!

  我想有时候你们或许会羡慕别的同学,家里有亿万的资产,有权利有地位的的父母在他们身后做他们的后盾,罩着他们,他们会少走很多路,当他们的手机用的都是iphone4,他们一礼拜的生活费是400,500的时候你会羡慕他们,我想告诉你们,你们大不必去羡慕他们现在所拥有的,这不是一辈子都会在的,不是说现在他们有一个好的父母在,以后就依旧会这么潇洒,人的一生中不会有什么东西是一辈子的,实实在在长久的东西是靠自己去努力出来的。今后当他们开上宝马,奔驰的时候,我们还只是本田,别克,差点的甚至还在骑电瓶车,很多人或许这时候或许会说,他们的家里有钱没办法的,我们羡慕不来的,那我问你们,你们想拥有他们所拥有的这些吗?马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  既然是“心绣未来”的演讲比赛,这这里我也想说说自己的未来打算,我决定去开一家店,做个个体经营户,也许在做的各位会说,开店,这个事情白痴都会干,没有什么技术含量,这点我承认,开店,是没有事情做了的人才会去做的事情,第一风险大,第二自己会很累,难道我这么傻,有安稳的工作不去做,而去干这又累又没多少钱赚的生意吗?当然我心里肯定不会这么去想的,职高的学生,你可以做什么,比文凭你比不过萧中三中的学生,企业招聘你这个职高的学生还是他们那些高材生啊,所以当你进入职高的第一天起,很多人都就可以断送拿安稳工资的生活了,除非你以后去大学深造,或许还有可能。但是并不是我们职高的学生一定比别的重高普高的学生差,我们有优势啊,我们在职高的学生大多数都是在初中受老师,教训,听惯了坏话的人,而重高的学生不然啊,他们之间大多数的人都是在班里一直受着表扬,日子过的很潇洒的那种啊!我们的优势在于,我们能够更好的体验挫折,因为我们已经习惯了学校里的那种坏情绪,到了社会上会更加黑暗,苦难会更多,但是由于我们在学校里已经老早的开始尝试了,所以以后我们能够抵挡的住社会的黑暗,因为只有一小步啊,而对于那些重高的学生来说,这个差距可就大了。再换个方面讲我们的优势,他们在学业上的造就比我们高出很多很多,可是在处理复杂的社会人际关系上。

  他们显然的比不上我们的老练,因为我们会寻找刺激,和去做那些一般人不敢做的事情。可是他们不一样啊,他们可不会去干胆大包天的坏事情,而适应这个社会,不是想象当中那么的简单,也不是一天两天,一个月两个月就能适应了的,是需要时间和经历的啊!所以,我们和重高的学生相比,我们到底差在什么地方呢,到了正真的社会上了,你在课堂里学到的知识能够正真的用到多少呢?讲到这里在回过头来讲我自己的未来,我坚持我的选择,因为我喜欢,这是我的兴趣所在!其实当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换。你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。当然在我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。为什么,因为你不忍辱负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间。如果你想走向未来,最后变得更加强大、更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间。轮到我们自己的生命,要想为一个伟大的目标而奋斗的时候,你排除也得必须排除,你生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。

  讲到最后我还想说最后一个方面的事情,人的生命道路其实很不平坦,靠你一个人是绝对走不完的,这个世界上只有你跟别人在一起,为了同一个目标一起做事情的时候,才能把这件事情做成。一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的。当五个手指头伸出来的时候,它是五个手指头,但是当你把五个手指头握起来的时候,它是一个拳头。未来除了是你自己成功,一定要跟别人一起成功,跟别人团结在一起,形成我们,你才能把事情做成功。成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。(凡事比别人多一点点!多一点努力,多一点自律,多一点实践,多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)人之所以能,是相信自己能,请你们永远的相信自己你能,锦绣前程的道路在前方等待着我们去谱写,让学校以我们为荣,要知道你们的母校萧山二职在眼睁睁的看着你们未来有多少成就!

  谢谢大家,我的演讲结束!

  我爱我校三分钟演讲稿篇四

  尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!

  今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。

  学校,就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,一砖一瓦都是我们的伙伴,阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,我仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,捡拾果皮纸屑的身影。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位,硬是在上面加上几个脚印;有些同学,喜欢向窗户,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,留下他们永久的痕迹。有时浑浊不堪的空气,让我们窒息。你看啊,绿色的足球场,你们任意践踏,成了花色的场地,风一吹来,尘土飞扬,白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒体教室,蓝色的桌椅,你们留下了美丽的笔迹。小朋友们,你们看到了吗,这两棵茂盛的大树,就因为你们天天攀爬,底下是光滑的树皮。同学们,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我,共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,在这里,我代表全校老师,向大家倡议:

  1、不践踏草坪,不攀折花枝树叶,爱护花草树木

  2、不乱丢乱扔垃圾,不随地吐痰

  3、、随手关紧水龙头,节省用电,珍惜每一粒粮食。

  4、主动捡拾丢在地上的垃圾。

  5、爱护公物,不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、看见不文明现象及时劝说和制止。

  7、保持食堂的整洁。文明就餐,排队买饭,吃完后请自觉将餐具拿到回收处。

  8、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用文明语言。

  爱我校园,从我做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  我爱我校三分钟演讲稿篇五

  是她让我懂得做人的根本,是她一步步地抚育我长大,是她把我从一个无知的孩童变成一个上进、勇敢的人,她就是我生活、学习多年的学校——气化街小学。

  一进校门,琅琅的读书声环绕耳边。穿过教学楼的后门,你的眼前一亮,红色的塑胶跑道,绿色的草坪操场,两旁都栽着高大的杨树,就如一群忠实的守卫者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀岩墙了!弯弯曲曲的三个攀岩道,分别为初级、中级、高级道,像一条条颜色各异的龙,蜿蜒盘旋在高空。攀岩墙上有像玛瑙似的攀岩石,好看极了!当你攀到顶峰时,你会有快乐、自豪加恐惧的复杂感觉,但更多的是你战胜自我的愉悦。

  一上课,操场静得出奇,像一个安详的老人。可一打下课铃,同学们就一窝蜂地涌出教室,操场就成了同学们欢乐的海洋。瞧,乒乓球桌旁围满了人,加油声、叹息声、欢呼声交织成一片。看,篮球场地是高年级大哥哥们的地盘,激烈地你争我夺,漂亮地三步跨栏,真让人羡慕!刚入学的小朋友们,操场好似他们的一张大床,有的伸展双臂平躺于草坪,眼望蓝天,尽情享受着那份休闲和惬意;有的面对面两两相坐,边拍手边念叨着什么。

  同学们的欢乐时光莫过于冬季。下课铃一响,寂静的操场就沸腾了起来,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。而此时刻,操场又变成了同学们另一个欢乐的场所——溜冰场。有的蹲在后面,幸福的伸出双手,让前两个人拉着滑,他们轮流享受溜冰带来的快乐。有的蹲在地上,另一个人抓着他上伸的手不停转圈,还真像专业溜冰员呀!几个同学手拉手一起跑几步,借着冲击力滑出去,再顺势转几个圈,有的摔了大屁墩,却笑得更欢了!

  我爱我的学校,我喜欢沉浸在这样的欢乐中,喜欢在图书室静静地享受阅读的快乐,喜欢实验室带给我创作的灵感,喜欢电脑室带我进入另一个新奇的世界。

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