关于2020灯塔大课堂第十四课心得体会800字5篇
灯塔大课堂第十四课学习《习近平谈治国理政》第三卷开始了。通过认真学习灯塔大课堂第十四课，了解《习近平谈治国理政》第三卷中提出的新思想、新观点、新论断、新举措。这些都全面系统地回答了新时代条件下中国发展的重大理论和现实问题。《这里给大家分享一些关于2020灯塔大课堂第十四课观后感，供大家参考。
2020灯塔大课堂第十四课观后感
回顾人类历史，军队一直都扮演重要角色，所谓军强则国强，国强则民安。习近平总书记在《习近平谈治国理政》第三卷中明确提出“把人民军队全面建成世界一流军队”的宏伟目标，意义深远，也对我们的人民军队提出了更高的要求。
一流军队要有一流的组织，组织强则军魂强。
我们的人民军队从无到有，从弱到强，一个重要的法宝就是靠先进的组织形态来推动军队建设。无论是长征时期的冰山雪地，还是上甘岭的枪林弹雨，人民军队能聚能散，绝不后退，依靠的就是先进的组织。新时代的背景下，新一轮的军队和国防改革，整体性地重塑了人民军队的组织形态，建立了军委管总、战区主战、军种主建的新格局，让我军的体制、结构、格局、面貌都焕然一新，实现了我军由内而外的政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑。越是在这个时候就越是要科学化、专业化、精细化地开展组织建设，提高军队的凝聚力、战斗力，这就必须要牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向，坚持“军旗永跟党旗走”不动摇。
一流军队要有一流的人才，人才兴则军力强。
人才是开疆拓土的尖刀利器、发展壮大的动力源泉，没有人才就不可能有发展，无论哪个领域，概莫能外。我军要实现全面建成世界一流军队的宏伟目标，更离不开人才的支撑，人才永远是核心战斗力。面对国防和军队改革的深入推进，强军兴军新局面的开创，最紧要、最急需的是高素质人才，最基础、最关键的也是高素质人才。人才综合素质越高，强军兴军的基础就越牢，高素质新型军事人才越多，打赢未来战争的把握就越大，全面建成世界一流军队，必须下大力培养具有一流素质的新型军事人才。一流军队需要一流军事人才，一流军事人才一方面离不开院校、社会、军队的培养，一方面也要在实践中打磨本领、顽强意志、提高素养，需要我们在全社会推广国防安全教育，让青少年树立国防安全意识、掌握军事基础知识、培养爱国报国热情;需要我们的国防高等院校抢占国际军事教育前沿、密切跟踪研究世界军事动态、让学生看到战旗上的铁血荣光;需要我们的军队在人才使用中加强帮助引导，让军事人才在成长中瞄准实战目标、克服骄娇二气、练就过硬本领。
一流军队要有一流的理论，理论新则军队强。
军事理论是军事发展的指导方针，党的十九大报告提出“全面推进军事理论现代化”的建设目标，为人民军队构建现代化军事体系、谋划未来作战样式、打造作战人才方阵指明了方向。军事理论具有时代性，冷兵器时代、蒸汽时代、电气时代、信息化时代的军事理论各不相同，在先进军事理论指导下的新军队可以对旧军队产生降维打击。二战初期，在闪电战理论指导下的纳粹军队，用10个月就把欧洲军事大国法国打得几乎亡国灭种，依靠的就是领先时代的军事理论。全面建成世界一流军队，军事理论创新不能只满足于“跟上时代”，更应关注“超越时代”，只有让军事理论的发展“提前一步”，我们的军队才能在全世界“领先一步”。军事理论要先进就要打造一支拥有创新精神的军队，要树立创新是核心战斗力的思想，坚持自主创新的战略基点;要坚决克服守常心理、守旧做法和守成思想，让军事创新走在战争前面;要大力推进从武器装备到作战训练、从理论研究到战法运用的全方位创新。理论研究者们应当坚持因时顺势，参透军事变革的内在密码;掌握历史脉络，预知未来局势的发展趋势;透过繁琐信息，把握军情背后的普遍规律，用备战用兵实践、建军治军实践、实战训练实践来检验军事理论创新，矫正偏差、砥砺品质。
2020灯塔大课堂第十四课观后感2
“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”这是在《习近平谈治国理政(第三卷)》中“发扬五四精神，不负伟大时代”一文中学习的一句话。青年是国家富强的力量源泉，今天的我们正面临着不可多得的机遇，拥有着前所未有的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，青春之我，肩负着中华民族伟大复兴的光明前景。作为一名西部计划志愿者，感触颇深，五四精神的传承与发扬，中华民族伟大复兴的实现，面对党的期望、人民期待、民族重托，吾辈当先，做新时代中国青年，不负韶华。
树立远大理想，融入中国梦，让吾之“灯塔”明亮不熄。俗话说，条条大路通罗马，但如果青年没有树立一个远大的理想，好比无舵之舟漂泊不定、徘徊不前。青年们，我们正处于人生中最美好的时期，要树立远大的理想，在人生道路上指引着自己不断前进。正如周总理年少时“为中华之崛起而读书”，我们的理想只有在紧跟祖国需要、人民利益的沃土中才能壮大，才不会陷入越走越窄的狭小天地。青年们，让我们把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我中，始终保持对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，远大的理想将如同人生航路上明亮不灭的灯塔，牵引着你不断靠近理想的彼岸。
勇于砥砺奋斗，承载时代责任，让吾之“船帆”破浪前行。回顾党的历史，我们的胜利不是等来、靠来、喊来的，是在一次次的苦难中磨练出来的，是一代代的青年前赴后继、艰苦奋斗出来的。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新时代中国青年要相信在实现中华民族伟大复兴的新征程中，我们只有始终发扬艰苦奋斗精神，担负起新时代赋予的新责任，砥砺前行，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，才能在攻坚克难中创造业绩，在奋斗的汗水中洗涤出更加强大的中国。
锤炼品德修为，立于新时代，让吾之“龙骨”坚硬无比。中华民族五千年的历史，传承着中华民族优秀的民族精神，这正是我们立身之本、成人之要。俗话说，人可无才，但不可无德。新时代中国青年只有树立正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践，吾日三省吾身，修身立德，打牢道德根基，才能在纷繁复杂的新时代中明辨是非、恪守正道，成为人生道路上坚硬的盾牌，抵挡来自外界的一切诱惑，专心追逐理想。切忌人云亦云、盲目跟风，拒绝投机取巧，远离自作聪明，始终保持到人民群众中去、到新时代新天地中去，在新时代改革开放的广阔天地中找寻人生真谛、生命价值、事业方向。
练就过硬本领，迎接新挑战，让吾之“船桨”充满力量。新时代背景下，我们面临高质量发展、新技术新模式新业态、国外势力的压迫等诸多挑战，更需要我们在奋斗中锻炼过硬本领，打破阻碍国家强大的一切屏障，担当起时代赋予的神圣使命，去实现中华民族伟大复兴的中国梦。青年们，我们要始终保持学习的紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，在学习中掌握科学文化知识和专业技能，在实践中增长才干、练就本领，学会以马克思主义立场观点方法思考问题、修身立德，努力拓展思维视野、认识水平，笃定思想观念，让人生在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放光彩。
时光一去不复返，新时代中国青年要珍惜韶华、不负青春，将自己的理想与中国梦融合，担负时代责任，用奋斗的汗水浸润青春，在奋斗中锻炼品德修为、练就过硬本领，让自己在新时代的舞台上留下坚实的脚印，为国家的富强、民族的强大而奋斗不止。
2020灯塔大课堂第十四课观后感3
“今天你读第三卷了吗?”“昨晚看到了几点?”近日，交流《习近平谈治国理政》第三卷的学习心得，成了党员干部的新风尚。为什么第三卷一出版，就掀起了新一轮学习热潮?一位普通干部道出了其中奥秘：“只有在日常工作中坚持‘烧脑’，才能在面临疑难杂症时减轻不少‘苦恼’。”
“烧”去“疲沓蹉跎”，迎来“柳暗花明”。《习近平谈治国理政》第三卷印发以来，各地区、各部门立即响应国家号召，纷纷组织动员，开展专题研讨会、举办交流学习班、征集各类读后感……形成了重视学习、积极肯干的良好风气。然而仍有干部抱着学不学都会写材料、读不读照样干工作的心态，做着装点门面“喊口号”、附庸风雅“唱高调”的行为。殊不知作为党员干部，没达到学深悟透、学习致用的状态，面对扶贫、教育、医疗、养老等实际工作中的难题堵点，就只能抓耳挠腮、徒增苦恼。只有真正做到多读多记、常学常新，“烧”去“疲沓蹉跎”，“消”除“懒汉思维”，才能在抓工作、办事情时冲出重围、攻克难关，由“山重水复疑无路”踱步到“柳暗花明又一村”。
“烧”掉“凌空蹈虚”，满载“百姓期盼”。“善学者尽其理，善行者究其难”，扎实学习固然重要，但日常工作中只满足于看文件、做汇报、写材料，不去百姓群众中汲取无穷智慧、不到基层一线去接受万千挑战，遇到问题“拍脑袋”解决，安排工作“打电话”指挥，浮皮潦草、脱离实际，当面对层出不穷的新情况、新问题时，就只能一筹莫展、摇头叹息。扎实学习《习近平谈治国理政》第三卷，攒足“基本功”，建好“蓄力站”。“烧”掉“凌空蹈虚”的官病官瘾、“消”除“说一不二”的官气官威，真正放下架子、敞开心扉，带上一颗实干兴邦、为民造福的赤子之心去到车间工厂、田间地头，才能满载百姓期盼、群众箴言而归。
“烧”掉“因循守旧”，迎来“迭代升华”。基层工作资料检查多、会议研讨多、接文发文多……面对“文山会海”式的工作环境，切不可“脱实向虚”“因循守旧”，更要扎实学习《习近平谈治国理政》第三卷，“烧”掉头脑中那些过时的经验、观点和套路，冲破思想上条条框框的束缚。回想小岗村的“大包干”、果作屯的“村民自治”、汉正街的“个体户”，都是在大胆探索、善于创造中开辟了一条“前无古人”的新路。当今中国飞速发展，我们更要不断同“旧观念”挥手告别，用“新理念”武装头脑，因地制宜地在创新性落实、创新性转换中，不断增强群众的获得感。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，让我们拿出意气风发的志气、心系群众的意气、敢闯敢试的锐气，到基层一线去经受锻炼，在攻坚克难中增长才干，坚持每日“烧脑”行动，书写时代新篇章!
2020灯塔大课堂第十四课观后感4
《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》是《习近平谈治国理政》第三卷第19专题里的文章，这是总书记在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话。总书记强调，广大干部特别是年轻干部要保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。新时代的年轻干部要牢记重托，在本职岗位上学思践悟，在保持“四心”中历练成长。
始终保持对党的“忠诚心”，把崇高理想和远大追求融入坚定信念。
心中有信仰，脚下有力量。年轻干部要以习近平总书记重要讲话为遵循，通过读原著、学原文、悟原理，坚定对马克思主义的理想信念，坚守共产党人精神追求，坚持正确政治方向，把党的初心、党的使命铭刻于心，始终做到对党忠诚。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在任何时候都要“风雨不动安如山”。要志存高远，把个人的理想和前途命运同国家的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，把组织的信任、群众的期望和自己的目标结合起来，在平凡的岗位上建功立业。
始终保持对人民的“感恩心”，以心系群众担当作为彰显政治本色。
为政之道，修身为本。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。年轻干部心里要始终装着父老乡亲，想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上。要始终保持对人民的感恩之心，放下架子、扑下身子，拜人民为师、向人民学习，把人民放在心中最高位置。要立志做大事，不要立志做大官，要以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把实事办好，把好事办实，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
始终保持对事业的“进取心”，用历练提升真才实学确保本领高强。
年轻干部要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，深刻领会总书记的殷切希望，以强烈的进取心知行合一、真抓实干，做实干家。要以高度的政治责任感和只争朝夕的紧迫感，深入一线去察实情、办实事、求实效。要见贤思齐，虚心向别人学习，不断总结和提升，掌握真才实学，为自己“补钙”和“充电”。要脚踏实地，发扬“钉钉子精神”，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，积极投身到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践中去。
始终保持对法纪的“敬畏心”，以一身正气廉洁自律锻造过硬作风。
年轻干部要始终牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，时刻绷紧法纪之弦，树立正确的权力观、地位观、利益观。要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官。要光明磊落，始终做到表里如一，决不做当面一套背后一套的“两面人”。要有一身正气，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，面对大是大非敢于亮剑，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以过硬作风当好旗帜作好表率，只争朝夕，不负韶华，以行动验证初心，用实干践行使命。
2020灯塔大课堂第十四课观后感5
《习近平谈治国理政》第三卷系统阐述了建设世界一流军队的政治保证、制度支撑和能力标准，赋予强军目标更加鲜明的实践指向和更加厚重的历史承载。深入学习习近平总书记重要论述，必须以更加强烈的危机意识和斗争精神，着眼有效应对各种复杂严峻形势，努力推动全省国防动员工作高质量发展。
要牢固树立人民战争战略指导。充分发挥党集中统一领导的政治优势和举国体制的制度优势，与时俱进弘扬淮海战役“小推车”精神，创造性继承发扬拥军支前优良传统，强化各级党委政府国防意识和抓准备的共同责任，充分发动群众、依靠群众，军地合力推进经济社会实力向支援保障打赢能力转化。
要全面落实党管武装根本制度。省军区系统要积极协助各级党委履行党管武装的主体责任，坚持好地方党委议军、武委会例会、现场办公、报告述职等党管武装工作基本制度，进一步推动完善党管武装工作考评体系，确保党对国防动员和后备力量建设的绝对领导、全面领导和双重领导落到实处。
要牢牢抓住以战领训基本途径。适应国防动员使命任务拓展和后备力量结构调整优化，把后备力量和国防动员专业队伍捆在一起联合编组、联合训练，把国防动员要素融入联合训练体系，建立军地联训联演联考联评机制，整合利用民兵、应急管理、人民防空等训练设施资源，提高国防动员训练层次和水平。
要大力普及深化全民国防教育。突出党政领导干部这个关键少数、青少年学生这个重点对象、社会群众这个主要群体，把国防教育纳入各级党委中心组理论学习和大中小学课程、纳入党校和行政学院培训、纳入公务员考核和学生考试、纳入各级政府依法行政要求，常态化开展群众性教育，让“我们的国防是全民国防”在__落地生根。
要跟进配套政策制度支撑体系。结合省“十四五”立法项目规划，积极推动省国防动员工作条例立法调研，完善国防动员建设、征用、补偿三类配套性政策法规，出台建立民兵应急力量与政府应急专业力量统筹建设运用机制的《意见》，创新省军区系统参与“大数据+网格化+铁脚板”社会治理方式方法，为建设“强富美高”新__作出新的更大贡献!
关于2020灯塔大课堂第十四课心得体会800字5篇相关文章：
关于2020灯塔大课堂第十四课心得体会800字5篇
