党员学习不忘初心牢记使命最新心得体会总结5篇
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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育学习
通过“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习，重温党史、新中国史，深受震撼与鼓舞，最让我感动的是：坚持全心全意为人民服务是共产党人一以贯之的理想信念和价值追求，“我将无我，不负人民”。
我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨。这就是共产党人的本。没有了这些，就是无本之木。我们整个道路、理论、制度的逻辑关系就在这里。我们八千六百多万党员要团结一心、风雨不动，首先要把这个本立好。改革开放以来，我们党带领全国各族人员开创和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，都源于这个理想信念。立忠诚笃信之志，就是要坚定这个理想信念。
98年来，中国共产党在带领全国人民推翻三座大山的黑暗统治，解放全中国以及建设新中国的光辉历程中，铭刻了无数个闪光的名字。在当代，人民的好公仆焦裕禄，全国优秀县委书记廖俊波，太行山上的新愚公李保国以及最美大学生村官张广秀等等，优秀共产党人用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众，更有千万名共产党员在自己的岗位上全心全意服务人民。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得
在庆祝建党98周年，深入贯彻十九大精神，扎实推进“不忘初心 牢记使命”主题教育，进一步丰富党内活动形式，充分发挥农村党组织和党员的基层作用。6月26日区政协赵主席和程镇长来我村给我们村全体党员上了一堂生动的党课，切合实际的讲了“不忘初心牢记使命”的意义，中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党不断前进的根本动力。十九大以来在中国共产党的领导下，我国经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著。而这一切，与我们每一个共产党员息息相关。
深入学习党章，强化党章意识，坚定理想信念，做到初心不忘，一是要原原本本地学党章、悟原理，牢记纲领，明确党章规定的权利义务，时刻铭记党的宗旨，严格按照党章要求约束自己，践行入党誓言，做到在党言党，在党为党，在党忧党，在党护党。二是要领会党章精神要义，捕捉现实中体现的党章精神，信仰的光芒。守初心，担使命，充分发挥党员在农村发展中的先锋模范作用，
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会
教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。随着十九大的召开，习总书记那铿锵有力，字正腔圆的声音如激越奋进的号角，让中华大地为之沸腾，作为一名教师，我们更应该不忘初心，牢记使命，为人民教育事业奉献我们的一份力。接下来，我将从以下三个方面来讲一讲我对这八个字的理解。
一片冰心在玉壶，我的情结我的梦。习总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我是幸运的，在原公庄小学上一年级时就遇到了一位和蔼可亲的老师――陈老师。记忆中的陈老师三十几岁的样子，她曾带着我们班的孩子一起早起晨练，曾带着同学们一起种花生，曾在我淘气滑雪时摔坏胳膊疼得哇哇大哭时安慰我，在我背不出书就偷偷用讲桌上的钢笔在课文题目上划了拙劣的勾时不但不拆穿我，反而鼓励我再多读几遍，说我能背得更好。三年的时光匆匆而过，我离开了陈老师的班级，但她和蔼的笑容、慈爱的目光、耐心的叮嘱就像一颗种子在我幼小的心灵中扎下了根。那时我想像陈老师一样，当一个学生喜欢的老师。一个小孩说不清楚为什么想当老师，只是觉得那是必然会成为现实的。
衣带渐宽终不悔 ，为伊消得人憔悴。习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。何谓初心?初心是第一次以老师的身份走进教室时的激动和兴奋，是对班上的特殊儿童油然而生的同情和怜爱，是对学困生的理解和耐心。大学实习时，学生还亲切地称呼我为“姐姐”，我跟学生之间关系非常融洽、亲密。当时的班上有一名小女孩，她被全班的同学冷落、孤立，因为她的学习成绩不好，而且不太爱卫生。后来了解到她的家庭情况：她原本是一个孤儿，不知道父母是谁，现在的父亲收养了她，但她的父亲年纪很大了，基本可以当她的爷爷。老人不会照顾孩子，孩子的内心多少有些解不开的结。于是，下课时我便主动找她聊天，有时她会要求我抱她，我也开心地抱抱她，其他同学见了，渐渐也和她说话了，个别孩子还会主动邀请她玩游戏了。遗憾的是，两周的实习结束后，我们回到了大学。第二年再去时，她依然没有改变，还是那个被同学嫌弃、欺负的脏脏的小孩。由此我生出劜;颇多感慨，开始关注特殊儿童和特殊儿童心理、行为的转化。关注孩子的心理变化，让孩子能够健康成长，在我看来是比让他们考高分更重要的事。
后来，正式工作后，班上有这么一个女孩，她性格内向，不爱说话，在几十个学生中显得十分不起眼。引起我的注意的是她写的一个周记，这个周记字数很多，字字都诉说着她对妈妈的不满，甚至多次在文中提到她觉得活着没有意思的想法。看了周记后，我和孩子妈妈交流了周记的问题，她也意识到自己和孩子之间由于多年的分离产生了很大的隔阂，现在突然和孩子一起生活，孩子不喜欢妈妈的管教方式，觉得妈妈偏爱弟弟，不喜欢自己，但两人又没有交流过，因此才使得孩子越来越讨厌妈妈。经过这一次交流后，孩子的妈妈下定决心要改变和女儿的关系，后来我们常常微信上讨论孩子的变化，我给她分析了这个年龄的孩子的心理状况，劝诫她要有耐心，等待女儿感受到自己做出的改变。我也一直在关注孩子的上课情况，周记等，孩子的负面情绪渐渐在减少，可见，妈妈的努力有了效果。人们常说，老师是灵魂的工程师，我们也许无法达到工程师的深度，但我们至少要主动关注孩子们的心理状况，让这些稚嫩的幼苗受到阳光的照耀和雨露的滋润。不忘初心，方得始终，希望多年以后，我能够问心无愧地说：“我对我的每一个学生都尽了最大的努力”。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。习总书记说，文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉，更持久的力量。文化自信从哪里来，我想要从我们坚持不懈的学习中来。只有博览群书、胸怀开阔的老师，才能传承优秀传统文化，才能培养出大情怀、大格局的学生。问渠那得清如许，为有源头活水来。所有从容不迫的优雅，都来自厚积薄发的积淀。新老师刚走进教师这个大团体，更应该牢记使命、谦恭勤学、不断积累、不断提升。读书是一件极具情怀的事，心浮气躁时，读一会儿书往往能达到静心安神的效果，最喜欢于永正老师的教育文集，字里行间仿佛能够看到于老师和蔼的笑容，听到到于老师亲切的话语。从于老师的教育文集中，我学习到了丰富的教育教学方法和智慧，其中最深刻的是“要保持一颗童心，始终不忘自己也曾是孩子，学生是小朋友，老师要做学生的大朋友”，仔细思考过于老师的这一观点，我对师生关系有了新的理解，对班上那些让人头疼的孩子的态度有了转变，对他们更多了一分耐心和包容，因此，师生之间的矛盾得到了化解，教学变得更加轻松有效。没有经验的新老师更加应该多从优秀老师的经验中汲取营养，只有不断学习，才会有所进步。
于老师在《给初为人师的女儿20条贴心建议》中，着重提出了“学高为师，身正为范”，这也是一位教师应该铭记于心，用一生去践行的八个字。在今后教书育人的路途中，我定当初心不忘，使命在肩，倍加努力，砥砺前行，不负“教师”二字!
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在中华人民共和国成立70周年，中国共产党在全国执政70年的重要时刻，习近平总书记在主持学习时强调，我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。
纵观党的历史，我们党从建党时候的弱小，只有党员57名，到如今成为中华人民共和国的执政党，党员几千万人，很重要的一个原因就是一直坚持初心使命，不断推进自我革命。始终坚守着为中华人民谋幸福，为中华民族谋复兴的理念。党的发展路线曲折而艰难，一步一步走来艰辛却坚定。
不忘初心，方得始终。想要做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情。必须有强烈的自我革命精神。现如今，中国特色社会主义进入了新时代。改革也进入了攻坚期与深水区。一定要有迎难而上、敢于担当的精神，要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩，披荆斩棘、一路向前。新时代，光明前景与风险挑战并存，对党的建设来说，一方面，全面从严治党成效卓著，党内气象更新，政治生态明显好转;另一方面，决胜达成全面小康社会的艰巨任务、实现中华民族伟大复兴的历史使命，对我们党提出了前所未有的挑战要求。
在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，“四大考验”、“四种危险”依然复杂严峻，如果不严加防范、及时整治，久而久之，必将积重难返，小问题就会变成大问题。
对于这些党内存在的问题，不仅要有正视问题的自觉以及决心革命的勇气，更要有人民群众的监督评价。党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验。我们不能关起门来搞自我革命，而要多听听人民群众意见，自觉接受人民群众监督。
习近平总书记在讲话中与大家重温了毛主席讲的两段话，一段话是1945年4月24日毛主席在《论联合政府》中讲的：“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!”另一段话是1949年3月5日毛主席在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上讲的：“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”
今年是2019年，距离1949年已经过去70年，毛主席的讲话依旧可以指点着我们，结合全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，坚持勇于自我革命，协同推进自我革命和社会革命，就一定能够在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中不断实现党的自身建设的新发展，更好地团结带领全国人民向着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标砥砺前行。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动对象延伸到乡镇、街道和村、社区，作为基层党组织，要开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，首先要采取多种措施，加强正面宣传和舆论引导，营造良好的舆论导向，激发党员干部开展主题教育的主动性和积极性，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导基层党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，进一步弘扬自我革命、艰苦奋斗、攻坚克难的精神，为当前按时打赢脱贫攻坚战提供不竭的精神动力。
其次，要创新学习方式，通过集中学习、自学、交流座谈等形式，把深入学习十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动习近平新时代中国特色社会主义思想主脑入心，自觉用党的理论武装头脑、提升修养、指导实践，不断增强基层党员干部的宗旨意识和服务意识。
另外，还要制定切实可行的开展主题教育的措施规定，形成常态化、制度化，切忌“一阵风”和形式主义。
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